Скачать 402.97 Kb.
|
Из опыта применения здоровьесберегающих технологий в работе кабинета профилактики наркомании Центра «Поддержка детства» г.о. Самара. Ефимова Татьяна Петровна, методист, педагог-психолог МБОУ ДОД детского оздоровительно-образовательного (профильного) Центра «Поддержка детства» (г. о. Самара). Здоровьесберегающие технологии и психологическое обеспечение участников образовательного процесса. Артемьева Ольга Ивановна, старший воспитатель ГБОУ СОШ № 2 ж.-д.ст. Шентала муниципального района Шенталинский Самарской области структурное подразделение «Звездочка» (ст. Шентала). Работа над социально-ориентированным проектом «Гражданин» как форма реализации здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения. Жилинская Людмила Геннадьевна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра, Семина Лариса Владимировна, учитель МБОУ СОШ № 123 (г. о. Самара). Формирование социально-психологического здоровья младших школьников в условиях школы полного дня. Турчан Лада Ярославовна, зам. директора по ОВР; Васякина Наталья Сергеевна, педагог-психолог негосударственного общеобразовательного учреждения «МТЛ-Плюс» начальная школа-полупансион (г. о. Самара). Здоровьесберегающие технологии в оценочной деятельности школьников. Нардед Светлана Михайлолвна, заместитель директора по учебной части; Богданова Надежда Егоровна, учитель ГБОУ СОШ с. Кротково Похвистневского района Самарской области. Реализация здоровьеразвивающих аспектов образовательного процесса в компетентностно-ориентированной модели. Бурдаева Марина Александровна, заместитель директора по НМР ГБОУ СОШ № 1 с. Приволжье муниципального района Приволжский Самарской области. Система работы педагогов-психологов в ОУ по формированию стрессоустойчивости участников образовательного процесса. Зубкова Надежда Васильевна, педагог-психолог ГБОУ Кинель-Черкасский ППМС – центр Кинель – Черкасского района Самарской области. Организация профилактических акций как эффективная форма работы по формированию ЗОЖ. Сураева Светлана Георгиевна, педагог-психолог Сызранского Губернского колледжа (г. о. Сызрань). Система работы лицея по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни. Прохорова Татьяна Вячеславовна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра (г. о. Тольятти). Воспитание у учащихся ценностного отношения к своему здоровью. Ильясова Фидания Гатаевна, Кокорева Наталья Александровна, учителя ГБОУ СОШ с. Старопохвистнево м.р. Похвистневский Самарской области. Психологическая травма. Лепилина Инна Геннадьевна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра (г. о. Самара). Мастер-классы |
![]() | Сборник научных статей и докладов участников Поволжской научно-практической конференции. Самара, 10 11 ноября 2010 г. Самара:... | ![]() | Сборник статей Поволжской нп конференции «Образование и психологическое здоровье» статья «Создание образовательной среды обеспечивающей... |
![]() | Результаты диагностического этапа подпрограммы «Психологическое здоровье учащихся» | ![]() | В средствах массовой информации регулярно стали транслировать передачи о правильном питании. Немаловажным условием формирования здоровой... |
![]() | Что такое психологическое здоровье? В чем оно проявляется? Как им управлять? С этим и хочу я вас познакомить | ![]() | Психологическое здоровье – это гармония между различными составляющими личности человека: эмоциональными и интеллектуальными, телесными... |
![]() | Целью таких мероприятий является психологическое здоровье личности, его восстановление и поддержание. В понятие «психологическое... | ![]() | Оно отражает особенности ее генезиса и психического развития. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое... |
![]() | Учредителем Спортшколы является муниципальное образование городской округ Самара в лице Департамента управления имуществом городского... | ![]() | Региональный литературный фестиваль «Самара: литерарт’2012» (далее Фестиваль) проводится в Самаре на базе Самарского государственного... |