Кол-во час




НазваниеКол-во час
страница1/6
Дата конвертации14.11.2012
Размер0.88 Mb.
ТипУрок
  1   2   3   4   5   6
Тематический план по химии 9 класс






п/п

Тема урока

Кол-во час.

Тип урока

Обязательные элементы содержания

Химический эксперимент (оборудование)

Домашнее задание

Повторение основных вопросов курса химии 8 класса (1 ч)




1(1)

Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева в свете строения атомов. Хим. связь. Строение вещества

1

УОИСЗ

Вводное повторение

Тренинг-миним

Определение ПЗ, строение ПС, строение атома, характеристика хим. элемента, значение ПЗ. Определение химической связи, причины её образования, типы связей, типы кристаллических решёток, зависимость свойств веществ от строения

Периодическая система, план характеристики хим. элемента, таблицы по строению атомов. Таблицы «Типы химических связей», «Типы кристаллических решёток», модели кристаллических решёток

Конспект

Тема 1. Основные закономерности химических реакций (4 ч)




1 (2)

Тепловой эффект химической реакции. Расчёты по термохимическим уравнениям

1

КУ

Вводное повторение

Новый материал основного объёма



Тепловой эффект, термохимическое уравнение, сохранение и превращение энергии при химических реакциях. Решение задач


Видеофильм «Основы молекулярно- кинетической теории», раздаточный материал - задачи «Тепловой эффект химических реакций»

Раздаточ. материал- задачи

№ 4, 6




2 (3)


Скорость химической реакции

1

УИНЗ

Новый материал основного объёма.

Тренинг-минимум

Скорость химиче­ских реакций, условия, влияющие на скорость реак­ций

Демонстрации. 1.Опыты, выясняющие зависимость скорости реакции от природы реагирующих веществ, от площади поверхности соприкосновения, от концентрации и температуры.

Лабораторные опыты.

1. Изучение влияния условий на скорость химических реакций.


§14

(до с. 41), упр. 13 с. 42




3 (4)

Химическое равновесие. Условия его смещения

1

УИНЗ

Изучение

нового материала (основной объём)

Химическое равно­весие, прямая и обратная реакции; условия, влияющие на смещение равновесия; принцип Ле Шателье

Видеофильм «Основы молекулярно- кинетической теории»

§14, упр. 4, 5, с. 42




4(5)

Обобщение и систематизация знаний. Реше­ние задач

1

УОИСЗ

Диффер. закреплен.

Повторение и обобщение знаний, умений и навыков, полученных при изучении темы

Ра­бота с ДМ:

А. М. Радецкий и

Л.. М.. Брейгер

Подгот.к к/р, по­вторить

§11-16

Тема 2. Элетролитическая диссоциация (11 ч)




1(6)

2(7)

3(8)

Электролиты и неэлектролиты, электролитиче­ская диссоциа­ция. Диссоциа­ция веществ с ионной и ковалентной поляр­ной связью (дис­социация ки­слот, щелочей, солей). Степень электролитиче­ской диссоциа­ции. Сильные и слабые электро­литы

3

УИНЗ

Изучение

нового материала (основной объём, дополнит. объём)

Электролиты и не­электролиты, элек­тролитическая дис­социация, катионы, анионы, ступенча­тая диссоциация, кристаллогидраты, степень электроли­тической диссоциации

Демонстрации:

- испытание веществ
и их растворов на
электропроводность;

- образцы кристалло­-
гидратов;

- видеофильм

«Химия. 9 класс. Элек­тролитическая диссоциация»

§1-3,№ 1-8 с.13




4(9)

Реакции ионного обмена

1

УИНЗ

Изучение

нового материала (основной объём)

Реакции ионного обмена, условия их проведения. Моле­кулярные, полные и сокращённые ионные уравнения. Обратимость и не­обратимость реак­ций

Лабораторные опы­ты:

- реакции обмена
между электролита­
ми;

- качественные реакции на ионы

§4

№ 1-3 с.22




5(10)

Расчёты по уравнениям химических реакций, если одно из исходных веществ дано в избытке


1

УИНЗ

Изучение

нового материала (допол объём)

Решение задач на избыток одного из исходных веществ


Демонстрация

Таблица «Количественные величины в химии»



А.М.Раде-цкийМ:

с. 41 раб. 4






6(11)

Расчёты по уравнению химической реакции с использованием понятия «Массовая доля растворённого вещества».


1

КУ

Тренинг-минимум

Расчёты по уравнению химической реакции с использованием понятия «Массовая доля растворённого вещества».


Демонстрация

Таблица «Количественные величины в химии»


№ 2 с. 22




7(12)

Химические свойства кислот, оснований, солей в свете ТЭД. Гидролиз солей


1

УЗЗ

Диффер

закреплен.


Химические свойства кислот, оснований, солей в свете ТЭД. Гидролиз солей


Опорные схемы «Кислоты», «Соли», «Основания»

Подготов к ПЗ 1 с.24




8(13)

Решение экспериментальных задач по теме «ТЭД»


1

УЗЗ

Применение полученных знаний, умений, навыков по теме «ТЭД» в ходе практической работы


п/р 1







9(14)

Обобщение и систематизация знаний по теме «ТЭД»

1

УОИСЗ

Обобщение и систематизация знаний по теме «ТЭД»




Подгот. к периодическому контролю




10(15)

Периодический контроль по теме «ТЭД»

1

УК

Контроль знаний, умений и навыков, полученных при изучении темы «ТЭД», в ходе выполнения письменной работы










11(16)

Урок коррекции и улучшение результата

1

УКИУР

Улучшение результата







Тема 3. Общие свойства металлов (3 ч)




1(17)

2(18)

Общая харак­теристика ме­таллов. Хими­ческие свойства

2

КУ

Вводное повторение

Изучение

нового материала (основной объём)

Общая характери­стика металлов как элементов и как простых веществ, металлическая связь, металличе­ская кристалличе­ская решётка, хи­мические свойства металлов

Лабораторные работы

13. Рассмотрение образцов металлов

14. Взаимодействие металлов с растворами солей

§ 34-37,

№ 2, 6 с.112




3(19)

Основные способы получения металлов.

Сплавы

1

УИНЗ

Изучение

нового материала (допол.

объём)

Сплавы, их классификация по составу и строению.

Демонстрация:

- коллекции сплавов металлов

§ 38, № 6 с. 112

Тема 4. Металлы главных подгрупп периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева (5ч)




1(20)

Характеристика щелочных металлов

1

УИНЗ

Вводное повторение

Изучение

нового материала

(основной объём)

Положение щелочных металлов в ПС, строение атомов, нахождение в природе, свойства, соединения, их свойства, применение

Лабораторные работы

15. Ознакомление с образцами важнейших солей натрия, калия.

§ 39, № 2, 4, 7 с.118




2(21)

Характеристика магния и кальция

1

УИНЗ

Изучение

нового материала

(основной объём)

Тренинг-минимум

Положение магния и кальция в ПС, строение атомов, нахождение в природе, свойства, соединения, их свойства, применение

Лабораторные работы

15. Ознакомление с образцами важнейших солей кальция.

16. Ознакомление с природными соединениями кальция

§ 40, 41 (до жесткости),

№ 1(задача),2 с. 119




3(22)

Жесткость воды

1

УИНЗ

Изучение

нового материала

(дополн.объём)


Виды жесткости и способы её устранения. Отрицательная роль жесткой воды




§ 41,

● 1,2,3 с.125




4(23)

Алюминий

1

УИНЗ

Изучение

нового материала

(основной объём)

Тренинг-минимум

Положение алюминия в ПС, строение его атома, нахождение в природе, свойства, соединения, их свойства, применение

Лабораторные работы

17. Ознакомление с образцами алюминия и его сплавов

§ 42, № 8, ● 1 с. 131, подготовится к п/р 6 с. 131





5(24)

Решение экспериментальных задач

1

УЗЗ

Применение полученных знаний, умений, навыков по теме «Металлы» в ходе практической работы

п/р 6




Тема 5. Железо – элемент побочной подгруппы VIII группы периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева (3ч)




1(25)

Железо

1

УИНЗ

Вводное повторение

Изучение

нового материала

(основной объём)

Тренинг-минимум

Положение алюминия в ПС, строение его атома, нахождение в природе, свойства, применение

№ 1-5 с.135 Демонстрации.

Горение железа в кислороде.



§ 43, ● 1 с. 136




2(26)

Соединения железа

1

УИНЗ

Изучение

нового материала

(дополн. объём)

Тренинг-минимум

Свойства соединений железа, их применение.

Расчётные задачи. Определение массовой доли выхода продукта от теоретически возможного выхода.


Лабораторные опыты.

18. Получение гидроксида железа (II) и взаимодействие его с кислотами.

19. Получение гидроксида железа (III) и взаимодействие его с кислотами.


§ 44, № 11(а, б, в) по выбору

с. 136, подготовиться к п/р 7 с.136-137




3(27)

Решение экспериментальных задач

1

УЗЗ

Применение полученных знаний, умений, навыков по теме «Металлы» в ходе практической работы

п/р 7




Тема 5. Понятия о металлургии. Металлы в современной технике (6 ч).




1(28)

2(29)

3(30)

Понятие о металлургии. Металлы в современной технике. Производство чугуна, стали.

3

УИНЗ

Изучение

нового материала

(основной объём, дополн. объём)

Тренинг-минимум

Понятие о металлургии. Способы получения металлов, сплавов (чугуна и стали). Проблема малоотходных производств в металлургии и охрана окружающей среды.


Демонстрации.

1. Модель бессемеровского конвертора.


§ 45-47




4(31)

Обобщение и систематизация знаний по блоку «Металлы»

1

УОИСЗ

Повторение и обобщение знаний, умений и навыков, полученных при изучении блока «Металлы»




Подготовиться к к/р




























5(32)

Контрольная работа по блоку «Металлы»

1

УК

Контроль знаний, умений и навыков, полученных при изучении блока «Металлы», в ходе выполнения к/р










6(33)

Урок коррекции и улучшение результата


1

УКИУР

Улучшение результата








  1   2   3   4   5   6

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Кол-во час iconУчебного материала на 2009/2010 учебный год. Предмет Физика Класс: 10 Профильный Учитель: Филиппова Т. А. Кол-во нед часов : 5 час Программа: Мякишев Г. Я буховцев Б. Б. Сотский Н. Н. Учебный комплекс для учащихся: Учебник,,Физика класс10
Предмет Физика Класс: 10 Профильный Учитель: Филиппова Т. А. Кол-во нед часов: 5 час

Кол-во час icon«Безопасность жизнедеятельности» (7 семестр)
Дисциплина бжд общим объемом 85 час (34 час –лекций, 17 час практ занятий, 34 час срс: 10 час-изучение материала лекций, 24 час для...

Кол-во час iconКол-во час
Уход за кожей, зубами и волосами. Гигиена одежды. Некоторые понятия об очищении организма

Кол-во час iconКол-во час
Ключевые понятия: ламаркизм. Значение учения. Естественное происхождение живых организмов. Изменяемость видов в зависимости от условий...

Кол-во час iconКол час
Составление ответа на вопрос Какие непрямые средства выражения авторской позиции вам известны? Аргумент –ть свою точку зрения

Кол-во час iconКалендарно-тематический план по физике в 7 классе
Кол-во часов-68, 2 ч в неделю, резерв-1 час, лабораторных работ-10, контрольных работ-6

Кол-во час icon«Экологическая обстановка в месте проживания студента»
Дисциплина «Экология» общим объемом 68 час (17 час –лекций, 17 час практ занятий, 34 час срс: изучение материалов лекций – 5 ч, подготовка...

Кол-во час iconЛекции кол час с/раб
Понятия «условия» и «предпосылки»; «природные условия», «экология», «экологическое сознание»; «экологический кризис», «экологическая...

Кол-во час iconРабочая программа по курсу «Коммуникационный менеджмент»
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Связи с общественностью» (030602)....

Кол-во час iconРабочая программа по курсу «Основы коммерческой деятельности»
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Реклама» (032401). Общий объем...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница