Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень)




Скачать 429.48 Kb.
НазваниеРабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень)
страница3/3
Дата конвертации07.04.2013
Размер429.48 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3


Поурочное планирование


общий№

№в теме

Тема урока

семинары Практикумы

Тесты

УМК

Дата




ВИ

От Пути развития индустриального общества в начале XX в. 6 ч.













1

1

Техническая революция конца XIX в. к научно-технической революции ХХ в













2

2

Монополистический капитализм и противоречия его развития.













3

3

Страны Западной Европы, Россия и Япония: опыт модернизации













4

4

Демократизация общественно-политической жизни в индустриальных странах.













5

5

Социально-политические последствия модернизации: поиск новых моделей общественного развития. Рабочее и социал-демократическое движение.













6

6

Международные отношения в индустриальную эпоху. Новый этап развития колониальных и зависимых стран.
















ИР

Россия в конце XIX - начале ХХ вв. 8 ч













7

1

Завершение промышленного переворота в России. Монополистический

капитализм и его особенности. Реформы С.Ю. Витте. Аграрная реформа

П.А. Столыпина.













8

2

Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на

рубеже веков.













9

3

Революция 1905-1907 гг. и ее итоги. Становление российского парламентаризма













10

4

Россия в системе военно-политических союзов на рубеже XIX-XX вв.

Русско-японская1904-1905 гг.













11

5

Россия в Первой мировой войне 1914-1918 гг. Влияние войны на российское общество. Общественно-политический кризис накануне 1917 г.













12

6

Духовная жизнь российского общества на рубеже веков XIX-XX веков.













13

7

Повторение и обобщение по теме «Россия в конце XIX - начале ХХ вв.»



















Революция 1917 г. и Гражданская война в России 7ч













14

8

Революция 1917 г. Падение самодержавия.













15

9

Временное правительство и Советы. Провозглашение России республикой.













16

10

Политическая тактика большевиков. Утверждение Советской власти.













17

11

Первые декреты Советской власти, судьба Учредительного собрания. Конституция

1918 г.













18

12

Гражданская война и иностранная интервенция: причины, этапы, участники.













19

13

Цели и идеология противоборствующих сторон. Политика «военного

коммунизма»













20

14

Итоги войны. Причины поражения белого движения.



















Пути развития индустриальных стран в 20 – 30 гг XX в.













21

7

Демократическая модель развития впервой половине XX в.: США, Англия, Франция













22

8

Политическая идеология тоталитарного типа. Фашизм. Национал-социализм.













23

9

Фашистские режимы в Италии и Германии, милитаризм в Японии.













24

10

Тенденции развитии международных отношений между мировыми войнами. Лига наций
















ИР

Советское общество в 1922-1941 гг. 6 ч.













25

15

Успехи, противоречия и кризисы НЭПа













26

16

Политическая жизнь страны в 20-е годы: партийные дискуссии о путях и методах пост построения социализма в СССР. Образование СССР













27

17

Стратегия форсированного социально-экономического развития.

Индустриализация. Коллективизация













28

18

Тоталитарная модель управления страной













29

19

Культура в 1920-х – 1930-х гг. Утверждение метода социалистического реализма













30

20

Внешнеполитическая стратегия СССР в период между мировыми войнами

Политика СССР на начальном этапе Второй мировой войны.



















Советский Союз в годы Великой Отечественной войны 7 ч.













31

21

Великая Отечественная война: основные этапы военных действий. Начальный этап войны













32

22

Коренной перелом в войне













33

23

Завершающий этап войны













34

24

Советская экономика, партизанское движение, культура в годы войны













35

25

СССР в антигитлеровской коалиции.













36

26

Итоги Великой Отечественной войны. Роль СССР во Второй мировой войне и

послевоенном устройстве мира













37

27

Повторение и обобщение по теме «Советский Союз в годы Великой

Отечественной Войны»



















Тенденции развития мира во второй половине XX в. 6 ч.













38

11

Складывание международно-правовой системы. ООН. «Биполярная» модель международных отношений в период «холодной войны».













39

12

Глобальные и региональные конфликты в 1950-х – 1980-х гг.













40

13

Евро-атлантические страны. Развертывание интеграционных процессов в Европе.













41

14

«Новые индустриальные страны» (НИС) Латинской Америки и Юго-Восточной Азии













42

15

Формирование и развитие мировой системы социализма.













43

16

Духовная культура в период Новейшей истории. Модернизм, реализм. Нарастание технократизма и иррационализма в массовом сознании



















СССР в первые послевоенные десятилетия 5ч.













44

28

Социально-экономическое положение СССР после войны. Восстановление хозяйства













45

29

Идеологические кампании конца 1940 – начала 50 гг. Духовная жизнь в послевоенные годы













46

30

Борьба за власть в высшем руководстве СССР после смерти И.В. Сталина ХХ съезд КПСС. Демократизация общественной жизни в период «оттепели».













47

31

Экономические реформы 1950-х – начала 1960-х гг., реорганизации органов власти и управления. Концепция построения коммунизма.













48

32

Научно-техническое развитие СССР, достижения в освоении космоса.



















СССР в середине 1960-х - начале 1980-х гг. 3 ч













49

33

Попытки реформ в середине 1960-х гг. «Застой» как проявление кризиса

советской модели развития.













50

34

Концепция развитого социализма. Конституция 1977 г. Диссидентское

и правозащитное движения













51

35

Советская культура середины 1960-х - начала 1980-х гг



















Советское общество в 1985-1991 гг. не менее 4 ч













52

36

Попытки модернизации советской экономики и политической системы во

второй половине 1980-х гг













53

37

Политика «гласности» и демократизация общественной жизни. Борьба

за суверенитет в союзных республиках.













54

38

«Новое политическое мышление»



















Российская Федерация в 1991-2010 гг. 5 ч













55

39

Становление новой российской государственности.













56

40

Переход к рыночной экономике: реформы и их последствия.













57

41

Структурная перестройка экономики, изменение отношений собственности.













58

42

Курс на укрепление социально-экономической стабильности, государственности,

демократии в 2000-е гг.













59

43

Участие России в формировании современной международно-правовой системы.

Россия в мировых интеграционных процессах.













60

44

Повторение и обобщение по теме «Россия во второй половине XX в.»



















Человечество на этапе перехода к информационному обществу (не менее 8 ч)













61

17

Становление информационного общества. Глобализация общественного развития

на рубеже XX-XXI вв













62

18

Интернационализация экономики и формирование единого информационного

пространства













63

19

Особенности современных социально-экономических процессов в странах Запада

и Востока. Проблема «мирового Юга».













64

20

Политические идеологии на рубеже XX-XXI вв.: неоконсерватизм, социал-

демократиия, либерализм. Антиглобализм













65

21

Система международных отношений на рубеже XX-XXI вв. Распад «биполярной»

модели международных отношений..












66

22

Локальные конфликты в современном мире













67

23

Особенности духовной жизни современного общества.













68

24

Повторение и обобщение по курсу всеобщей истории














Учебно-методический комплекс

Загладин Н.В. Всемирная история. История России и мира в ХХ в. 11 кл. М.Русское слово.2004

Загладин Н.В., Козленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А. История Отечества. ХХ – нач. ХХI в. 11 кл. М.Русское слово.2003.


Требования к уровню подготовки выпускника

В результате изучения истории на базовом уровне ученик должен

знать/понимать

  • основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории;

  • периодизацию всемирной и отечественной истории;

  • современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;

  • историческую обусловленность современных общественных процессов;

  • особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

уметь

  • проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

  • критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);

  • анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

  • различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

  • устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

  • участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;

  • представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;

  • использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;

  • соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;

  • осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

явлениям современной жизни, свою гражданскую позицию.
1   2   3

Похожие:

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования (2004 г.), Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень),
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), Программы по литературе для общеобразовательных...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования (2004 г.), Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень),
Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (базовый уровень), Программы по литературе для общеобразовательных...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconТематическое планирование курса «Мировая художественная культура» Пояснительная записка рабочая программа для 10 класса(базовый уровень)
Рабочая программа для 10 класса(базовый уровень) составлена на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений Г. И....

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа По мировой художественной культуре для 11 класса (базовый уровень)
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconКнига для учителя
Настоящая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по английскому языку (Базовый...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconКнига для учителя
Настоящая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по английскому языку (Базовый...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРимерной программы среднего (полного) общего образования, федеральной Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень) 2004 г и авторской программы А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной. Программа рассчитана на 70 часов
Федерального государственного стандарта общего образования, федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования,...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа по истории (углубленный уровень) для учащихся 10 класса на 2009-2010 учебный год
Государственного стандарта среднего полного образования по истории 2004 года, примерной программы среднего (полного) общего образования...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа по химии 11 класс
Рабочая программа учебного курса по химии для 11 класса разработана на основе примерной программы среднего (полного) общего образования...

Рабочая программа по истории для 11 класса среднего (полного) общего образования (базовый уровень) iconРабочая программа по курсу «Математика 10 класс. Профильный уровень»
Рабочая программа по математике для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного)...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница