Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология»




Скачать 51.68 Kb.
НазваниеВопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология»
Дата конвертации18.04.2013
Размер51.68 Kb.
ТипДокументы
Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология»

  1. Психология как наука. Специфика психологического знания. Отрасли психологии.

  2. Общая психологическая характеристика юности.

  3. Предмет и задачи консультативной психологии; ее место в системе психологического знания.

  4. Определение и основные свойства эмоций.

  5. Профессиональное и личностное самоопределение в юности.

  6. Этнопсихологические исследования в социальной психологии

  7. Психологическая характеристика речевой деятельности человека.

  8. Основные подходы к периодизации зрелого возраста. Проблема нормативных возрастных кризисов зрелых возрастов. Кризис середины жизни.

  9. Этические нормы психологического консультирования.

  10. Понятия субъекта, личности, индивида, индивидуальности.

  11. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста. Теории детской игры. Значение игры для психического развития ребенка.

  12. Личность в группе. Социально-психологические качества личности. Понятие социальной идентичности.

  13. Понятие и виды воображения.

  14. Психологические проблемы старения и старости. Варианты траекторий развития в поздних возрастах.

  15. Понятие психологической помощи. Место психологического консультирования и психотерапии в системе психологической помощи.

  16. Понятие, виды и свойства внимания.

  17. Психологические особенности умственного развития и личности в зрелых возрастах.

  18. Стадии и содержание процесса социализации личности.

  19. Понятие, виды и процессы памяти.

  20. Предмет, задачи и методы психологии развития и возрастной психологии.

  21. Сущность, цели, задачи и основные принципы психотерапии.

  22. Виды мышления и их характеристика.

  23. Проблема возраста. Структурные компоненты психологического возраста.

  24. Психологические характеристики больших социальных групп.

  25. Понятие, формы и операции мышления.

  26. Проблема соотношения обучения и развития в зарубежной и отечественной психологии.

  27. Сущность понятия «психическое здоровье»; уровни и критерии психического здоровья.

  28. Восприятие. Функции восприятия. Проблема сенсорной изоляции.

  29. Общая характеристика биогенетического подхода к проблеме развития.

  30. Процесс группового принятия решений и групповая дискуссия.

  31. Виды восприятия и их характеристики. Восприятие и его связи с другими высшими психическими функциями.

  32. Общая характеристика социогенетического подхода к проблеме развития.

  33. Основные подходы к психологическому консультированию в отечественной психологии; краткая характеристика.

  34. Понятие высших психических функций (Л.С. Выготский). Их специфика и строение. Развитие высших психических функций. Представление об интериоризации.




  1. Предмет, задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Ее теоретическое и практическое значение.

  2. Определение малой группы и ее границы; структурные характеристики. Классификация малых групп и основные направления исследований.

  3. Понятие, виды и закономерности ощущений.

  4. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных представлений о движущих силах, источниках и условиях психического развития.

  5. Общая характеристика диагностического исследования. Этапы диагностического исследования и уровни психологического диагноза.

  6. Личность. Представление о личности в широком и в узком смысле.

  7. Проблема развития мышления в работах Ж. Пиаже. Операциональная концепция развития интеллекта Ж. Пиаже. Теоретическая и экспериментальная критика в отечественной и зарубежной психологии.

  8. Основные характеристики малой группы. Классификация малых групп и основные направления исследований.

  9. Проблема предмета психологии

  10. Проблема развития личности в онтогенезе в концепции Э. Эриксона.

  11. Стадии развития группы.

  12. Возникновение и развитие психики в филогенезе.

  13. Теории развития личности как научения.

  14. Содержание взаимодействия консультанта с клиентом на каждом этапе консультирования.

  15. Структура деятельности по А.Н. Леонтьеву.

  16. Концепция периодизации психического развития Д.Б. Эльконина.

  17. Проблема каузальной атрибуции в социальной психологии.

  18. Психика как научное понятие. Определение и характеристики.

  19. Понятие возрастного кризиса в отечественной и зарубежной психологии.

  20. Основные виды и цели психологического консультирования

  21. Понятие и виды деятельности.

  22. Теоретическое и практическое значение феномена «зона ближайшего развития» (Л.С. Выготский).

  23. Социально-психологическая характеристика конфликта.

  24. Объект и предмет психологии.

  25. Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского и ее значение для психологии развития.

  26. Теоретико-концептуальные основы гуманистического направления в психологическом консультировании и психотерапии.

  27. Сознание, его свойства, процессы, элементы, характеристики.

  28. Психологическая характеристика кризиса новорожденности.

  29. Общение и деятельность. Структура общения.

  30. Методы психологии.

  31. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность, основные новообразования младенческого возраста.

  32. Механизмы и приемы коррекционного воздействия в психологическом консультировании.

  33. Понятие и классификация способностей; способности и задатки.




  1. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность, основные новообразования раннего возраста.

  2. Стихийные группы: типы и способы воздействия в них.

  3. Характер в отечественных школах психологии.

  4. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность, основные новообразования в дошкольном возрасте.

  5. Классификации психологических тестов. Основные направления психологического тестирования. Место психодиагностики в системе психологической науки и практики.

  6. Понятие и виды темперамента.

  7. Проблема психологической готовности к школе.

  8. Общая характеристика процессов групповой динамики. Феномен конформизма. Групповая сплоченность: основные подходы к исследованию.

  9. Понятие и характеристика интеллекта. Модель интеллекта Дж. Гилфорда.

  10. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность, основные новообразования в младшем школьном возрасте.

  11. Соотношение теорий личности и психологического консультирования.

  12. Понятие и классификация потребностей человека. Опредмечивание потребностей. Понятие и функции мотива.

  13. Общая психологическая, характеристика подросткового возраста.

  14. История формирования социально-психологических идей. Ранние социально-психологические концепции.

  15. Понятие и функция воли.

  16. Зарубежные теории кризиса подросткового возраста

  17. Предмет социальной психологии. Дискуссии о предмете социальной психологии в отечественной психологии.

  18. Эксперимент в психологии. Виды экспериментов и их характеристики.

  19. Отечественные теории кризиса подросткового возраста.

  20. Методы психологического консультирования

  21. Психофизическая проблема, ее сущность.

  22. Проблема ведущей деятельности в подростковом возрасте.

  23. Личность и ее ресурсы в психологическом консультировании. Понятие «невротической личности».

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена по специальности 030301 Психология
Программа предназначена в помощь студентам-психологам всех форм обучения (очной, заочной, очно-заочной) Российского университета...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена по специальности 030301 – Психология
Программа предназначена для студентов-психологов всех форм обучения (очной, очно-заочной, заочной) Московского университета государственного...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма государственного междисциплинарного экзамена по специальности 030301. 65 «Психология»
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 030301. 65 – «психология» включает тематику

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма производственной практики по специальности 030301. 65 «Психология» специализации 030301. 65 «Социальная психология»
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconВопросы к экзамену по дисциплине «Психология и педагогика»
Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология и педагогика» для студентов специальности 010503 «Математическое обеспечение и администрирование...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconРабочая программа Дисциплины гсэ. В. 1- «Этика» для специальности 030301. 65 «Психология»
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconВопросы к государственному экзамену по специальности «психология», двггу, 2012г
Понятие о процессах непосредственного познания. Закономерности ощущения и восприятия. Их развитие в онтогенезе. Методы изучения и...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма подготовки к государственному экзамену по специальности и специализации для студентов специальности 1-25 01 04 «Финансы и кредит»
Программа подготовки к государственному экзамену разработана зав кафедрой финансов Частного института управления и предпринимательства...

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма учебной дисциплины «Психология менеджмента» Для специальности 030301. 65 «Психология»
«Менеджмент», «Общая психология», «Социальная психология», «Психология личности»

Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301 «Психология» iconПрограмма дисциплины «Политическая психология» для подготовки специалиста по направлению 030301. 65 «Психология»
Настоящая программа учебной дисциплины «Политическая психология» предназначена для студентов специальности 030301. 65 «Психология»,...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница