Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования




Скачать 62.94 Kb.
НазваниеМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Дата конвертации05.05.2013
Размер62.94 Kb.
ТипДокументы



Министерство образования и науки Российской Федерации


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»


финансовый факультет

Кафедра информационных технологий


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Информационные технологии»




Направление подготовки 080200 «Менеджмент»


Профиль подготовки: «Финансовый менеджмент»


Квалификация (степень) выпускника бакалавр


Москва - 2011


  1. Цель и задачи дисциплины:


Цель дисциплины.


Целью дисциплины «Информационные технологии» является формирование комплексного представления о роли, месте, функциях и инструментах информационных технологий в процессах информатизации общества. Курс реализуются с учетом современных тенденций в образовании, и включает в себя интегрированный подход, ориентированный на решение задач в терминах исходной экономической проблемы средствами информационных технологий.

Учебные задачи дисциплины.


Для достижения образовательных целей студентам необходимо освоить:

    • теоретический материал, основное содержание которого включает рассмотрение вопросов информатизации общества, роль и место информационных ресурсов в международной экономической деятельности, изучение технических и программных средств реализации информационных процессов, изучение инструментария решения функциональных задач средствами информационных технологий.

    • практическую часть курса в форме компьютерных практикумов, назначением которых является обучение студентов курса навыкам работы с прикладным программным обеспечением для выполнения профессиональных задач.




  1. Требования к результатам освоения дисциплины:


В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:


общекультурные компетенции (ОК)

ОК-12 - способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-13 - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

профессиональные компетенции (ПК)

расчетно-экономическая деятельность

ПК-1 - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-3 - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

ПК-10 - способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-12 - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии.


В результате изучения первой части дисциплины «Информационные технологии» общего профиля студент должен:

Знать:

  • как формируется организационная структура фирмы в области обработки информации, какова специфика производственного и финансового менеджмента в сфере использования информационных ресурсов (ПК-2);

  • cовременный уровень и направления развития информационных технологий как совокупности средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта);

  • процессы управления информационными ресурсами как совокупности регламентированных правил выполнения операций, действий и этапов разной степени сложности над данными, хранящимися в компьютерах.

Уметь:

  • применять навыки работы в локальных и глобальных сетях в решении научных и исследовательских задач (ОК-12);

  • осуществлять краткосрочное и стратегическое планирования развития информационных ресурсов организации (ПК-4);

  • осуществлять обоснованный выбор инструментальных средств информационных технологий для решения профессиональных задач в области экономики, менеджмента и маркетинга (ПК-5);

  • участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10).

Владеть:

  • навыками решения прикладных задач с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-2);

  • инструментальными средствами информационных технологий для решения коммуникативных задач (ПК-12);

  • средствами презентационной графики для изложения собственной точки зрения, вариантов управленческих решений и их обоснования. (ОК-6).

Курс рассчитан на слушателей, имеющих начальные навыки практической работы на персональном компьютере.


3. Содержание дисциплины:


п/п

Наименование раздела дисциплины (темы)

Кол-во часов

Раздел 1. Основы информационных технологий.




1

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.

12

2

Технические и программные средства реализации информационных процессов

14

Раздел 2. Информационные технологии обработки информации.




3

Информационные технологии документационного обеспечения

20

4

Технологии обработки информации, решение задач в электронных таблицах

24

5

Информационные технологии презентационной графики

16

Раздел 3. Введение в сетевые технологии.




6

Компоненты и функции телекоммуникационных систем. Локальные и глобальные сети.

8

7

Социальные сети Интернет их влияние на маркетинга и рекламы

8




ИТОГО:

144




в т.ч.

- КСР

- экзамен


6

36


Форма контроля – экзамен


Разработчики:


РЭУ им. Г.В.Плеханова к.э.н., проф Романова Ю.Д.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации, а также выработка предложений по мероприятиям реформирования системы образования рф, приемы модернизации российской...

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки РФ проводит на базе Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана Всероссийский...

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравила оформления дипломных работ Министерство образования и науки Российской федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconШаблон программы производственной практики министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМетодические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство образования и науки российской федерации государственное образовательное учреждение высшего профессионального


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница