Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник




НазваниеКонкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник
страница5/6
Дата конвертации14.11.2012
Размер1.06 Mb.
ТипКонкурс
1   2   3   4   5   6
Тема: «Курение и окружающая среда»

Цель: просветить учащихся об общих тенденциях в отношении проблемы курения и о последствиях его влияния на здоровье человека и окружающую среду

Форма проведения: информационно-просветительская работа

Студенты должны знать:- что изучает экология;

- химические загрязнения среды;

- предельно-допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в окружающей среде;

- отрицательное влияние никотина, угарного газа, канцерогенных смол, сажи, радиоактивных элементов на различные органы человека.

Студенты должны уметь: - разрабатывать меры по борьбе с загрязнением окружающей среды;

- организовывать самостоятельную поисковую деятельность с различными источниками информации

Оснащение раздаточный материал, тесты

Содержание классного часа

Мы сокращаем свою жизнь своей невоздержан-

ностью, своей беспорядочностью, своим безоб-

разным обращением с собственным организмом

И.П. Павлов

Молекулы трех веществ – никотина, морфина и этанола – отнимают у людей здоровье и приносят им столько же горя, сколько разрушительные мировые войны. Борьба с пагубным действием этих молекул на организм человека отвлекает силы множества людей самых разных профессий.

Родина табака – Америка. Слово «табак», возможно, происходит от названия острова Тобаго. Но не стоит обвинять Колумба в тех бедах, которые обрушились на человечество в связи с развитием пристрастия к курению. Если бы он знал, к чему приведет распространение по всему миру привезенного им табака, то он, наверное, проплыл бы мимо Нового света.

В прежние времена за курение наказывали.

В России при царе Алексее Михайловиче повелевалось всех, у кого будет найден табак, бить кнутом до тех пор, пока курильщик не признается, откуда взят табак. Правило, запрещающее курение на улицах, действовало многие десятилетия в городе на Неве. Еще современникам А.С. Пушкина строго – настрого запрещалось «как при прогулках пешком, так и при проезде в экипажах курить цигарки». Инициаторами запрета курения на улицах были отнюдь не медики. Приказ продиктовали пожарные.

В архивах венгерского города Эстергома найдены любопытные документы, датированные 1771 г., - специальные «табачные установления». Согласно им все курильщики обязаны были зарегистрироваться в ратуше и платить особый налог в пользу местных пожарных бригад. Тех, кто покуривал тайком, штрафовали: половина денег предназначалась информатору, половина – властям. Не осиливших штраф пороли розгами. И сегодня в ряде стран к курильщикам применяются жесткие меры наказания. Так, в деревне Хундер индийского штата Раджастхан курение не только запрещено, но и наказуемо. Привычка выбрасывать за окно автомобиля сигарету может дорого обойтись жителям бразильского города Белу – Оризонти.

В наше время тревогу по поводу курения бьют медики.

Пятнадцатого ноября во многих странах, в том числе в России, отмечают День без курения. Мировая статистика свидетельствует о том, что среди взрослого населения курят половина мужчин и четверть женщин. Приобщение к курению начинается в школе; мальчики выкуривают первую сигарету в 9-10 лет, девочки – в 13-14 лет.

В настоящее время некоторые подростки и их родители воспринимают курение табака как часть переходного возраста. Чаще всего большинство курильщиков даже отрицают наличие зависимости. Поэтому необходимо просветить учащихся об общих тенденциях в отношении проблемы курения в мире и о последствиях его влияния на здоровье человека.

         За последнее годы Россия и многие развитые страны уже изменили свое отношение к вопросу курения. На сегодняшний день в большинстве стран мира изданы законы, запрещающие курение в общественных местах, рекламу табачных изделий в средствах массовых информаций, продажу табачных изделий лицам моложе 18 лет и др. Это уже говорит о том, что люди начали понимать весь вред, наносимый табаком.

Многолетние исследования, проведенные американскими учеными, показали, что ежедневно начинают курить 3000 подростков в возрасте моложе 15 лет. И приблизительно 750 из них умрут вследствие заболеваний вызванных курением. В России аналогичные исследования показывают, что более 80% людей становятся курильщиками в возрасте моложе 18 лет. Достаточно давно доказано, что в детском и подростковом возрасте курение способно наиболее агрессивно влиять на растущий организм. Даже выкуривание ограниченного количества сигарет в день (3 сигареты мужчинам и 2 – женщинам) сокращает  среднюю продолжительность жизни на 1 год.

По данным исследований, проведенных сотрудниками Института Лаборатории подростковой патологии, 35,6%  подростков в возрасте 11-14 лет имеют эту вредную привычку, что в полтора раза превышает распространенность курения в средней полосе.

         Для любого ребенка и взрослого, желающего быть физически крепким и здоровым, курение во всех его формах – вещь неприемлемая.

Курение опасно для Вашего собственного здоровья, для здоровья Ваших близких, коллег и соседей. Большинство курильщиков химически и психологически зависят от своей вредной привычки.

Тем, кто курит, полезно знать состав табачного дыма и вызываемые его компонентами болезни (см. схему).




Содержание никотина в американских сигаретах увеличилось за последние 6 лет в среднем на 10 процентов, что значительно увеличивает скорость привыкания к табаку и усложняет отказ от курения. Об этом говорят результаты исследования, проведенного департаментом здравоохранения штата Массачусетс.

Массачусетс является одним из трех американских штатов, законодательно обязавших табачные компании предоставлять данные о содержании вредных веществ в своей продукции, и единственным штатом, где сбор такой информации проводится начиная с 1998 года.

Согласно данным исследования, в период между 1998 и 2006 годом содержание никотина значительно увеличилось в таких популярных марках сигарет как "Кэмел", "Мальборо" и "Ньюпорт". В ментоловых сигаретах Кул (Cool) доза никотина возросла на 20%. В среднем же содержание никотина в продукции американских компаний за период с 1998 по 2006 год выросло на 10%.

Как полагают авторы исследования, выявленная тенденция свидетельствует об отчаянных усилиях, которые прилагают табачные компании для того, чтобы сформировать стойкую никотиновую зависимость у как можно большего числа людей.

В состав табачного дыма входят 30 ядовитых веществ, наиболее опасным среди которых является табачный деготь, содержащий канцерогенные вещества, в табаке при курении образуется сильный канцероген бензпирен. В дыму табака содержатся радиоактивные элементы свинец – 210, висмут – 210, полоний – 210.

Особое значение придается последнему веществу, которое может стимулировать возникновение рака легких. При курении полоний -210 переходит в дым и надолго остается в организме.

Конечно, содержание полония в одной сигарете или папиросе незначительное, однако подсчитано с большой точностью, что курильщик с солидным стажем получает значительную дозу облучения – до 500 рад, вполне достаточную, чтобы вызвать в легких необратимые изменения, ведущие к раковому превращению.

Среди больных туберкулезом 95%, раком легких 96%, язвой желудка 98% составляют курильщики. Смертность от бронхита и эмфиземы легких у выкуривающих более 20 сигарет в день в 15 раз выше, чем среди некурящих.

Табачный дым неблагоприятно воздействует на органы зрения и при, так называемом, пассивном курении, когда некурящие длительное время находятся в накуренных помещениях. Подсчитано, что «пассивное» курение эквивалентно выкуриванию одной сигареты через каждые 5 часов. Постоянное нахождение некурящих в условиях обкуривания содействует появлению у них аллергических конъюнктивитов и кератоконъюнктивитов; новообразований век, приводит к раннему развитию «старческой» дальнозоркости. Особенно чувствительна к загрязнению воздуха продуктами табачного дыма слизистая оболочка глаз у детей.

        Употребление табака также наносит урон следующим органам и системам организма:

     проблемы с легкими, начиная от затрудненного дыхания и заканчивая хроническим бронхитом и раком легких. Даже учитывая прочие опасности, которыми чревата для легких современная жизнь, вероятность возникновения этих недугов резко возрастает, если подросток курит. Одна сигарета заставляет легкие выполнять на двадцать процентов больше работы. Чтобы это представить, попробуйте на досуге подышать в несколько раз быстрее обычного;

     проблемы с желудком; курение может стать причиной язвы желудка, т.к. табачный дым, как и любой другой, имеет свойство раздражать слизистые организма (глаза, слизистые рта и носа, горла, бронхов). Например: дым костра разъедает глаза. Тот, кто хоть раз пробовал курить, должен помнить, как неприятно в первый раз вдыхать табачный дым. Постоянное же раздражение слизистых оболочек дымом ведет к их дистрофии. Также у таких людей чаще встречаются хронические формы желудочно-кишечных заболеваний;

     проблемы с сердцем и системой кровообращения; никотин сужает сосуды по всему организму и заставляет сердце работать значительно интенсивнее. Всего лишь одна сигарета вызывает повышение кровяного давления на срок до девяти часов. Постоянное курение удерживает кровяное давление на повышенном уровне, а также позволяет холестерину свободнее циркулировать в кровотоке. Повышенное давление и высокий уровень холестерина являются факторами риска сердечно-сосудистых заболеваний;

     курение снижает умственную деятельность, так как содержащийся в табачном дыме окись углерода лишает кровь, поступающую к головному мозгу, достаточной части кислорода;

     ущерб семейному бюджету; курение может повлиять на возможность семьи хорошо питаться, одеваться и проч. В некоторых семьях сначала откладываются деньги на сигареты, а затем уже на насущные нужды. В среднем каждый курильщик тратит около 10000 руб. в год, а если в семье 2 -3 курильщика…

Человек, выкуривший 22 тыс. сигареты, приравнивается к работнику уранового рудника. Это уже инвалид.

Курильщик не только сам вдыхает вредные вещества, но и загрязняет атмосферу, подвергает опасности других людей. Это происходит не только в тот момент, когда дымится сигарета. Как показали американские исследователи, продукты сгорания сигаретного дыма могут накапливаться: в домашней пыли, не теряя при этом своих опасных свойств.

Специалисты из Университета Сан-Диего исследовали состояние воздуха в 49 коттеджах, где проживали семьи с маленькими детьми, а также взяли анализы крови, кожи, мочи и волос у членов этих семей. Оказалось, что в тех домах, где один или двое родителей курили (не в присутствии детей, конечно), в организм их сыновей и дочерей все же попадали вредные соединения, образующиеся при сгорании табака (причем иногда их концентрация в тканях оказывалась в 7-8 раз выше нормы!).

Ученые пришли к выводу, что они накапливаются на поверхности мягкой мебели и в других местах скопления домашней пыли, а потом постепенно с вдыхаемым воздухом попадают в легкие некурящих членов семьи. С определенной точки зрения такая схема даже опаснее, чем обычное пассивное курение - организм подвергается постоянному воздействию сигаретных смол, пусть даже и в низких концентрациях, что намного с более высокой вероятностью может вызвать, например, развитие рака.

Пассивное курение - это не только вдыхание сигаретного дыма, - заявил доктор Георг Матт, руководитель этого исследования. - Судя по полученным нами данным, продукты сгорания табака вовсе не рассеиваются в воздухе - они сохраняются даже после того, как курильщик выбрасывает выкуренную сигарету. Об этом должен знать любой человек, привыкший курить в присутствии родных и близких."

Хочется задать вопрос: стоит ли минутное удовольствие всех этих последствий? Если остановиться и задуматься: становится ясно, что курение все же приносит больше вреда, чем пользы. А ведь жизнь и без того сложная штука, чтобы еще загрязнять ее и курением.

Информация студентов:

Губительная Сигарета

О вреде курения сказано немало. Однако беспокойство ученых и врачей, вызванное распространением этой пагубной привычки, растет, так как пока еще значительное число людей не считает курение вредным для здоровья.

Курение – не безобидное занятие, которое можно бросить без усилий. Это настоящая наркомания, и тем более опасная, что многие не принимают всерьез.

Никотин - один из самых опасных ядов растительного происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную палочку, смоченную никотином. Кролик погибает от ¼ капли никотина, собака – от ½ капли. Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.

Именно такая доза поступает ежедневно в кровь после выкуривания 20-25 сигарет (в одной сигарете содержится примерно 6-8 мг никотина, из которых 3-4 мг попадает в кровь).

Курильщик не погибает по тому, что доза вводится постепенно, не в один прием. К тому же, часть никотина нейтрализует формальдегид – другой яд, содержащийся в табаке. В течение 30 лет такой курильщик выкуривает примерно 20000 сигарет, или 160 кг табака, поглощая в среднем 800 г никотина. Систематическое поглощение небольших, не смертельных доз никотина вызывает привычку, пристрастие к курению.

Никотин включается в процессы обмена, происходящие в организме человека, и становится необходимым.

Однако, если некурящий человек в один прием получит значительную дозу никотина, может наступить смерть. Такие случаи наблюдались в разных странах. Описана смерть молодого человека после того, как он впервые в жизни выкурил большую сигару. Во Франции, в Ницце, в итоге конкурса «Кто больше выкурит» двое «победителей», выкурив по 60 сигарет, умерли, а остальные участники с тяжелым отравлением попали в больницу. В Англии зарегистрирован случай, когда длительно курящий 40-летний мужчина ночью, во время трудной работы, выкурил 14 сигар и 40 сигарет. Утром ему сделалось плохо, и, несмотря на оказанную помощь, он умер. В литературе описан случай, когда в комнату, где лежал табак в связках в порошке, положили спать девочку, и она через несколько часов умерла.

Живущие в накуренных помещениях дети чаще и больше страдают заболеваниями органов дыхания. У детей курящих родителей в течение первого года жизни увеличивается частота бронхитов и пневмонии и повышается риск развития серьезных заболеваний. Табачный дым задерживает солнечные ультрафиолетовые лучи, которые важны для растущего ребенка, влияет на обмен веществ, ухудшает усвояемость сахара и разрушает витамин С, необходимый ребенку в период роста. В возрасте 5-9 лет у ребенка нарушается функция легких. Вследствие этого происходит снижение способностей к физической деятельности, требующей выносливости и напряжения. Обследовав свыше 2 тыс. детей, проживающих в 1820 семьях, выявили, что в семьях, где курят, у детей, особенно

в раннем возрасте наблюдаются частые острые пневмонии и острые респираторные заболевания. В семьях, где не было курящих, дети были практически здоровы.

У детей, матери которых курили во время беременности, имеется предрасположенность к припадкам. Они значительно чаще заболевают эпилепсией. Дети, родившиеся от курящих матерей, отстают от своих сверстников в умственном развитии. Так, ученые при обследовании 16 тыс. таких детей выявили отставание в чтении, письме, а также в росте.

Заметно возросло количество аллергических заболеваний. Советскими и зарубежными учеными установлено, что аллергизирующим действием обладает никотин и сухие частицы табачного дыма. Они способствуют развитию многих аллергических заболеваний у детей, и чем меньше ребенок, тем больший вред причиняет его организму табачный дым.

Курение подростков, в первую очередь, сказывается на нервной и сердечно-сосудистой системах. В 12-15 лет они уже жалуются на отдышку при физической нагрузке. В результате многолетних наблюдений французский доктор Декалзне еще 100 лет назад пришел к убеждению, что даже незначительное курение вызывает у детей малокровие, расстройство пищеварения.

Курение отрицательно влияет на успеваемость школьников. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих.

Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха (например, юношам стать летчиками, космонавтами, спортсменами, девушкам – балеринами, певицами и др.).

Курение и школьник несовместимы. Школьные годы – это годы роста как физического, так и умственного. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. Как известно, навыки, привычки, усвоенные в школьном возрасте, самые прочные. Это относится не только к полезным, но и к вредным привычкам. Чем раньше дети, подростки, юноши, девушки познакомятся с курением и начнут курить, тем быстрее привыкнут к нему, и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно.

Чем же опасно табакокурение?

Табачный дым содержит около 4000 химических веществ, большинство из которых отравляют организм человека. Основные из них никотин и окись углерода.

Когда-то ядовитые свойства никотина демонстрировались простым и наглядным способом: пиявка, поставленная курящему человеку, вскоре в судорогах отваливалась и погибала от крови, содержащей никотин.

После первой затяжки никотин обнаруживается в тканях мозга через 7, а в пальцах ног – через 15-20 сек.

Под влиянием никотина сердечная мышца работает в более учащенном ритме. Сердце курильщика за сутки совершает на 12-15 тыс. сокращений больше, чем сердце некурящего. Такой неэкономичный режим работы сердца приводит к преждевременному его изнашиванию Курильщик – это человек, выкуривающий хотя бы одну сигарету в сутки. Однако, вред курения находится в прямой зависимости от его интенсивности. Выкуривающие 20 сигарет в день заболевают инфарктом миокарда в 2 раза, а выкуривающие более 20 сигарет – в 3 раза чаще, чем некурящие.

Курильщик не по своей воле

От курения страдает не только сам курильщик. Три четверти сигаретного дыма, так называемый вторичный дым выделяется в окружающую среду, и он отнесен специалистами к опасным для людей канцерогенам. Причем в организм курящего попадает только – 30% никотина, содержащего в сигарете, а в воздухе – 50%. И, следовательно, окружающие курильщика люди становятся невольно «пассивными курильщиками».

Вред окружающей среде

Те, кто не курит должны больше беспокоиться не о том, сколько они вдыхают чужого дыма, а о том, насколько разрушающее воздействие оказывает табачный дым на окружающую среду.

Вам, возможно, в это трудно поверить, если вы сами относитесь к заядлым курильщикам. Большинство ученых считают, что небольшое количество углекислого газа и других загрязняющих веществ, содержащихся в сигаретном дыме, не могут значительно повлиять на климат. «На самом деле», - говорит Джон М. Уоллес, профессор Университета департамента исследований глобального климата Вашингтона, - «сигаретный дым может даже препятствовать глобальному потеплению, так как белое вещество в сигаретном дыме может оказывать влияние на солнечную энергию, тем самым минимизируя нагревание».

Но табачный дым – это не единственная проблема. Табак нужно вырастить, а этот процесс тоже наносит серьезный ущерб окружающей среде. Для самого растения требуется много питательных веществ, которые оно берет из почвы: например, табак всасывает в шесть раз больше калия из почвы, чем зерновые. Фермеры в некоторых малоразвитых странах используют землю для выращивания табака до тех пор, пока она совсем не истощится, а затем вырубают леса для освобождения новых участков земли. В таких районах ежегодно вырубается и сжигается 600 млн. деревьев для выращивания табака. К тому же, для изготовления и упаковки сигарет требуется свыше 6 км бумаги в час. Само по себе производство сигарет загрязняет окружающую среду, так как вырубается огромное количество деревьев, которые поглощают углекислый газ и, по крайней мере, 22 млн. тонн не поглощенного СО2 остается в атмосфере, столько же, примерно, выделяется при сжигании 2,8 млрд. галлонов бензина.

По оценкам экспертов, табачные компании производят 5,5 триллиона сигарет ежегодно - приблизительно 900 на каждого человека в мире. Из которых 4,5 триллиона выпускаются с фильтрами, которые плохо поддаются биохимическому разложению и составляют одну пятую часть от всего выброшенного мусора. До того, как сигаретные бычки начнут разлагаться пройдут месяцы, а то и годы, при этом около 600 различных химических веществ проникнут в почву.

Итак, хотя большинство ученых уверены, что курение само по себе не оказывает никакого влияния на глобальное потепление, те кто не курят все же должны больше беспокоиться не о том, сколько они вдыхают чужого дыма, а о том насколько разрушающее воздействие оказывают сигареты на окружающую среду.

Анкета – тест «Тип курения»

В анкете даны утверждения, сделанные курильщиком для того, чтобы описать свои ощущения, связанные с курением. Дайте ответ на каждый вопрос, обводя цифру в наиболее соответствующей для вас колонке кружком.


Анкета (по Московченко, 1999)


Индекс

Ощущения

Всегда

Часто

Не очень часто

Редко

Никогда

А

Я курю для того, чтобы не дать себе расслабиться

5

4

3

2

1

Б

Частичное удовольствие для курения я получаю еще до то­го, как закурю, разминая сига­рету (папиросу)

5

4

3

2

1

В

Курение доставляет мне удо­вольствие и позволяет рассла­биться

5

4

3

2

1

Г

Я закуриваю сигарету (папи­росу), когда выхожу из себя,

сержусь на что-либо

5

4

3

2

1







д

Когда у меня кончаются сига­реты (папиросы), мне кажется невыносимым тот промежу­ток времени, пока я их не дос­тану

5

4

3

i

2

1

Е

Я закуриваю сигарету (папи­росу) автоматически, даже не замечая этого

5

4

3

2

1

Ж

Я курю для того, чтобы сти­мулировать себя, поднять свой тонус

5

4

3

2

1

3

Частичное удовольствие мне доставляет сам процесс заку­ривания

5

4

3

2

1

И

Курение доставляет мне удо­вольствие

5

4

3

2

1

к

Я закуриваю сигарету (папи­росу), когда мне не по себе, и я расстроен чем-нибудь

5

4

3

2

1

л

Я очень хорошо ощущаю те моменты, когда я не курю

5

4

3

2

1

м

Я закуриваю новую сигарету (папиросу), не замечая, что предыдущая еще не догорела в пепельнице

5

4

3

2

1




н

Я закуриваю сигарету (папи­росу) для того, чтобы "подстегнуть" себя

5

4

3

2

1



О

Когда я курю, частичное удо­вольствие я получаю, выпус­кая дым и наблюдая за ним

5

4

3

2

1

п

Я хочу закурить, когда удобно

5

4

3

2

1










устроился и расслабился






















Р

Я закуриваю, когда чувствую себя подавленным и хочу за­быть о всех неприятностях

5

4

3

2

1







с

Если я некоторое время не ку­рил, меня начинает мучить самое настоящее чувство го­лода по сигарете (папиросе)

5

4

3

2

1







т

Обнаружив у себя во рту сига­рету (папиросу), я не могу вспомнить, когда я закурил ее

5

4

3

2

1





Анализ результатов анкетирования: заполните таблицу 1, проставив напротив каждой буквы ту цифру, которую Вы обвели кружком.

Таблица 1

Индекс


Балл

Индекс


Балл

Индекс


Балл

Сумма баллов


Тип курения

А




Ж




Н







Стимуляция

Б




З




О







Игра с сигаретой

В




И




П







Расслабление

Г




К




Р







Поддержка

Д




Л




С







Жажда

Е




М




Т







Рефлекс

Сделайте вывод – оцените свой тип курительного поведения:

Если сумма цифр каждого поведения равняется 11-15, то это та причина, по которой вы курите.

Сумма от 7 до 10 является пограничной и говорит о том, что эта причина заставляет Вас курить.

Сумма меньше 7 является низкой и не характеризует тип Вашего курительного поведения.

Вас может характеризовать сочетание типов курения: стимуляция – жажда – рефлекс и т.д.









Д.Ч.Лубсандоржиева

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconГородской конкурс педагогических достижений по физической культуре и спорту в Санкт-Петербурге в 2012 году Номинация «Мастер спортивно-тренировочного процесса» Протокол заочного тура (рефератов)
Городской конкурс педагогических достижений по физической культуре и спорту в Санкт-Петербурге в 2012 году Номинация «Мастер спортивно–тренировочного...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconДоклад «Нравственное воспитание младших школьников»
...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconАннотированный список ресурсов Интернет «Экологическое воспитание младших школьников»
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 2004-2005 учебный год. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся. Экологическое...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconРайонный конкурс методических разработок «Использование различных видов педагогических технологий в воспитательно образовательном процессе в доу». Номинация
Районный конкурс методических разработок «Использование различных видов педагогических технологий в воспитательно – образовательном...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconКонкурс «Жизнь без табака» Номинация «Лучшее комплексное мероприятие по профилактике табакокурения» Спортивно-интеллектуальный калейдоскоп
Практически во всех странах существует запрет на продажу сигарет детям и подросткам. В этом плане вызывает удивление фактического...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconКонкурс «Сердце отдаю детям» -7- конкурс исследовательских работ педагогов в области воспитания -10- конкурс «Открытый урок»
Вестник цнмо 2011-2012, выпуск 14 Информационный сборник/ Составитель – Ефимова А. Н

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconСборник продуктивных педагогических идей по итогам реализации федеральных
«Открытость и единство муниципального образовательного пространства». Направление «Реализация федеральных государственных образовательных...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconКонкурс «Я – исследователь» номинация
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconКласс
Международный конкурс – Фестиваль детского и юношеского творчества «Невские созвездия» (с-петербург) (номинация эстрадный вокал)...

Конкурс педагогических идей Номинация «Воспитание со всех сторон» Сборник iconКонкурс педагогического мастерства 2009 Номинация «Методическая разработка»
Подноминация «Методические рекомендации учителю по использованию образовательных технологий в обучении»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница