Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы




Скачать 95.53 Kb.
НазваниеОтветы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы
Дата конвертации17.04.2013
Размер95.53 Kb.
ТипЭкзаменационные вопросы

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов ИНТУИТ (INTUIT): 373. Интеллектуальные робототехнические системы





  1. Case-based Reasoning (CBR) – вывод, основанный на прецедентах (опыте), может быть описан, как состоящий из 4 этапов при решении новой проблемы. На каком этапе производиться обучение?

  2. Case-based Reasoning (CBR) – вывод, основанный на прецедентах, является в настоящее время одним из развиваемых направлений ИИ в Америке. Почему?

  3. А.Тьюринг предлагает называть интеллектуальным такое поведение программы, которое будет

  4. В процедурах резолюций очень большое значение имеют эвристики поиска. Какая из нижеприведенных стратегий может быть рекомендована для поиска в больших пространствах дизъюнктивных выражений?

  5. В системах речевого общения используется?

  6. В чем интеллект робота ниже интеллекта человека.

  7. В чем интеллект человека выше интеллекта робота.

  8. В чем отличие между описанием поверхности сплайн-функциями и полиномами.

  9. В чем состоит сходство описания поверхности сплайн-функциями с полиномами?

  10. В чем состоят интеллектуальные функции робота-станка.

  11. В чем состоят интеллектуальные функции технологических систем.

  12. В чем состоят основы контроля шероховатости поверхности с помощью оптической системы.

  13. В чем состоят основы повышения точности определения границ зоны при наличии дискретного устройства восприятия изображения.

  14. В ЭС диагностики неисправностей технических систем могут быть использованы по крайней мере 3 метода обнаружения неисправностей. Какой из этих методов следует использовать в первую очередь ?

  15. Делают ли ЭС ошибки ?

  16. Для игры в крестики-нолики на поле 3х3 заданы оценочные функции, отображающие число занятых клеток. В функциях использованы обозначения: N1 – центральная клетка, N2 – клетки на диагоналях, N3 – две клетки на одной прямой, не занятой противником, M3 – две клетки на одной прямой, занятые противником и не занятые игроком (вами).

  17. Для игры в крестики-нолики на поле 3х3 заданы оценочные функции (ОФ), отображающие число занятых клеток. При этом N1 – центральная клетка, N2 - клетки на диагоналях, N3 - число клеток ≥ 2 на одной прямой, не занятой противником, M3 - число клеток противника ≥ на одной прямой, не занятой игроком (Вами). Постройте дерево игры для этих ОФ. Какая ОФ дает худший результат?

  18. Для предложения

  19. Для предложения

  20. Для предложения

  21. Для предложения

  22. Для предложения

  23. Для предложения

  24. Для предложения

  25. Для предложения

  26. Для предложения

  27. Для предпосылок P1 и P2 в правилах БЗ даны выражения для вычисления фактора уверенности CF. В каком выражении допущена неточность?

  28. Для создания полного информационного образа каждой неисправности в объекте диагностирования необходимо :

  29. Для чего необходима установка дополнительных датчиков, определяющих положение выходного звена механизма параллельной структуры.

  30. Задана оценочная функция для игры в шахматы:

  31. Задано исходное состояние { handempty, ontable(a), ontable(b), ontable(c), clear(a), clear(b), clear(c)} и целевое состояние { handempty, on(a,b), on(b,c), clear(a), ontable(c)}

  32. Задано нечеткие множества:

  33. Задано определение функции:

  34. Задано правило на CLIPS:

  35. Задано правило на CLIPS:

  36. Задано правило ЭС диагностики автомобиля в системе CLIPS.

  37. Заданы 2 фрейма

  38. Заданы три класса объектов 1, 2, 3, показанные на рисунке. Требуется определить признаки таблицы обучения, пороги и построить оценки близости для объекта Х.

  39. Заданы четыре класса объектов 1, 2, 3, 4, показанные на рисунке. Заданы признаки таблицы обучения: p1 - количество вертикальных линий; p2 - количество горизонтальных линий; p3 - количество наклонных линий.

  40. Заданы четыре класса объектов 1, 2, 3, 4, показанные на рисунке. Заданы признаки таблицы обучения: p1 - количество вертикальных линий; p2 - количество горизонтальных линий снизу; p3 - количество горизонтальных линий сверху; p4 - количество наклонных линий / ; p5 - количество наклонных линий \ .

  41. Игра в ним состоит в следующем. Двое игроков поочередно удаляют одну, две или три монеты из кучки, содержащей пять монет. Проигрывает тот, кому достанется последняя монета. Предложите эффективную оценочную функцию. Постройте дерево поиска. Какой игрок будет побеждать с вашей оценочной функцией?

  42. Из каких этапов состоит анализ текстов на естественном языке ?

  43. К какой группе математических функций языка CLIPS относится функция sqrt (извлечение корня)?

  44. Какая из семи стратегий разрешения конфликтов при поиске решений в системах продукций является стратегией по умолчанию (default strategy) в системе CLIPS ?

  45. Какая функция добавляет новые факты в список фактов?

  46. Какие возможности характерны для объектно-ориентированного программирования?

  47. Какие НЕ-факторы изучаются в системах представления знаний?

  48. Какие параметры определяются оптической системой.

  49. Какие параметры являются информативными при диагностике инфаркта миокарда ?

  50. Какие трудности при разработке экспертных систем возникают на начальной стадии проекта?

  51. Какие функции выполняет дифракционная решетка рис. 12.2.

  52. Какие функции выполняет система управления робота-станка.

  53. Какие функции выполняет система, представленная на рис. 10.1.

  54. Какие функции выполняет телевизионная камера в оптической системе.

  55. Каким образом задается движение по поверхности с постоянной скоростью.

  56. Каким образом можно проходить особые положения в механизмах параллельной структуры.

  57. Каким образом определяется нормаль в точках поверхности, описанной полиномами?

  58. Какими свойствами обладает система замкнутая по ошибке.

  59. Какова роль «избыточных» датчиков, определяющих координаты механизма.

  60. Каковы основные недостатки продукционных систем?

  61. Какое высказывание об Альфа-бета-процедуре является неверным?

  62. Какое из определений знаний принимается за рабочее определение в данной книге?

  63. Какое из перечисленных преимуществ не характерно для системы CLIPS?

  64. Какое количество датчиков достаточно для определения положения объекта в пространстве.

  65. Какое количество датчиков, контролирующих перемещение выходного звена механизма, достаточно для определения его положения в данном механизме.

  66. Какое семантическое отношение в предложении "Робби передал Марвину синюю пирамиду с помощью Суззи" выделено?

  67. Какой демодулятор не требуется на входе приемного устройства “речевой” системы связи?:

  68. Какой из парадоксов инженерии знаний на ваш взгляд не верен ?

  69. Какой тип данных не поддерживает CLIPS?

  70. Когда создан язык программирования Лисп - любимый язык разработчиков искусственного интеллекта?

  71. Критерии построения систем управления технологического оборудования.

  72. Критерии проектирования технологического оборудования.

  73. Масштаб изображения на фотоматрице.

  74. Модульность продукционных правил в ИС заключается в том, что

  75. Назначение оптической системы контроля.

  76. Найти Х такое, что А ⇒ В, как С ⇒ X , при условии, что отражение фигуры имеет больший вес, чем вращение ?

  77. Найти Х такое, что А ⇒ В, как С ⇒ X ?

  78. Найти Х такое, что А ⇒ В, как С ⇒ X, при условии, что исчезновение фигуры имеет минимальный вес?

  79. Объем исследований и разработок в области нейронных сетей резко возрос в настоящее время благодаря тому, что

  80. Основные преимущества продукционных систем?

  81. Особенности интеллектуальных систем, отличающие их от адаптивных систем.

  82. Отличительными чертами ЭВМ пятого поколения являются

  83. Параметры поверхности, контролируемые оптической системой.

  84. Полиномы Лагранжа для описания поверхности

  85. Постройте фреймовую структуру для информации об конкретном человеке, причем его слоты должны содержать информацию, касающуюся физических, интеллектуальных и эмоциональных характеристик. Каково минимальное количество слотов в таком фрейме ЧЕЛОВЕК?

  86. Почему в работе ЭС в ряде случаев обязательно участие человека?

  87. Почему нельзя одновременно управлять скоростью движения по координате и перемещением по данной координате.

  88. Почему нельзя по одной координате независимо управлять моментом, развиваемым приводом, скоростью движения и перемещением по данной координате.

  89. Предназначение дополнительных приводов, устанавливаемых в свободных сочленениях механизмов параллельной структуры.

  90. Представьте предложение "Все простые числа больше чем x" предикатной формулой, в которой P(x) выражает условие "x является простым числом", Q(x, y) выражает условие "x меньше чем y".

  91. При распознавании текста на шаге сегментации изображение разделяется на отдельные символы (знакоместа). Далее используется расчленение символа на малые образцы (промежуточная сегментация). После этого производится обход по контуру и выделяются признаки: p1, p2, p3, p4 (см. рис.). В ответах приведены возможные последовательности признаков для распознавания символов при обходе по контуру.

  92. При создании базы правил для управления вытачиванием лопаток турбины справедливо следующее метаправило:

  93. При создании базы правил для управления вытачиванием лопаток турбины следует использовать правило останова:

  94. Простейший алгоритм распознавания символьной графической информации может быть представлен в виде четырех шагов.

  95. Распознавание машинописных текстов начинается со ввода эталонов шрифтов. Далее осуществляется настройка на конкретный шрифт (режим обучения) – образцу шрифта дается идентификатор буквы (и так для всех букв). На следующем этапе осуществляется выделение знакомест (это просто – если нет соединений букв). Собственно простейший алгоритм распознавания состоит из трех шагов.

  96. Рассмотрим известный афоризм Козьмы Пруткова :

  97. Рассмотрим пример доказательства по методу резолюций. Какая строка неверна?

  98. Рассмотрим пример применения правила резолюции. Заданы утверждения:

  99. Решение задач автоматического доказательства теорем и создание А.Ньюэллом, Дж.Шоу и Г.Саймоном программы GPS (General Problem Solver) позволило:

  100. Роль дополнительных приводов, устанавливаемых в механизмах параллельной структуры.

  101. С какой целью устанавливаются датчики положения в системе управления «низшего» уровня.

  102. Свойства механизмов параллельной структуры.

  103. Свойства системы, управляемой по рассогласованию между программным и реальным сигналами.

  104. Советская шахматная программа “Каисса” в 1974г. стала чемпионом мира среди шахматных программ. Какой метод позволил достигнуть этого результата в первую очередь?

  105. Сплайн-функции для описания поверхности

  106. Среди систем речевого общения наиболее известной является:

  107. Тест Тьюринга имеет следующие важные особенности:

  108. Укажите, при каком из условий разработка ЭС оправдана:

  109. Функции адаптивных систем.

  110. Функции, выполняемые исполнительными приводами.

  111. Функции, выполняемые оптической системой контроля.

  112. Функции, выполняемые роботом-станком.

  113. Функции, выполняемые системой «высшего» уровня.

  114. Функции, выполняемые системой «низшего» уровня.

  115. Функции, выполняемые системой низшего уровня.

  116. Что включают погрешности коэффициентов Кj в матричном уравнении пример 13.12.

  117. Что из перечисленного характеризует технологический процесс как элемент системы.

  118. Что относится к свойствам подвижных стержневых механизмов.

  119. Что представляют постоянные коэффициенты Кj в матричном уравнении пример 13.12.

  120. Что такое искусственный интеллект?

  121. Что такое линейные погрешности выходного звена механизма.

  122. Что такое масштабный множитель «m» изображения на фотоматрице.

  123. Что такое особые положения механизмов параллельной структуры.

  124. Что такое подвижный трехгранник Фрэне.

  125. Что такое подвижный трехгранник.

  126. Что такое работа ЭС в реальном времени?

  127. Что такое реакция связи.

  128. Что такое угловые погрешности выходного звена механизма.

  129. Что такое уравнение динамики для кинематической цепи.

  130. Что такое фрейм в ИС?

  131. Что такое экспертные системы?

  132. Что умел распознавать персептрон Ф.Розенблата ?

  133. Что характерно для станочного оборудования нового поколения.

  134. ЭС MYCIN для диагностики и лечения бактериальных заражений крови была разработана в Станфордском университете в 1974-1984гг. С каждым правилом связан коэффициент надежности (КН) в диапазоне [0,1], выражающий достоверность заключения эксперта. Факты оцениваются коэффициентом уверенности (КУ) в диапазоне [0,1]. Обычно для нового факта КУ = КН х min (КУPj), где КУPj – коэффициент уверенности для j-й посылки. Если два правила приводят к одному и тому же заключению, но с разными значениями КУ, равными КУ1 и КУ2, то они взаимно усиливают друг друга и заключение имеет КУ, записанный следующим образом:

  135. ЭС OMEGAMON для мониторинга корпоративной информационной сети работает в реальном масштабе времени. Это свойство системы обеспечивается:

  136. ЭС получили широкое распространение потому, что человеческие знания :






Актуальная информация по учебным программам ИНТУИТ расположена по адресу: http://www.intuit.ru/.

Повышение квалификации

(программ: 450)

Профессиональная переподготовка

(программ: 14)

Лицензия на образовательную деятельность и приложение











Developer Project предлагает поддержку при сдаче экзаменов учебных курсов Интернет-университета информационных технологий INTUIT (ИНТУИТ). Мы ответили на экзаменационные вопросы 380 курсов INTUIT (ИНТУИТ), всего 110 300 вопросов, 154 221 ответов (некоторые вопросы курсов INTUIT имеют несколько правильных ответов). Текущий каталог ответов на экзаменационные вопросы курсов ИНТУИТ опубликован на сайте объединения Developer Project по адресу: http://www.dp5.su/

Подтверждения правильности ответов можно найти в разделе «ГАЛЕРЕЯ», верхнее меню, там опубликованы результаты сдачи экзаменов по 100 курсам (удостоверения, сертификаты и приложения с оценками).

Более 21 000 вопросов по 70 курсам и ответы на них, опубликованы на сайте http://www.dp5.su/, и доступны зарегистрированным пользователям. По остальным экзаменационным вопросам курсов ИНТУИТ мы оказываем платные услуги (см. вкладку верхнего меню «ЗАКАЗАТЬ УСЛУГУ». Условия поддержки и помощи при сдаче экзаменов по учебным программам ИНТУИТ опубликованы по адресу: http://www.dp5.su/

Примечания:

- ошибки в текстах вопросов являются оригинальными (ошибки ИНТУИТ) и не исправляются нами по следующей причине - ответы легче подбирать на вопросы со специфическими ошибками в текстах;

- часть вопросов могла не войти в настоящий перечень, т.к. они представлены в графической форме. В перечне возможны неточности формулировок вопросов, что связано с дефектами распознавания графики, а так же коррекцией со стороны разработчиков курсов.


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconОтветы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 275. Телекоммуникационные сети и устройства

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconОтветы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 128. Автоматизация деятельности предприятия розничной торговли с использованием информационной системы mbs navision
В банковской выписке обязательно содержатся необходимо выбрать все правильные

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): Интеллектуальные сапр для разработки современных конструкций и технологических процессов
В виде чего сохраняется строгая последовательность индивидуальных маршрутов при их выделении? \forall c pC q \in (M i\cap m j)[C...

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit)

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconОтветы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 265. Оконечные устройства и линии абонентского участка информационной сети "Быстрое соединение" (Quick Connect)
Амплитудно-импульсная модуляция (аим) не обеспечивает помехоустойчивость из-за

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconОтветы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 140. Основы бухгалтерского учета
В каком разделе баланса учитывается дебиторская задолженность, платежи по которой ожидаются менее чем через 12 месяцев после отчетной...

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 146. Теория и методы разработки управленческих решений
Коробочными продуктами чаще всего бывают информационные системы управления предприятием, относящиеся к

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 139. Организационно-экономическое моделирование и инструменты менеджмента
Коробочными продуктами чаще всего бывают информационные системы управления предприятием, относящиеся к

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit)
В виде чего сохраняется строгая последовательность индивидуальных маршрутов при их выделении?

Ответы на экзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 373. Интеллектуальные робототехнические системы iconЭкзаменационные вопросы интернет-курсов интуит (intuit): 354. Администрирование Mysql
Инструкция предназначена для оценки производительности запросов


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница