СИСТЕМА ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУ
№ п/п
|
Мероприятия
|
Группаыыы ДОУ
|
Периодичность
|
Ответственный
|
I. МОНИТОРИНГ
|
1.
|
Определение уровня физического развития.
Определение уровня физической подготовленности детей
|
Все
|
2 раза в год (в сентябре и мае)
|
Старшая медсестра
Восп. по физ. культуре, воспитатели групп
|
2.
|
Диспансеризация
|
Средняя, старшая, подготовительная
|
1 раз в год
|
Специалисты детской поликлиники, старшая медсестра, врач
|
II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
|
1.
|
Утренняя гимнастика
|
Все
группы
|
Ежедневно
|
Воспитатели групп или воспитатели по физкультуре
|
2.
|
Физическая культура
А) в зале Б) на воздухе
|
Все группы
|
3 раза в неделю 2 раза 1 раз
|
Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп
|
3.
|
Мини-походы
|
Старшая, подготов группы
|
1 раз в
квартал
|
Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп
|
4.
|
Подвижные игры
|
Все группы
|
2 раза в день
|
Воспитатели групп
|
5.
|
Гимнастика после дневного сна
|
Все группы
|
Ежедневно
|
Воспитатели групп
|
6.
|
Спортивные упражнения
|
Все группы
|
2 раза в неделю
|
Воспитатели групп
|
7.
|
Спортивные игры
|
Старшая, подготовительная группы
|
2 раза в неделю
|
Воспитатели групп
|
8.
|
Оздоровительный бег
|
Старшая, поготовительная группыгруппы
|
2 раза в неделю
|
Воспитатели групп
|
9.
|
«Школа скакалки»
|
Все группы
|
2 раза в неделю
|
Воспитатели групп
|
10.
|
Физкультурные досуги
|
Все
|
1 раз в месяц
|
Воспитатель по физкультуре
|
11.
|
Физкультурные праздники
|
Все
|
2 раза в год при наличии бассейна
|
Воспитатель по физкультуре, музыкальный руководитель, воспитатели групп
|
12.
|
День здоровья
|
Все группы, кроме ясельной
|
1 раз в месяц
|
Воспитатели по физкультуре, и ст. медсестра, музыкальный руководитель, воспитатели групп
|
13.
|
Каникулы
|
Все группы
|
2 раза в год
|
Все педагоги
|
|
|
III. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
|
1.
|
Витаминотерапия
|
Все группы
|
2 раза в год
|
Ст. медсестра
|
2
|
Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания,утренние фильтры ,работа с род.)
|
Все группы
|
В неблагоприятные периоды (осень-весна) возникновения инфекции)
|
Ст. медсестра
|
IV. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
|
1.
|
Музыкотерапия
|
Все группы
|
Использование музыкального сопровождения на занятиях изобразительной деятельности, физкультуре и перед сном
|
Музыкальный руководитель, ст. медсестра, воспитатель изостудии, воспитатель группы
|
2.
|
Фитотерапия а) полоскания горла отварами трав б) фиточай витаминный
в) фитоадептогены (женьшень, элеутеракок)
|
По назначению врача
|
2 раза в год (ноябрь, май) курсом в 20 дней 1 раз в год курсом в 20 дней 1 раз в год (ноябрь)
|
Врач, ст. медсестра Ст. медсестра, врач
|
3.
|
Фитонцидотерапия (лук, чеснок)
|
Все группы
|
Неблагоприятные периоды, эпидемии, инфекционные заболевания
|
Ст. медсестра, младшие воспитатели
|
V. ЗАКАЛИВАНИЕ
|
|
1.
|
Контрастные воздушные ванны
|
Все группы
|
После дневного сна, на физкультурных занятиях
|
Воспитатели, воспитатель по физкультуре
|
2.
|
Ходьба босиком
|
Все группы
|
После сна, на занятии физкультурой в зале
|
Воспитатели, воспитатель по физкультуре
|
3.
|
Облегченная одежда детей
|
Все группы
|
В течение дня
|
Воспитатели, младшие воспитатели
|
4.
|
Мытье рук, лица, шеи прохладной водой
|
Все группы
|
В течение дня
|
Воспитатели, младшие воспитатели
|
5.
|
Утренняя гимнастика на улице
/в тёплое время года/
|
Все группы
|
|
Воспитатель по физкультуре, воспитатели групп
|
|
|
|
|
|
Организация вторых завтраков
VI. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ
|
1.
|
Соки натуральные или фрукты
|
Все группы
|
Ежедневно 10.00
|
Младшие воспитатели, воспитатели
|
Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура»
Цели: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие
Задачи:
– развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
– накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
– формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Технологии и пособия
по проблеме: «Физическая культура»
|
Программа «Физкультура от 3-х до 17» / В.П.Щербаков, «Центр инновации в педагогике», М.;1996г.
Программно-методическое пособие «Расту здоровым» / В.Н.Зимонина, «Владос», М.; 2002г.
Двигательная активность ребенка в детском саду / М.А. Рунова. – М.: Мозаика-синтез, 2000г.
Ознакомление с природой через движение / М.А. Рунова, А.В. Бутилова. – М.: Мозаика-синтез, 2006г.
Физкультурное и спортивно-игровое оборудование для дошкольных образовательных учреждений / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева,
М.А. Рунова. – М.: Мозаика-синтез, 1999г.
Физкультурные занятия с детьми раннего возраста: третий год жизни/ М.Ф.Литвинова.М. Айрис Пресс, 2005г.
Утренняя гимнастика с детьми раннего возраста./М.Ф. Литвинова М.Айрис Пресс, 2005г.
Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет/ Л.И.Пензулаева – М.Просвещение, 1983г.
Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет / Л.И.Пензулаева – М.Просвещение, 1988г.
Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста/ Л.И.Пензулаева М.»Владос»,2004г.
Физкультурные праздники в детском саду / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак. – М.: Просвещение, 2003г.
Зимние физкультурные праздники для детей дошкольного возраста /Н.А.Силюк,Т.Л.Дадонова – М.Айрис Пресс, 2006г.
Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 лет / Л.И.Пензулаева – М.»Владос», 2003г.
Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет / Л.И. Пензулаева. – М.: Владос, 2002г.
Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации 1 часть /Е.А.Тимофеева, Е.А.Сагайдачная, Н.Л.Кондратьева
– М. Воспитание дошкольника. 2008г.
Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации 2 часть /Е.А.Тимофеева, Е.А.Сагайдачная, Н.Л.Кондратьева
– М. Воспитание дошкольника, 2009г.
Утренняя гимнатика для детей 2-7 лет /Г.А. Прохорова – М.Айрис Пресс, 2006г.
Утренняя гимнастика в детском саду /Е.Н.Вареник – М.Творческий Центр Сфера,2009г.
Физическая культура для малышей /С.Я.Лайзане – М.Просвещение,1987г.
Физкультурные минутки и динамические паузы./ - И.Е.Аверина – М.Айрис Пресс,2006г.
|
Организация деятельности в первой младшей группе детского сада в образовательной области
|
