Аннотированный список статей из периодических изданий




Скачать 180.2 Kb.
НазваниеАннотированный список статей из периодических изданий
Дата конвертации16.04.2013
Размер180.2 Kb.
ТипАннотированный список
Высшее образование: тенденции развития

 

(аннотированный список статей из периодических изданий)

 

Вып. 4 (декабрь)

 

2009 г.

 

Содержание:

 

 

Актуальные проблемы высшей школы.. 1

Россия в Болонском процессе.. 2

Единый государственный экзамен. Прием в вузы. Предпрофессиональное образование   3

Вузы в инновационной экономике.. 4

Вопросы качества образования.. 4

Наука в вузе.. 6

Кадры высшей школы.. 6

Подготовка специалистов в вузе.. 7

Преподавание учебных дисциплин.. 7

Вузы и рынок труда.. 8

Управление вузом.. 9

Конкурентоспособность вузов.. 9

Непрерывность профессионального образования.. 9

Образовательное право.. 10

Российское студенчество.. 10

Социология образования.. 10

Высшее образование за рубежом.. 11

Поволжский государственный университет сервиса в прессе.. 11

Новое издание.. 11

Публикации преподавателей и сотрудников ПВГУС.. 12

 

 

Актуальные проблемы высшей школы


 

1

Тихомирова, Н. В.
   Трансформация университетов в условиях перехода к информационному обществу [Текст] / Н. В. Тихомирова
// Ректор вуза. – 2009. - № 10. – С. 46. – Электрон. эквивалент. – 272 КБ.
Выделен ряд стратегических задач, при реализации которых возможна трансформация университетов

2

Ефимов, В.
   Высшее образование и проблемы становления личности [Текст] / В. Ефимов
// Ученый совет. – 2009. - № 10. – С. 13-16 ; Ректор вуза. – 2009. - № 10. – С. 30-36.
Проблемы формирования и развития личности человека как стержневая основа системы образования в XXI веке.

3

Райков, А. Н.
   Об организации системы высшего образования в XXI веке с позиций теории управления: постановка проблемы [Текст] / А. Н. Райков
// Альма матер. – 2009. - № 8. – С. 12-14. – Электрон. эквивалент. – 555 КБ.
Рассматривается проблема единства образования, науки и производства как стратегия развития высшего образования.

4

Бердашкевич, А. П.
   Российские университеты: направления и перспективы развития [Текст] / А. П. Бердашкевич
// Альма матер. – 2009. - № 8. – С. 6-11. – Электрон. эквивалент. – 1,30 МБ.
Анализируется современное состояние системы высшего образования в России. Подробно рассматривается создание сети федеральных и исследовательских университетов

 

Россия в Болонском процессе


5

Касамара, В.
   Возрождение магистратуры [Текст] / В. Касамара
// Ректор вуза. - 2009. - № 10. - С. 66-69. - Электрон. эквивалент. - 776 КБ.
Опыт реализации магистерских программ в европейских странах и в России.

6

Байденко, В. И.
   Гуманистическая направленность подлинных болонских реформ [Текст] : (статья третья) / В. И. Байденко
// Высш. образование в России. - 2009. - № 10. - С. 116-126. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - Нач. в № 7,9. - 218 КБ.
Предпринята попытка раскрыть главные аспекты гуманистической направленности Болонского процесса.

7

Гуртов, В. А.
   Планирование приема на подготовку бакалавров, специалистов и магистров [Текст] / В. А. Гуртов, Л. М. Серова
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 8-17. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,46 МБ.
Рассмотрено формирование контрольных цифр приема на основе прогнозной потребности экономики в кадрах с разным уровнем высшего профессионального образования (бакалавр, магистр, специалист) в разрезе 28 укрупненных групп направлений подготовки (УГНП) на 2010-2015 гг. с учетом перехода в 2010 г. российской системы высшего профессионального образования на уровневую подготовку.

8

Байденко, В. И.
   Многоплановый и системный характер Болонского процесса [Текст] : (статья вторая) / В. И. Байденко
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 120-131. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - Нач. в № 7. - 301 КБ.
Раскрывается многоплановый, целостный, системный и динамичный характер Болонского процесса, в весьма сжатой и описательной форме развертывается панорама его концептуально-методологических установок и нормативно-методических документов.

 

Единый государственный экзамен. Прием в вузы. Предпрофессиональное образование


9

Глебова, Л.
   ЕГЭ попал в девятку [Текст] / Л. Глебова
// Комс. правда. - 2009. - 8 окт.(№ 190). - С. 15.
Глава Рособрнадзора Любовь Глебова об уроках единого государственного экзамена.

10

Токарева, Д.
   Как поступить в вузы в следующем году? [Текст] / Д. Токарева
// Комс. правда. - 2009. - 9 окт.(№ 151). - С. 8.
Об основных положениях Порядка приема в высшие учебные заведения на 2010 г., утвержденных на коллегии Минобрнауки 07.10.2009 г.

11

   Кошмар ЕГЭ-2009 [Текст]
// Ученый совет. - 2009. - № 10. - С. 44-46. - Электрон. эквивалент. - 744 КБ.
Рассмотрены главные проблемы единого государственного экзамена в 2009 г.

12

Волкова, Л. Г.
   Предпрофессиональное образование в НГУЭУ [Текст] / Л. Г. Волкова
// Высш. образование в России. - 2009. - № 10. - С. 72-78. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,14 МБ.
Представлена система предпрофессионального образования Новосибирского государственного университета экономики и управления, включающая отдел профориентации и связей с общественностью, школьную академию, приемную комиссию.

13

Нуриева, Л.
   Единый государственный экзамен и проблемы его анализа [Текст] / Л. Нуриева, С. Киселев
// Ученый совет. - 2009. - № 11. - С. 5-15 ; Ректор вуза. - 2009. - № 11. - С. 24-38. - Электрон. эквивалент. - 2,58 МБ.
Рассматриваются проблемы анализа результатов единого государственного экзамена на федеральном и региональном уровнях, некоторые социальные аспекты его проведения, роль ЕГЭ в системе повышения качества образовательной подготовки школьников, выявляется ряд инструментальных недостатков ЕГЭ, влияющих на его итоги.

 

Вузы в инновационной экономике


14

Пеньков, Б. В.
   Инновации в международном образовательном дискурсе для российского общества [Текст] / Б. В. Пеньков
// Сервис PLUS. - 2009. - № 3. - С. 68-77. - Лит. в конце ст.
Подчеркивается актуальность анализа инновационного партнерства в образовательном сервисе и туризме.

15

Гагарина, Д. А.
   Структура высокоразвитой информационно-образовательной среды инновационного университета [Текст] / Д. А. Гагарина, Е. К. Хеннер
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 69-73. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,16 МБ.
Анализируется структура высокоразвитой информационно-образовательной среды инновационного университета. Описан ее состав, даны характеристики компонентов и критериев "развитости".

16

Палюх, Б. В.
   Интеграция систем управления и оценки качества высшего технического образования [Текст] / Б. В. Палюх, В. В. Белов
// Сертификация. - 2009. - № 3. - С. 26-30. - Лит. в конце ст.
Рассмотрен опыт Тверского государственного технического университета по созданию СМК путем интеграции систем управления и оценки качества образования.

 

Вопросы качества образования


17

Гуров, В. С.
   Система менеджмента качества образовательного учреждения: опыт Рязанского государственного радиотехнического университета [Текст] / В. С. Гуров, И. В. Горюнов, И. А. Сухорукова
// Сертификация. - 2009. - № 3. - С. 21-25. - Лит. в конце ст.
Рассмотрены этапы становления СМК университета на примере Рязанского государственного радиотехнического университета.

18

Толстых, Т. О.
   Опыт реализации европейской гарантии качества образования ENQA и принципов ISO [Текст] / Т. О. Толстых, Л. А. Семенова
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 34-42. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,73 МБ.
Анализируется опыт построения СМК в ВФ РГТЭУ на основе МС ИСО 9001. Рассмотрено применение принципов гарантии качества и принципов менеджмента качества, необходимых для достижения удовлетворенности потребителей и постоянного улучшения деятельности вуза.

19

Чернышевская, Е. И.
   Бенчмаркинг как инструмент системы менеджмента качества вуза [Текст] / Е. И. Чернышевская
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 29-34. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,00 МБ.
Рассматривается использование бенчмаркинга как инструмента обеспечения конкурентоспособности образовательных услуг вуза и разработка методики проведения конкурентного бенчмаркинга в системе менеджмента качества ГОУ ВПО <Сибирский государственный университет телекоммуникаций".

20

Рабинович, М. И.
   О разработке типологии рейтинговых оценок деятельности преподавателей и кафедр для системы морального и материального стимулирования [Текст] / М. И. Рабинович
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 23-28. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,26 МБ.
Рассматривается понятие <рейтинг> применительно к оценке деятельности вузовского преподавателя. Приводятся примеры, когда механический перенос этого понятия из других сфер деятельности негативно сказывается на качестве всей системы материального и морального стимулирования в вузе. Основное внимание уделено формированию типологии рейтинговых оценок деятельности преподавателя, предназначенной для применения в системе поддержки принятия управленческих решений.

21

Пономарев, А. В.
   Система менеджмента качества воспитательной деятельности [Текст] / А. В. Пономарев
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 148-151. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 651 КБ.
Показана актуальность использования принципов системы менеджмента качества в организации воспитательной деятельности. Обоснована необходимость перехода от структурно-функциональной схемы организации воспитательной деятельности к процессному подходу. Доказано влияние воспитательной деятельности на формирование социально-личностных компетенций, усиливающих мобильность выпускника и его конкурентоспособность.

22

Гусятников, В.
   Государственные образовательные стандарты и Федеральный закон "О техническом регулировании" [Текст] / В. Гусятников, А. Безруков
// Стандарты и качество. - 2009. - № 9. - С. 44-45.
Обсуждаются возможности использования некоторых положений ФЗ "О техническом регулировании" при разработке, принятии и внедрении новых государственных образовательных стандартов.

Наука в вузе


23

Рожаева, Е.
   Послевузовское образование: правила ужесточаются [Текст] / Е. Рожаева
// Комс. правда. - 2009. - 27 окт. - С. 15. - Электрон. эквивалент. - 41,5 КБ.
Правила приема и обучения в аспирантуре.

24

Белкин, В. Г.
   Классификация научно-инновационных продуктов вуза и ее использование в управлении научной деятельностью [Текст] / В. Г. Белкин, К. И. Сафонова, С. А. Ерышева
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 7-13. - Электрон. эквивалент. - 1,40 МБ.
Выявлены дополнительные классификационные признаки и разработана обобщающая классификация видового разнообразия научно-инновационных продуктов вуза. Практическое использование этой классификации заключается в формировании портфеля научно-инновационных продуктов НИД подразделений вуза, являющихся основой для составления сметы затрат по всем видам ресурсам.

25

Бедный, Б. И.
   Тенденции развития аспирантуры в инновационном обществе [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 79-85. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,38 МБ.
Анализируется феномен "массовизации" аспирантуры в странах Евросоюза, США и России. Рассматриваются инновационные формы организации аспирантских программ и возможные пути модернизации национальной системы подготовки научных кадров.

Кадры высшей школы


26

Сафонова, О. М.
   Особенности профессиональной мотивации преподавателей экономических вузов [Текст] / О. М. Сафонова
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 152-156. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 947 КБ.
Исследуются особенности нефинансовой мотивации преподавателей экономических вузов (на примере государственных вузов Санкт-Петербурга).

27

Петров, Е. Ю.
   Проблемы развития межвузовской кооперации в сфере подготовки научных кадров [Текст] / Е. Ю. Петров, Т. А. Кузнецова, Н. Н. Матушкин
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 14-18. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,85 МБ.
Кооперация вузов рассматривается в статье, как механизм повышения качества образования. Приведены примеры эффективной межвузовской кооперации за рубежом и в России. Анализируется действующая организационно-правовая база межвузовской кооперации в образовательной, исследовательской и инновационной деятельности. Определяются основные проблемные моменты и направления совершенствования нормативно-правового и организационного регулирования процесса кооперирования вузов.

Подготовка специалистов в вузе


28

Тимофеев, В.
   Подготовка менеджеров в вузах в современных российских условиях [Текст] / В. Тимофеев
// Проблемы теории и практики управления. - 2009. - № 10. - С. 42-51. - Лит. в конце ст.
Рассмотрены особенности целенаправленной подготовки менеджеров в вузах.

29

Ерусалимский, Я. М.
   Технология асинхронного обучения: опыт ЮФУ [Текст] / Я. М. Ерусалимский, И. М. Узнародов
// Высш. образование в России. - 2009. - № 9. - С. 3-8. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 865 КБ.
Изложен опыт Южного федерального университета по внедрению технологии асинхронного обучения.

30

Норенков, И. П.
   Содержание и информационная поддержка подготовки специалистов в области информатики и вычислительной техники [Текст] / И. П. Норенков.
Рассматриваются рекомендации по построению учебных планов и учебно-методическому сопровождению подготовки выпускников вузов по направлению "Инфоpматика и вычислительная техника", вытекающих из сопоставления положений документов СС2001-СС2005 и проектов федеральных государственных образовательных стандартов, а также из анализа мнений работодателей по вопросам компетенций выпускников и содержания обучения в области информатики и вычислительной техники.

31

Карпеченко, Т.
   Такие разные конспекты [Текст] / Т. Карпеченко
// Абитуриент. - 2009. - № 9. - С. 4-5.
Способы и методы конспектирования.

32

Савинов, Л. И.
   Всероссийские студенческие олимпиады по социальной работе: итоги и задачи [Текст] / Л. И. Савинов, В. С. Афанасьев
// Отеч. журнал социальной работы. - 2009. - № 3. - С. 69-74.
Приводится опыт Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева по проведению всероссийских студенческих олимпиад по социальной работе.

Преподавание учебных дисциплин


33

Белоконев, Г. П.
   О культуре и ее религиозной форме [Текст] / Г. П. Белоконев
// Ректор вуза. - 2009. - № 11. - С. 56-67. - Лит. в конце ст.
О трудностях в разработке курса религиозной культуры.

34

Майкова, Э. Ю.
   Проблемы активного обучения социологии [Текст] / Э. Ю. Майкова, М. В. Блохина, Л. Г. Григорьев
// СОЦИС. - 2009. - № 10. - С. 136-143.
Рассматриваются современные формы и методы активного обучения социологии, раскрываются методические особенности проведения нетрадиционных видов лекций и семинарских занятий.

35

Ульянов, И. С.
   Об использовании статистических данных в курсе лекций по макроэкономике [Текст] / И. С. Ульянов
// Вопр. статистики. - 2009. - № 9. - С. 64-69.
В статье статистические материалы интерпретируются применительно к "краткосрочному" и "среднесрочному" анализу. Они также могут использоваться и к долгосрочному аспекту анализа, и при учете роли ожиданий.

36

Бесчастная, А. А.
   Социология детства [Текст] : Программа спецкурса для студентов вузов / А. А. Бесчастная
// Вопр. культурологии. - 2009. - № 9. - С. 60-64.
Представлены цели, задачи, тематическое планирование и содержание занятий по социологии детства, а также рекомендуемая литература. Рассмотрение социологии детства происходит сквозь призму современных социальных проблем детства и междисциплинарного характера исследований.

Вузы и рынок труда


37

Ривчун, Т. Е.
   Модели взаимодействия высших учебных заведений и работодателей как основа подготовки востребованных специалистов [Текст] / Т. Е. Ривчун
// Сервис PLUS. - 2009. - № 3. - С. 57-61. - Лит. в конце ст.
Показана объективная необходимость организации партнерских взаимоотношений между вузами и предприятиями-работодателями. Рассматриваются основные модели такого взаимодействия и их отличительные черты.

38

Резник, С. Д.
   Интенсивное содействие экономической самостоятельности, конкурентоориентированности и трудоустройству студентов: опыт выпускающей кафедры высшего учебного заведения [Текст] / С. Д. Резник
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 34-42. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 2,30 МБ.
Рассматривается конкретный опыт разработки и реализации внутривузовской системы интенсивного содействия экономической самостоятельности, конкурентоориентированости и трудоустройству студентов.

39

   Система содействия трудоустройству выпускников вуза в современных условиях [Текст] / А. И. Еремкин [и др.]
// Университет. управление: Практика и анализ. - 2009. - № 3. - С. 54-58. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 1,07 МБ.
Представлена система содействия трудоустройству выпускников вуза в современных условиях на основе опыта центра маркетинга и содействия трудоустройству выпускников ГОУ ВПО <Пензенский государственный университет архитектуры и строительства>. Опыт может быть полезен решении вопросов трудоустройства в других вузах России.

Управление вузом


40

Кузьминов, Я.
   Плюсы и минусы нормативно-подушевого финансирования вузов [Текст] / Я. Кузьминов
// Ректор вуза. - 2009. - № 10. - С. 56-61. - Электрон. эквивалент. - 1,25 МБ.
Мнение ректора ГУ-Высшая школа экономики Я.И. Кузьминова о переходе вузов на нормативно-подушевое финансирование

41

Краковская, И.
   Современный менеджмент и управление человеческим капиталом вузов [Текст] / И. Краковская
// Проблемы теории и практики управления. - 2009. - № 10. - С. 34-41. - Лит. в конце ст.
Одним из эффективных методов управления интеллектуальным и человеческим капиталом в вузах является программно-целевое управление.

42

Малолетко, А.
   Система высшего профессионального образования: управление экономической безопасностью [Текст] / А. Малолетко
// Проблемы теории и практики управления. - 2009. - № 9. - С. 80-83. - Лит. в конце ст.
Рассмотрены проблемы, возникающие в процессе управления экономической безопасностью системы высшего профессионального образования.

 

Конкурентоспособность вузов


43

Поддубный, А.
   Социальное партнерство и социальная ответственность как факторы, обеспечивающие конкурентоспособность вуза [Текст] / А. Поддубный, Е. Собко
// Проблемы теории и практики управления. - 2009. - № 9. - С. 84-92. - Лит. в конце ст.
Рассмотрена модель социальной ответственности вуза.

Непрерывность профессионального образования


44

Мещеряков, А. С.
   Интеграционные процессы в образовательной системе "колледж - университет" [Текст] / А. С. Мещеряков, В. В. Землянский
// Известия вузов. Поволж. регион. Гуман. науки. - 2009. - № 2. - С. 115-121. - Лит. в конце ст.
Рассматриваются основные направления и механизмы интеграции среднего и высшего профессионального образования в условиях университетского комплекса.

Образовательное право


45

Феклин, С.
   Новое в лицензировании высшего учебного заведения [Текст] / С. Феклин
// Ученый совет. - 2009. - № 11. - С. 49-57 ; Ректор вуза. - 2009. - № 11. - С. 68-75. - Электрон. эквивалент. - 2,43 МБ.
Юридическая консультация.

 

Российское студенчество


46

   Антикризисные меры [Текст]
// Ученый совет. - 2009. - № 10. - С. 27-29.
Выделены основные направления поддержки студентов: изменения условий оплаты обучения, перевод на бюджетные места и помощь в трудоустройстве.

47

Чижикова, Е. С.
   О формировании корпоративной культуры студенческого сообщества [Текст] / Е. С. Чижикова
// Высш. образование в России. - 2009. - № 10. - С. 144-148. - Лит. в конце ст. - Электрон. эквивалент. - 760 КБ.
Приводятся результаты исследований ценностных ориентаций студентов вуза, обосновываются принципы и методы их формирования.

48

Самойлов, М. Г.
   Система организации профилактики и формирования здорового образа жизни в вузах [Текст] / М. Г. Самойлов, Д. А. Петров
// Альма матер. - 2009. - № 8. - С. 28-31.
Приводятся результаты социологического исследования "Отношение к наркомании, курению, алкоголизму и мерам, необходимым для противодействия незаконному обороту и потреблению наркотиков", проведенного авторами в 2006-2009 гг. среди студентов вузов г. Рыбинска.

49

Таирова, Н. Р.
   Стиль жизни студентов в контексте социологии повседневности: методологические принципы [Текст] / Н. Р. Таирова
// Известия вузов. Общественные науки. - 2009. - № 5. - С. 33-36. - Лит. в конце ст.
Рассматриваются основные структурные элементы студенческой повседневности, анализ которых базируется на методологических принципах феноменологической социологии.

Социология образования


50

Богданова, М. В.
   Социологические основания ценностных императивов университетского кодекса [Текст] / М. В. Богданова
// Известия вузов. Социология. Экономика. Политика. - 2009. - № 3. - С. 77-79. - Лит. в конце ст.
Социологический подход к проектированию этического кодекса университета

51

Чередниченко, Г. А.
   Новое в образовании и профессиональной деятельности молодежи [Текст] / Г. А. Чередниченко
// СОЦИС. - 2009. - № 7. - С. 119-125. - Лит. в конце ст.
В статье излагаются новые методологические подходы к изучению образовательных и профессиональных траекторий молодежи и накопления человеческого капитала, разработанные в рамках исследования(1998-2008г.г.) жизненных путей учащихся Новосибирской области.

52

Гоношилова, И. Г.
   Сильная корпоративная культура вуза: параметры измерения [Текст] / И. Г. Гоношилова
// Вопр. культурологии. - 2009. - № 10. - С. 57-61.
Выявляются параметры сильной корпоративной культуры вуза на основе данных социологических исследований, проводимых в высших учебных заведениях.

Высшее образование за рубежом


53

Сукиасян, Э. Р.
   Изучать американский опыт надо внимательно и серьезно [Текст] / Э. Р. Сукиасян
// Университет. книга. - 2009. - № 11. - С. 74-77. - Лит. в конце ст.
Особенности поступления в университеты США.

 

Поволжский государственный университет сервиса в прессе


54

Староверова, Ю.
   Вооружиться знаниями, чтобы выжить [Текст] : Образовательные учреждения Тольятти открывают курсы для предпринимателей и коммунальщиков / Ю. Староверова
// Площадь Свободы. - 2009. - 8 дек. - С. 6.
О программах дополнительного профессионального образования, реализуемых в вузах Тольятти, в том числе и в ПВГУС.

Новое издание


55

   Функционирование и развитие региональной сферы услуг: проблемы, теория, практика [Текст] : Бюллетень диссертационного совета Д 212.331.01 : журнал. 2009. - № 1(23-24 апр.). - Тольятти : Изд.-полигр. центр ПВГУС, 2009. - 54 с.

56

   Функционирование и развитие региональной сферы услуг: проблемы, теория, практика [Текст] : Бюллетень диссертационного совета Д 212.331.01 : журнал. 2009. - № 2 (2-3 июля). - Тольятти : Изд.-полигр. центр ПВГУС, 2009. - 54 с.

Публикации преподавателей и сотрудников ПВГУС


57

Серебрякова, О. А.
   Проблемы организации предоставления туристических услуг в Самарском регионе [Текст] / О. А. Серебрякова ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Башмачникова Е. В.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 1(23-24 апр.). - С. 5-17.

58

Мозалевский, А. Г.
   Проблемы управления сферой образовательных услуг региона в рамках интеграционного подхода [Текст] / А. Г. Мозалевский ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Ерохина Л. И.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 1(23-24 апр.). - С. 18-29.

59

Курносова, Е. А.
   Проблемы конкурентоспособности предприятий сферы услуг на основе формирования инновационного поведения [Текст] / Е. А. Курносова ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Башмачникова Е. В.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 1(23-24 апр.). - С. 30-40.

60

Пантелеева, Т. А.
   Проблемы обеспечения качества обслуживания потребителей в услвоиях кризисного развития [Текст] / Т. А. Пантелеева ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Ерохина Л. И.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 1(23-24 апр.). - С. 41-51.

61

Бубнова, И. Ю.
   Перспективы предоставления услуг предприятиями автосервиса (на примере Самарской области) [Текст] / И. Ю. Бубнова ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Янов В. В.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 2 (2-3 июля). - С. 4-9.

62

Ченцова, Н. М.
   Экономическое обеспечение системы предоставления социально значимых услуг потребителям [Текст] / Н. М. Ченцова ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Ерохина Л.И.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 2 (2-3 июля). - С. 18-32.

63

Сюзева, Т. А.
   Рыночные и государственные регуляторы развития услуг жилищно-коммунального комплекса региона (на примере города Тольятти) [Текст] / Т. А. Сюзева ; Поволж. гос. ун-т сервиса ; науч. рук.: Васильчук О. И.
// Функционирование и развитие регион. сферы услуг: проблемы, теория, практика: Бюллетень дис. совета Д 212.331.01. - 2009. - № 2 (2-3 июля). - С. 33-50.

 

 

Составитель: С. Р. Милихина, зав. отделом библиотеки ПВГУС

 

Издание подготовлено 21.12.2009 г.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Аннотированный список статей из периодических изданий iconЖизнь без наркотиков и алкоголя! Аннотированный библиографический список статей из периодических изданий, поступивших в «цгюб им. М. А. Светлова» в январе – марте 2009 года
Аннотированный библиографический список статей из периодических изданий, поступивших в «цгюб им. М. А. Светлова»

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список статей из периодических изданий
Настоящий список включает публикации их журналов и газет, поступивших в библиотеку в первом квартале 2012 г

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список статей из периодических изданий
Настоящий список включает публикации их журналов и газет, поступивших в библиотеку в втором и третьем кварталах 2012 г

Аннотированный список статей из периодических изданий iconИнтервью президента Благотворительного фонда «Нарком»
Аннотированный библиографический список статей из периодических изданий, поступивших в «цгюб им. М. А. Светлова»

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список статей из периодических изданий
Высшее образование в России: вызовы XXI века [Текст] / В. С. Ефимов, А. В. Лапшева

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список статей из периодических изданий
Концептуальные основы повышения имиджа высшего образования РФ [Текст] / И. В. Христофорова, А. В. Колгушкина

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список статей из периодических изданий
Синергетическое мировоззрение и методология в помощь системе высшего образования [Текст] / А. С. Анисимов, Е. А. Жукова

Аннотированный список статей из периодических изданий iconДети и молодежь: социология и демография
Аннотированный библиографический список статей из периодических изданий, поступивших в цгюб им. М. А. Светлова в 2009 2010 годах

Аннотированный список статей из периодических изданий iconАннотированный список периодических изданий «Начальная школа плюс до и после»
Информационный бюллетень. Аннотированный список периодических изданий. «Начальная школа плюс до и после», «Начальная школа», «Начальное...

Аннотированный список статей из периодических изданий iconЕ. В. Александрова // Литература в школе. 2010. №10. С. 22-24
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница