Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа»




НазваниеОбразовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа»
страница1/11
Дата конвертации27.04.2013
Размер1.09 Mb.
ТипОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Утверждаю Согласовано

директор школы начальник Хангаласского РУО

_____________Антипина Г.Г. _______Мартынова Е.А.

«__»__________ 2011 г. «__»____________ 2011 г.


Утверждена

Управляющим советом школы:

Платонова Р.Р.

«___»_____________2011г.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

на 2011-2012 учебный год

МОУ «Красноручейская основная

образовательная школа»

МР «Хангаласский улус»


с.Красный Ручей


ОГЛАВЛЕНИЕ


1 раздел. Информационная справка о школе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.1 общие сведения школы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.2 исторический аспект . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3 характеристика кадрового состава . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.4 материально-техническое и учебно-методическая база . . . . . . . . . . . . .

2 раздел. Аналитическое обоснование программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.1 обученность учащихся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

2.2 здоровье учащихся ………………………………………………………….

2.3 организация питания…………………………………………………………….

2.4 обеспечение безопасности………………………………………………………

3 раздел. Приоритетные направления в работе школы, цели, средства . . . . . . . . . . .

4 раздел. Программно-методическое обеспечение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.1 пояснительная записка ………………………………………………………

4.2 учебный план…………………………………………………………………

4.3 перечень учебников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 раздел. Особенности организации образовательного процесса . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.1 режим работы школы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.2 формы работы с учащимися . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.3 организация методической работы …………………………………………

5.4 прогрессивные технологии, используемые в образовательном процессе

прогрессивные………………………………………………..

6 раздел. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной

деятельности учащихся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 раздел. Система аттестации ……………………………………………………………..

7.1 анализ итоговой аттестации ………………………………………………..

7.2 оценка качества освоения основных общеобразовательных программ . . .

8 раздел. Управление реализацией программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8.1 структура управления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8.2 система ВШК ……………………………………………………………………

9 раздел. Ожидаемые результаты…………………………………………………………

Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10 раздел. Дошкольная группа. . . . . . . …………………………………………………..


Образовательная программа

МОУ «Красноручейская основная общеобразовательная школа»


Образовательная программа является нормативно-управленческим документом

МОУ «Красноручейская основная общеобразовательная школа», характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.

Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании РФ» (п. 5 ст. 14, п. 2 ст.9, п.3 ст. 17), Комплексным проектом модернизации региональной системы образования в Республике Саха(Якутия), Программой развития образования в улусе на период до 2015 года, Типовым положением об общеобразовательном учреждении (ст.32,36), Уставом МОУ «Красноручейская основная общеобразовательная школа», - Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное Постановлением Правительства РФ от 12 сентября 2008 г. № 666; Санитарно-эпидемиологические требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 2660-10);Письмо Минобразования Российской Федерации от 31.05.2007 №03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определённому виду»;Положение о лицензировании образовательной деятельности, утверждённым постановлением Правительства РФ от 31.03.2009 №277;Положение о государственной аккредитации ОУ и научных организаций, утвержденный Постановлением Правительства от 14.07.2008г. №522; Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009 г. №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»;


Назначение настоящей образовательной программы - организовать взаимодействие между компонентами учебного плана, учебными программами, этапами изучения предметов, ступенями образования.

Реквизиты школы.

1.Год открытия – 1995 г .
2. Адрес: 678006,Республика Саха Хангаласский улус с.Красный Ручей ул.Ларионова №31
3. Телефоны: школа 22-6-22, директор 22-4-46(дом) Е-mail kroosh@yandex.ru

Директор: Антипина Галина Гаврильевна – директор высшей категории

4. Устав МОУ «Красноручейская основная общеобразовательная школа» утвержден 08.04.2011г.
5. Лицензия на образовательную деятельность: серия А № 243456, регистрационный № 375 от 16.12.2009г
6. Свидетельство об аккредитации ОУ: серия 14 № 000155, регистрационный № 97 от 03.12.2010г.
7. Свидетельство на право оперативного управления серия 14-АА № 582243 от 29.10.2009г
8. Паспорт о приемке учреждения на готовность к началу учебного года (прилагается ежегодно).


Назначение программы.

Социально-экономические и политические перемены в России выдвинули перед образованием качественно новую общественную задачу:

• обеспечить каждому обучающемуся постоянное творческое обновление, развитие и совершенствование на протяжении всей жизни.

Главная цель образования – достижение человеком уровня субъекта культурно-исторического процесса, достаточного для обеспечения самореализации личности и гарантирующего прогресс в развитии цивилизации.

Основные задачи образования:

•  достижение уровня образованности, соответствующего потенциалу учащегося и обеспечивающего дальнейшее развитие его личности;

•  формирование у каждого учащегося опыта творческой, социальной активности в реализации своих способностей;

•  накопление у воспитанников опыта общения и взаимодействия, основанных на гуманистических отношениях.

Под уровнем образованности понимается качество личности, которое характеризуется способностью решать задачи познавательной, ценностно-ориентационной, коммуникативной и преобразовательной деятельности, опираясь на освоенный социальный опыт.

Образовательная программа МОУ «Красноручейская основная общеобразовательная школа» - нормативно управленческий документ, на базе которого осуществляется развитие образовательного процесса.
При составлении данной программы были использованы кроме перечисленных выше нормативно-правовых документов, научно-методические рекомендации по модернизации российской школы.

Те проблемы, которые определены документами:

• введение предпрофильной подготовки на второй ступени обучения (через элективные курсы),

• введение изучения информатики с 2 класса ( часы по выбору),

• информатизация образовательного процесса,

являются актуальными в ближайшие годы для педагогического коллектива нашей школы.

В настоящей программе достижение целей образования выстраивается как постоянное согласование запросов и возможностей с координацией «действий группы пользователей», заинтересованных каждый по-своему в действенности системы образования:

•  государство , перед которым школа отвечает за то, какого гражданина она формирует;

•  Республика Саха , как регион, требует своего специфического регионального образования;

•  различные социальные слои и группы населения , чьи образовательные интересы наша школа призвана удовлетворить;

•  семья, вместе с которой школа должна осуществить воспитание и социализацию детей и подростков;

Раздел1. Информационная справка о школе


1.1. Общие сведения о школе


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красноручейская основная образовательная школа»

Здание: типовое, арболитовое, центральное отопление..

Чердак утепленный, металлический каркас над спортзалом. Полезная площадь 774.9 кв.метров.

Школа имеет центральное отопление, 2 котла «Универсал», 2 мотора, теплотрасса длиною 90 метров. В школе люминесцентное освещение, теплый туалет, столовая, спортивный зал, 2 холодных склада, 9 учебных классов.

Библиотека имеет в своем фонде 4598 книг, в том числе учебников – 2550 книг, художественной и методической литературы – 2048 штук.

Рядом со зданием школы находится здание дошкольной группы «Кэнчээри». Площадь 205,2 кв.метра

В школе работает столовая. Техническое состояние школы удовлетворительное.

С 1995 года школа работает в качестве основного общеобразовательного учреждения. Школа прошла лицензирование и аккредитацию на ведение образовательной деятельности: по программам основного общего образования и дополнительного образования.

Здание школы сдано в эксплуатацию в октябре 1995 года и отвечает всем современным требованиям к образовательным учреждениям. Здание арболитовое, одноэтажное имеет спортивный зал. Электроснабжение здания осуществляется через единый щитовой пункт, также имеет дополнительные аварийные источники освещения. Система сигнализации имеет голосовые и сигнальные установки.


Место расположения: Республика Саха(Якутия), Хангаласский улус, с.Красный Ручей.

Обслуживаемые населенные пункты: село Красный Ручей.

Учредитель: Администрация МР «Хангаласский улус»

Административно-территориальная принадлежность: муниципальный район «Хангаласский улус», территориальная принадлежность МО «Качикатский наслег»

Основные характеристики образовательного учреждения:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Красноручейская основная образовательная школа»

Социально- производственные условия села:

Село Красный Ручей расположен на правом берегу реки Лены вдоль федеральной дороги

Якутск – Томмот. Рядом идёт строительство железной дороги.

До районного центра г.Покровск 45 км, до близлежащего с.Качикатцы 28 км.

На территории села находится уникальный природный источник - источник « Булуус»,

который входит в туристический маршрут «Самартай», лагерь «Усадьба Булуус»,

Международный детский фонд «Дети Саха – Азия».

Транспортная схема: летом - речной транспорт, зимой автозимник. Весной и осенью село отрезано от райцентра распутицей.

С октября 2006 года телефонная связь осуществляется через спутниковую станцию. Внутри села работает цифровая АТС на 80 точек. В селе работают: основная школа, ветпункт, медпункт, сельский Дом культуры.

Основные занятия населения - скотоводство, овощеводство. Благоприятные климатические условия (летом) позволяют получить достаточный урожай овощей. Основной вид КРС - дойное стадо. Молоко принимает молочный цех. Любительской охотой занимается почти все мужское население. Объектом охоты являются – утки и гуси Рыболовство (караси, мелкая речная рыба) дополняет пищевой рацион сельчан.

Население. Село Красный Ручей проживают около 220 человек. Дошкольным образованием охвачены 100% детей, неорганизованных – нет. В школе учатся 22 детей. В настоящее время в различных учебных заведениях учатся 20 студентов, из них 50% в высших учебных заведениях.

Социальная обстановка в селе тревожная. Из- за не хватки рабочих мест, многие вместе с детьми уезжают из села. Образовательный уровень населения низкий - основной костяк населения среднего и старшего возраста имеет среднее общеобразовательное образование. Отсюда, низкий уровень культуры и развития. Этот негативный фактор отрицательно влияет на создание новых рабочих мест. Большинство взрослого мужского населения не имеют постоянной работы. Проблема алкоголизации населения не решена, остается злободневным. Социальную помощь семьям осуществляют социальные педагоги школы и местная администрация.


1.2.Исторический аспект

В 1941 году приказом Орджоникидзевского районного отдела народного образования Якутской АССР была основана Красноручейская начальная школа.

В 1946 году силами колхоза «Красный Ручей» было построено новое здание школы.

В 1957 году в связи с укрупнением колхозов здание школы было перевезено в местность Урэх Тордо, которое впоследствии переименовано в село Красный Ручей.

В октябре 1995 года было построено новое здание неполной средней школы.

В настоящее время школа действует как основная общеобразовательная школа.

Количественный состав учащихся:


2007-2008 у.г.

2008-2009 у.г.

2009-2010 у.г.

2010-2011

2011-2012

36 учащихся

27 учащихся

26 учащихся

25 учащихся

22 учащихся

8 классов (нет 7 класса)


8 классов

(нет 8 класса)


6 классов (нет 9 класса)

1 класс- комплект(2и3)

7 классов 1 класс -комплект(3и4)

8 классов (нет 7 класса)


Причина уменьшения количества детей: демографическая ситуация в селе и миграция населения из-за безработицы.

% успеваемости по школе-100,

% качества-47,3

Дети из многодетных семей - 36 %

Дети малообеспеченных -59 %

Дети, воспитываемые одним родителем -9%

Неполные семьи -22%


1.3.Характеристика кадрового состава


Сведения о педагогических кадрах




Образование

2009-2010

2010-2011

2011-2012

1

высшее

10 (71%)

11 (79%)

14(77%)

2

незаконченное высшее

1 (7 %)

0

0

3

среднее специальное

3 (24%)

3 (21%)

4 (23%)


В этом учебном году два новых специалиста по математике молодой педагог и по иностранному языку опытный специалист, а в целом кадровый состав стабильный.


Сведения о квалификационной категории учителей школы.



Категория

на начало 2009-2010 учебного года

на начало 2010-2011

учебного года

На начало 2011-2012 учебного года

1

Высшая

1(8%)

1 (8%)

1

2

1 категория

6 (50%)

10 (84%)

12

3

2 категория

4(34%)

0 (0%)

1

4

Базовая

1 (8%)

1 (8%)

1


Сведения о прохождении курсов учителями.

Уч. год

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Кол-во учителей, прошедших курсы

6

12

12

14

13


Число учителей, прошедших курсы наивысшего пика достигла в 2010г., т.к. курсы проходили с приглашением специалистов в школе. Тематика курсов соответствовала актуальным задачам развития школы.

В школе работают:

  1. «Учитель учителей» - 1

  2. Отличник образования РС(Я) – 4

Награждены:

1. Почетная грамота МО РС(Я) – 5

3. Почетная грамота МО УО – 1

4. Благодарственное письмо МО РС(Я) – 4


1.4. Материально-техническая и учебно-методическая база


Школа оснащена современным компьютерным, учебным и спортивным оборудованием. В школе библиотека с читальным залом, один кабинет ИКТ, один кабинет информатики имеющий 5 рабочих мест для учащихся, кроме того, в школе имеется спортивный зал площадью 161,3 кв. м, столовая на 40 посадочных мест. В течение трех лет велась целенаправленная работа по оформлению кабинетов.

Фонд библиотеки школы составляет более 8867 книг из которых 2521 книги составляют учебники, 4971 книги художественной литературы и около 1300 книг методической литературы. Необходимо отметить, что фонд библиотеки (особенно методическая литература) достаточно устаревший и в последние годы почти не обновлялся.

Наличие технических средств обучения. Школа оснащена ПЭВМ 1 кабинет: укомплектован специальными столами, на которых размещены 6 современных компьютеров – типа Pentium, среднее количество учащихся на 1 компьютер – 0,5. В кабинетах также имеется периферийное оборудование: 1 принтер, сканер, модем, локальная сеть. В школе работает всего 22 компьютеров. Обучение информатике ведется с 2 по 9 классы. Нагрузка на компьютерный класс- 9 часов в неделю уроки информатики Учителя и ученики так же имеют неограниченный выход во всемирную сеть Интернет.

Здание школы полностью отвечает современным гигиеническим требованиям. Температурный режим соблюдается.

Школа в своем распоряжении имеет 1 трактор МТЗ 82, 1 микроавтобус УАЗ 22069, пашню 5.5 га

Мебель в классах имеет 3-х ступенчатую регулировку по росту, соответствует нормативам.

Освещение в учебных кабинетах искусственное, используются лампы дневного света. Освещение в пределах нормативов и требований Госпотребнадзора. Для дополнительного освещения классных досок используются специальные светильники с отдельным выключателем.

В этом учебном году в связи с переходом на ФГОС школа приобрела для первоклассников телевизор , проектор, экран для проектора.

Общее состояние материально-технической базы школы по качественным и количественным показателям можно признать удовлетворительным.

Вывод: Необходимо дальнейшее совершенствование материально-технического обеспечения образовательного учреждения современным учебным и спортивным оборудованием, информационно-техническими средствами. Раздел программы выдвигает в качестве важнейших целей следующие:

- капитальный и текущий ремонт в образовательном учреждении;

- оснащение лабораторными оборудованиями предметы физики и химии.


Раздел 2. Аналитическое обоснование программы.

В 2010-2011 учебном году в школе обучалось 25 учащихся. На сегодня в школе работают 15 учителей, библиотекарь, 2 воспитателя дошкольной группы, 1 старший воспитатель. социальный педагог, техперсонал.

Школа включает два ступени обучения:

1 ступень (обучение 4 года), 2 ступень (5 лет). В первый класс принимаются все дети, достигшие 6 лет 6 месяцев, независимо от языка обучения

В настоящее время в школе обучается 22 человек.

Учебным планом школы предусмотрено изучение детьми иностранного языка (английского ) со 2-го класса. Это обеспечит повышение уровня мотивации учащихся к изучению иностранного языка и позволит в полной мере использовать интеллектуально-воспитательный потенциал предмета для развития учащихся, а также введено изучение информатики с 2 класса ( часы по выбору).

В целях изучения истории родного края, привития любви истории родного края, а также усиления роли культурологического аспекта воспитания учащихся в учебный план школы был введен предмет история родного края, выполняющий в полной мере поставленную задачу.

Школа за 2005-2010 годы работала по теме: «Развитие личности школьника через интеграцию общего и дополнительного образования в условиях сельской малокомплектной основной школы» под руководством директора Антипиной Галины Гаврильевны. Проведена большая работа по реализации программы развития школы по этой теме.

В 2010-2011 году разработали новую программу развития школы тема «Адаптивная школа в условиях сельского социума».

Принципы реализации программы развития школы:

1. Конкретность и измеримость. Выделенные критерии измеряемы как качественно, так и количественно. Творческая деятельность отслеживается не только изменениями личностных качеств, но и количеством выполненных творческих работ. Гражданская активность определяется по преобладающим жизненно значимым ценностям, которые возможно отследить с помощью тестов. Социальная успешность определяется через несколько лет по реальным достижениям и социальным позициям выпускника.

2. Определенность программы по времени ее реализации.

3. Достижимость. Учет реальных возможностей реализации целей школы.

4. Непротиворечивость и согласованность с другими целями образовательного учреждения.

5. Гибкость. Цели легко корректируемы в условиях быстро меняющегося мира, когда изменения во внешней среде протекают настолько стремительно, что их невозможно вовремя предвидеть.

Модельные характеристики школьника

Современный социальный заказ общества школе предполагает внесение некоторых корректив в определении результативности деятельности школы, которая определяется качеством образовательного процесса что, в свою очередь, определяет качество обучения для нашей школы. Таким образом, выделяются определенные модельные характеристики выпускника нашей школы, которые способны максимально обеспечить выпускнику социальную успешность в будущем.





Модельные характеристики выпускника – это набор измеряемых качеств выпускника, которые должны позволить ему: успешно продолжить образование, точно выбирать уровень и содержание профессионального образования, реализовать принцип профессиональной мобильности, приобрести ожидаемое качество жизни, применять освоенные культурные и образовательные навыки в повседневной


2.1 Обученность учащихся


Основная задача Красноручейской ООШ – обеспечение доступности образования и качества подготовки учащихся с учетом их возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей их семей, личных интересов и склонностей. Показателем эффективности работы школы является достаточно высокое качество результатов обучения и воспитания, призовые места на НПК, ПИК, олимпиадах по технологии и черчении.


Сравнительные данные об итогах учебного года за последние 3 года


Учебный год

Успеваемость,

%

Качество знаний, %

Число второгодников

Отсев,

чел.

2008/2009

100

52,3

Нет

-

2009/2010

100

55

Нет

-

2010/2011

100

47,3

Нет

-


Итоги учебной работы за 2010 – 2011 учебный год.


Учебный план за 2010-2011 год был разработан на основе БУП РС (Я) 2005г, согласован Роспотребнадзором Хангаласского улуса 2 сентября 2011 г.



  • Выполнение всеобуча:




Всего учащихся

Кол-во

На начало учебного года

25

На конец учебного года

23

Прибыло

3

Выбыли

10

Причины убытия:

Окончили 9 кл.

5

По семейным обстоятельствам

2

По болезни




Перевод в другое ОУ в связи с изменениями места жительства

3







По неуспеваемости










По совершению правонарушений




Другие причины







  • Форма обучения: очная.

  • Анализ успеваемости и качества:

Успеваемость – 100 %

Качество –47,3%


Сравнительный анализ итогов 2009-2010 и 2010-2011 уч. годов показал понижение качества обучения на 7,7 %.

Причина: низкая успеваемость прибывших в конце учебного года 3-х учащихся в 9 класса

Процент качества выше среднего в 3 классе - 80%.

Качество 100 % - 2,4 и 8 классах

Ниже среднего - 5, 9 кл.

Нет качества в 7 кл.

  • Результаты сдачи традиционных экзаменов



Количество учащихся в 9 классе –5


Предмет

Количество учащихся

Качество годовых оценок в %

Качество экзаменационных оценок в %

Якутский язык

5

100

60

Алгебра

5

100

20

Русский язык

5

100

40

физика

1

100

100

родная литература

4

100

0

черчение

1

100

100

ОБЖ

4

100

0


С введением в России единого государственного экзамена в выпускных классах возрастает роль промежуточной аттестации в школе.

В систему промежуточной аттестации учащихся включены:

•  контрольные работы по предметам в соответствии с учебными программами

•  тематические зачеты по отдельным разделам программы

•  срезы знаний учащихся

•  тестирование учащихся

•  анкетирование учащихся по предметам, состоянию воспитательной работы в классе и школе с целью анализа уровня обученности и воспитанности.

Система оценки, контроля и учета знаний включает:

•  четко продуманный план контроля за уровнем сформированности знаний, умений и навыков;

•  мониторинг состояния преподавания и уровня обученности учащихся;

•  итоговую аттестацию в 9 классе;

•  промежуточную аттестацию учащихся 4-8 классов;

•  общественную аттестацию (в форме предметных олимпиад, марафонов, конкурсов, турниров, конференций и др.).

Содержание аттестации, форма, сроки проведения и система оценок предлагаются МО и утверждаются на школьном педагогическом совете.


Результаты переводных экзаменов в сравнении с годовыми оценками учащихся

Фамилия имя обучающегося

Класс

Год.оценки

Экз.оценки

Предмет

Учитель

Антипин Коля


7


3

3


черчение


Старостин А.Е.

Ефимов Кирилл

4

4

Кириллин Стёпа

4

4

Антипин Коля


7



3

3


биология



Герасимов М.М.

Ефимов Кирилл

3

3

Кириллин Стёпа

3

3

Барашков Айтал

5

3

3

природоведение

Горохова Сардана

8

4

4



русская литература



Антипина Г.Г.

Барашков Айтал



5



3

3

Ипполитов Гена

3

3

Лыткин Слава

5

5

Горохова С

8

5

5

якутская литература

Антипина С.В.

Макаров Арсен

4

5

5

Английский язык

Макарова Л.П.

Ипполитов Гена


5


3

3


история



Антипина Л.В.

Лыткин Слава

5

5

Макаров Арсен


4

5

5

Математика

Макарова Л.П.

Макаров Арсен

5

4

Русский язык

Макаров Арсен

5

5

Родной язык

Горохова С


8

4

4

алгебра

Устинова В.В.

Горохова С

4

4/3

Русский язык

Платонова Р.Р.

Горохова С

4

5/5

Родной язык

Антипина С.В.

Антипин Коля


7

3

3


алгебра


Устинова В.В.

Ефимов Кирилл

4

4

Кириллин Стёпа

4

4

Барашков Айтал



5

3

3



Математика



Старостин А.Е.

Ипполитов Гена

3

3

Лыткин Слава

4

4

Антипин Коля


7

3

3/3


Русский язык


Платонова Р.Р.

Ефимов Кирилл

3

3/4

Кириллин Стёпа

3

3/4

Антипин Коля



7

3

3/3



Родной язык



Антипина С.В.

Ефимов Кирилл

3

3/3

Кириллин Стёпа

3

3/5

Барашков Айтал



5

3

3/3



Русский язык



Платонова Р.Р.

Ипполитов Гена

3

3/3

Лыткин Слава

4

4/4

Барашков Айтал


5

3

3/3


Родной язык


Антипина С.В.

Ипполитов Гена

3

3/2

Лыткин Слава

4

4/3
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОбразовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012 учебный год. Предназначение школы и основные средства его реализации
Образовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования в контексте фгос ноо для 1 классов на 2011 2012 учебный год по умс «Перспектива»
Основная образовательная программа начального общего образования моу "Зверосовхозская средняя общеобразовательная школа Пушкинского...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Программно-методическое обеспечение начальной ступени моу «Фёдоровская средняя общеобразовательная школа №1» на 2011-2012 учебный...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования 2011-2012 учебный год
Основная образовательная программа разработана с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования моу «Печниковская средняя общеобразовательная школа», работающая по учебникам системы «Гармония» на 2011-2012 учебный год
Основная образовательная программа начального общего образования моу «Печниковская средняя общеобразовательная школа», работающая...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОбразовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год
Содержание и особенности организации учебного процесса в начальной (общей) школе

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования на 2011-2012 учебный год
...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОбразовательная программа школы 2011 2012 учебный год содержание: Пояснительная записка
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Нижнепоповская основная общеобразовательная школа Белокалитвинского района...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования в контексте фгос ноо на 2011 2012 учебный год по умс «перспектива»
Основная образовательная программа начального общего образования гбоу сош №1237 с углублённым изучением испанского языка имени Пабло...

Образовательная программа на 2011-2012 учебный год моу «К расноручейская основная образовательная школа» iconОсновная образовательная программа начального общего образования моу оош №5 г. Южноуральска 2011 г. Пояснительная записка основная
Основная образовательная программа сформирована с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница