Итоги работы за 2009-2010 учебный год




Скачать 114.81 Kb.
НазваниеИтоги работы за 2009-2010 учебный год
Дата конвертации11.04.2013
Размер114.81 Kb.
ТипДокументы
Итоги работы за 2009-2010 учебный год


В течение 2009 – 2010 учебного года детско – юношеским центром были организованы и проведены 10 районных конкурсов и выставок декоративно – прикладного творчества и 2 литературных конкурса.

В районных конкурсах в 2009 – 2010г. приняли участие 467 обучающихся, было представлено 583 работы. Из них в районных выставках 132 обучающихся стали победителями и лауреатами.

Ежегодно обучающиеся Центра принимают участие более чем в 15-ти окружных и региональных конкурсах детского творчества.

Неоднократными победителями и лауреатами районных и краевых конкурсов были: Андрияшкина Марина, Максимочкина Наташа, Смольянова Алина, Романова Рита, Таранова Надя, Гребнёва Настя( учителя МОУ Коловская сош: Булавкина В.П., Андрияшкина Т.Г., Борзёнкова О.А.); Манатов Решат, Дудкин Иван, Гребёнкин Александр, Раденко Виктор, Лосевской Иван (Неустроева И.Ю., Илларионов О.П., педагоги МОУДОД «ДЮЦ» на базе Кокшинской коррекционной школы); Шелепова Юля, Сорочинская Дарья, Матыгина Любовь (педагог ДЮЦ на базе Кокшинской коррекционной школы Позднякова Н.Н.); Тупикина Жанна, Салухудинова Лиза, Торлопова Кристина (педагог ДЮЦ Храмова Л.В.).

Творческое содружество педагогов и детей приносит свои плоды. Многие объединения и воспитанники достигли больших успехов, пройдя путь от «нуля» до активного и результативного участия в районных, окружных и региональных конкурсах. Мы гордимся, что наша коллега, педагог дополнительного образования Згордан Л.А. добилась высоких результатов со своим воспитанником Колесниковым Иваном.

Колесников Иван принял участие в международном конкурсе английского языка «Британский бульдог» (Згордан Л.А, педагог МОУДОД «ДЮЦ» на базе МОУ «Советская сош» и занял 1 место в регионе. Дипломами третьей степени награждены обучающиеся Соткина В.А. педагога МОУДОД «ДЮЦ» на базе МОУ«Советская СОШ»– Ладыгин Виктор и Харин Сергей, принимавшие участие в компьютерном фестивале в г. Бийске.

У педагога МОУДОД «ДЮЦ» на базе МОУ Урожайненская сош, Суппес И.С.- второе место в регионе Всероссийского игрового конкурса «КИТ» заняла Донская Ксения. Педагог награждена дипломом, 5 участников сертификатами.

Также у этого педагога при участии во Всероссийской игре – конкурсе «Информатика – 2010» - 5 человек получили сертификаты и 7 награждены дипломами.

В окружном этапе краевого конкурсе для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ростки талантов», 12 обучающихся награждены специальными дипломами.

Кроме окружного этапа краевого конкурса для детей с ограниченными возможностями здоровья «Ростки талантов» 12 детей приняли участие в краевом конкурсе и все были награждены дипломами за креативность и оригинальность композиционного решения творческих работ.

Каждый год объединение «Радуга» (педагог МОУДОД «ДЮЦ» Селищева Р.А.) участвует в межрегиональном конкурсе «Мода и время». Этот год не стал исключением. По итогам конкурса коллекция одежды «Куклы» было награждено дипломом.

Участие в окружных и региональных конкурсах:



Год


Количество

участников


Количество

работ

Количество

победителей и

дипломантов

2008 – 2009


156

158

59

2009 – 2010

156


165

50


Одним из способов повышения профессиональной компетентности педагога является его личное участие в конкурсах педагогического мастерства, в конкурсе методических материалов.

В этом учебном году педагоги дополнительного образования нашего Центра впервые приняли участие в окружном этапе краевого открытого смотра-конкурса методических материалов учреждений дополнительного образования детей «Методический марафон – 2010».

Педагоги дополнительного образования Храмова Людмила Валерьевна и Сафонова Ирина Михайловна участвовали в номинации «Программы нового поколения». Згордан Людмила Александровна, педагог дополнительного образования объединения «English», приняла участие в номинации «Методические рекомендации по использованию в УВР актуальных методик обучения, воспитания, развития личности».

Образовательная программа – это документ, определяющий концептуальные основы, направления и содержание деятельности детского объединения, организационные и методические особенности учебно-воспитательного процесса, а также его условия и результаты.

Образовательные программы нового поколения имеют направленность на развитие личности, гражданской, правовой, экономической компетентности, предполагают использование интерактивных методов реализации программы.

Программа экологического объединения «Истоки» педагога Сафоновой И.М. была удостоена первого места в номинации «Программы нового поколения».

Методические разработки занятий объединения «English» педагога Згордан Л.А. награждены дипломом третьей степени в данной номинации.

Педагог Храмова Л.В. (программа объединения декоративно-прикладного творчества «Росток») отмечена грамотой за участие в Конкурсе.

Стало хорошей традицией в нашем детско-юношеском центре участие педагогов дополнительного образования в районном конкурсе педагогического мастерства «Сердце отдаю детям».

В этом году конкурс педагогического мастерства «Сердце отдаю детям» включил в себя три номинации:

  • педагоги дополнительного образования;

  • классные руководители;

  • воспитатели детских садов.

В номинации «педагог дополнительного образования» принимали участие три педагога детско-юношеского центра: Катасонова Оксана Юрьевна – студия «Махаон» на базе «Шульгинлогской СОШ»; Селищева Раиса Андреевна – студия «Радуга» на базе Половинской СОШ; Пригода Татьяна Владимировна – объединение «Умелые руки» на базе «Сетовской СОШ».

Программа Конкурса включала в себя:

  1. Самопрезентация участников «Мое педагогическое кредо», в которой участники раскрывали педагогическую позицию, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам, к профессии в целом;

  2. Защита творческой работы, где участники излагали концептуальные основы творческой работы. Инновационные подходы, принципы и содержание работы с детьми, условия реализации, перспективы развития детского коллектива;

  3. Открытое занятие;

  4. Импровизированные (творческие) конкурсы.

Районный конкурс педагогических работников «Сердце отдаю детям», посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне, направлен на повышение роли общего, дополнительного, дошкольного образования и воспитания детей в развитии интересов, способностей, талантов в формировании общей культуры и их успешной социализации, направлен на выявление и поддержку талантливых педагогических работников системы общего, дополнительного и дошкольного образования детей в рамках приоритетного нацпроекта «Образование».

Конкурсанты показали уровень своей профессиональной компетенции, убедительно изложили программу работы, инновационные подходы, принципы и содержание работы с детьми, уровень результативности воспитательной деятельности, перспективы своей работы.

Одним из конкурсных мероприятий была самопрезентация «Мое педагогическое кредо». Выступления наших педагогов отличались самобытностью, эмоциональностью, глубиной идеи и умение убеждать.

Одним из основных этапов конкурса педагогического мастерства было проведение открытого занятия.

Залог успешного проведения педагогом открытого учебного занятия – правильный выбор цели, определение задач, подбор необходимых для их решения средств.

Педагоги дополнительного образования нашего Центра Селищева Р.А., Катасонова О.Ю., Пригода Т.В. проводили открытые занятия по теме: «Введение в образовательную программу».

Все три педагога занимаются декоративно-прикладным творчеством.

Уроком доброты можно назвать открытое занятие Селищевой Р.А., которая пригласила с собой на занятие народную умелицу села Половинка Кащееву Н.М., поделившуюся с ребятами секретами своего мастерства.

А в результате проведенного занятия родилась новая коллекция одежды, название которой ребята придумали сами – «Полянка».

Вместе с Пригодой Т.В. ребята изготовили милого львенка из цветной бумаги. Методически грамотно, четко, высокопрофессионально Татьяна Владимировна познакомила ребят с одним из видов рукоделия.

Катасонова О.Ю. познакомила ребят с мастерством дымковской росписи, умело перемежая рассказ шутками, пением песен, и показом приемов мастерства. А в результате у каждого ребенка получился свой шедевр дымковской игрушки – конь.

У известного американского педагога К. Роджерса есть такие слова: «…Мы когда-нибудь поймем, что помочь людям быть личностями – это значительно более важно, чем помочь стать математиками или знатоками французского языка или чего бы то ни было еще…».

Победителем в номинации «Педагог дополнительного образования» признана Катасонова Оксана Юрьевна, руководитель студии «Махаон» МОУДОД «ДЮЦ» на базе Шульгинлогской средней школы.

Педагог дополнительного образования Селищева Раиса Андреевна (студия «Радуга» на базе Половинской СОШ) награждена дипломом за лучшую презентацию «Мое педагогическое кредо»

Девятого февраля в детско-юношеском центре «Приобский» г. Бийска педагог дополнительного образования Катасонова Оксана Юрьевна стала победителем в номинации «Изобразительное и декоративно-прикладное творчество», а 22 марта 2010 года Оксана Юрьевна представляла наш МОУДОД «ДЮЦ» на краевом конкурсе «Учитель года – 2010» в номинации педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», признана лауреатом краевого конкурса.


Направления деятельности МОУДОД «ДЮЦ»


Система дополнительного образования ДЮЦ развивается по следующим основным направлениям:

  • духовно – нравственное и интеллектуальное воспитание;

  • гражданско – патриотическое воспитание;

  • художественно – эстетическое воспитание;

  • воспитание культуры здоровья (физического, психологического, нравственного);

  • семейное воспитание;

  • профессионально – трудовое воспитание;

  • информационно-методическое и программно-методическое;


Воспитание понимается как целенаправленное педагогически организованное взаимодействие детей и взрослых, направленное на развитие личности, ее духовное становление.

При этом акцент переносится на создание с помощью психолого-педагогических средств определенных условий для развития и саморазвития личности воспитуемого.

Воспитательная деятельность осуществляется по основным 6 направлениям:

  • Духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие;

  • Правовое и гражданско-патриотическое воспитание;

  • Профессионально-трудовое и экономическое воспитание;

  • Художественно-эстетическое воспитание;

  • Экологическое воспитание;

  • Воспитание культуры здоровья (физического, психического и социального).

Организационными формами воспитывающей деятельности в ДЮЦ являются:

  • Кружковая, клубная, спортивная, поисковая, экскурсионная работа;

  • Работа творческих объединений, студий;

  • Коллективные творческие дела, конкурс, интеллектуальные игры;

  • Викторины, аукционы, сюжетно-ролевые игры, праздники, фестивали;

  • Устные журналы, пресс-конференции, диспуты;

  • Деловые игры (в том числе, ученическое самоуправление), детское и молодежное социальное проектирование и т.п.;

  • Соревнования и т.д.

Организация досуговой деятельности детей и подростков, удовлетворение многообразных культурно-образовательных потребностей детей в развитии талантов и дарования, усиление мотивации познания, творчеству, нравственному и духовному совершенствованию воспитательной работы через районные массовые мероприятия, конкурсы, слёты, праздники.

На базе детско-юношеского центра работало 19 спортивных секций и 3 секции «Картинг» - технический спорт.

Наполняемость учебных групп в спортивных секциях – 15 человек. В группах объединения «Картинг» - по 10 человек. Всего в спортивных объединениях занималось 315 учащихся.

Ежегодно в районе проводится спартакиада школьников. В 2009-2010 учебном году было запланировано 14 соревнований: 10 обязательных и 4 по выбору.

Обязательные: легкоатлетический кросс «Золотая осень», соревнования по баскетболу

9-11 и 5-8 классов (зональные и финальные; команды юношей и девушек), соревнования по волейболу (зональные и финальные; команды девушек и юношей), соревнования по общефизической подготовке для начальных классов, соревнования по 4-х борью «Дружба» и лёгкой атлетике.

По выбору: соревнования по мини-футболу, по лыжным гонка, настольному теннису и шахматам.

В районной спартакиаде приняло участие 427 учащихся.

Следующим направление работы ДЮЦ является организация и координация работы детских и подростковых организаций.

Согласно поставленной цели и задачами работы районной детской организации «Алые паруса» в 2009-2010 учебном году было запланировано 7 районных мероприятий:

  • с целью воспитания лидерских качеств - конкурс ученического самоуправления «Я – Лидер»;

  • с целью формирования высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству - районный праздник «Я присягаю России», в программе: конкурс инсценированной патриотической песни «Люди мира, на минуту встаньте!», спортивные состязания, смотр песни и строя;

  • с целью активизации творческой познавательной, интеллектуальной инициативы обучающихся, вовлечения их в поисковую деятельность проведён конкурс поисковых материалов о ветеранах педагогического труда, посвящённого Году Учителя;

  • с целью воспитания художественного вкуса и приобщения молодых исполнителей к лучшим образцам отечественной культуры и искусства проходил смотр художественной самодеятельности ученических и учительских коллективов «Долгие вёрсты войны», посвящённого 65-летию Победы в Великой Отечественной войне;

  • с целью закрепления школьниками знаний Правил дорожного движения и навыков, их соблюдения проведён конкурс юных велосипедистов «Безопасное колесо»;

  • с целью пропаганды и развития туризма в школах – районный слёт юных туристов;

  • с целью физического развития обучающихся проводится районная спартакиада школьников.

В течение года проведено 5 районных мероприятий.

В соревнованиях велосипедистов «Безопасное колесо» приняло участие 6 школ: МОУ «Советская сош», МОУ Красноярская сош, МОУ Сибирская сош, МОУ «Сетовская сош», МОУ «Шульгинлогская сош» и МОУ Урожайненская сош. В программе конкурса: «Фигурное вождение велосипеда», теоретический экзамен на знание правил дорожного движения, вождение велосипеда с прохождением контрольных пунктов, оказание первой доврачебной помощи (теория и практика), велоэстафета «Трасса», а также визитная карточка команды и конкурс частушек. Районный конкурс лидеров ученического самоуправления «Я – Лидер». В конкурсе приняли участие лидеры из 8 (МОУ Урожайненская сош представили документы на заочный конкурс) школ района: МОУ «Сетовская сош», МОУ Половинская сош, МОУ Коловская сош, МОУ Платовская сош, МОУ «Советская сош», МОУ «Кокшинская сош», МОУ Красноярская сош и МОУ Сибирская сош.Все участники представили в жюри следующие материалы: сочинения по трём различным темам: «Закон, который нужен молодёжи», «Школьный парламент», «Молодёжь и парламентаризм»; своё портфолио; модели ученического самоуправления с материалами, подтверждающими степень практической реализации и значимости. В программе конкурса: «Визитка» участника, презентация модели самоуправления «Если не я, то кто?» - устное представление творческой работы конкурсанта с обоснованием её практической значимости, творческие конкурсы «Мастерство лидера». Победителем конкурса стала Нестерова Елена – лидер детской организации «Алые паруса» МОУ Коловская сош, которая представляла районную детскую организацию на окружном конкурсе Восточного образовательного округа лидеров ученического самоуправления «Лидер – 2010» в селе Целинное Целинного района. Награждена дипломом за участие.

2010 год объявлен Годом Учителя, поэтому был проведён конкурс поисковых материалов о ветеранах педагогического труда. В конкурсе приняли участие все школы, кроме МОУ Хуторская оош и МОУ Колбановская оош. Хотелось отметить поисковые материалы МОУ «Советская сош»(1 место), МОУ Никольская сош и МОУ Платовская сош(2 место). Представлен очень богатый материал о ветеранах этих школ, оформлены альбомы, где прослеживается вся их педагогическая деятельность: автобиографии, фотографии, воспоминания коллег, бывших учеников, наградные материалы и многое другое. В феврале прошёл районный праздник «Я присягаю России», который уже стал традиционным в районе. Для ребят была подготовлена и показана слайдовая презентация, посвящённая 65 – летию Победы в Великой Отечественной войне. В программе праздника проходил смотр песни и строя, спортивные состязания: перетягивание каната, скипинг, комплексное силовое упражнение и конкурс инсценированной военно-патриотической песни. Абсолютным победителем на районном празднике стала команда МОУ Красноярская сош, второе место заняла команда МОУ «Советской сош» и третье место – МОУ «Сетовская сош».

В марте прошёл смотр художественной самодеятельности «Долгие вёрсты войны», посвящённый 65-летию Победы в Великой Отечественной войне. В смотре приняли участие все школы, кроме МОУ Хуторская оош и МОУ Колбановская оош.

По итогам соревнований между школьными детскими организациями за 2009-2010 учебный год 1 место заняла Д/О «Факел» МОУ «Советская сош» (зам. директора по воспитательной работе Яблонская Светлана Евгеньевна, ст. вожатая Игнатова Т.), второе место – Д/О «Радуга» МОУ Красноярская сош (зам. директора по воспитательной работе Ворстер И.Я.), третье место – Д/О «Прометей» МОУ Сибирская сош (зам. директора по воспитательной работе Шарабарина А.Ю., старший вожатый Шабанова Л.А.)

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconАнализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год
Цель анализа: подвести итоги и дать объективную оценку результатов работы методического центра за 2009-2010 учебный год, выявить...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconГодовой план работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №323 на 2010 – 2011 учебный год с анализом работы школы за 2009 – 2010 учебный год москва 2010 Анализ работы школы за 2009 – 2010 учебный год и план работ на 2010 – 2011 учебный год
«Школа полного дня». Исходя из основных идей, которые закладываются в школе полного дня, мы предлагаем выстроить свой анализ работы...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconП л а н учебно-воспитательной работы моу «краснознаменская средняя общеобразовательная школа» на 2010-2011 учебный год утвержден на заседании
Управленческий анализ работы педагогического коллектива за 2008-2009 учебный год. Задачи на новый 2009-2010 учебный год

Итоги работы за 2009-2010 учебный год icon• Правила пользования библиотекой моу петропавловской сош
Предлагаем Вашему вниманию публичный отчет нашей школы за 2009-2010 учебный год, который подводит итоги работы школы за прошедший...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconДоклад (отчет) директора моу «Гимназия №8» г. Энгельса Саратовской области
Доклад содержит основные итоги учебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №8» г. Энгельса...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconПубличный отчет 2010- 2011 учебный год
На основании анализа работы школы за 2009/2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010/2011 учебный год следующие образовательные...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconАнализ психолого- педагогической деятельности му руно имц за 2009-2010 учебный год
Цель психологической работы на 2009-2010 учебный год: Оказание психологической поддержки образовательным учреждениям

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconАнализ работы моу «сош №2» за 2009 2010 учебный год
...

Итоги работы за 2009-2010 учебный год iconОтчет о проведенной работе за 2009-2010 учебный год
В работе педагога-психолога на 2009-2010 учебный год были выделены приоритетные направления и основные задачи в соответствии с задачами...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница