Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье»




Скачать 402.97 Kb.
НазваниеПрограмма самара 2012 «Образование и психологическое здоровье»
страница4/5
Дата конвертации07.05.2013
Размер402.97 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5

Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения в условиях общеобразовательной школы.

Ельмеева Талия Равиловна, педагог-психолог Регионального социопсихологиче­ского центра (г. о. Тольятти).

Формирование здоровьесберегающих компетенций на примере уроков биологии в коррекционной школе.

Цибенкова Татьяна Петровна, учитель биологии ГБС(К) ОУ № 115 (г. о. Самара).


Эффективная реабилитация детей с ограниченными возможностями на основе иппотерапии.

Шешуева Ольга Николаевна, педагог-психолог муниципального казенного учрежде­ния городского округа Новокуйбышевск Самарской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Светлячок» (г. о. Новокуйбышевск).


Создание инновационной коррекционно-развивающей среды для сохранения и укрепления психологического здоровья детей с ОВЗ и формирования их нравственных качеств.

Ткаченко Людмила Станиславовна, зам. директора по УМР; Михайлюк Ирина Станиславовна, учитель швейного дела ГБС(К)ОУ № 115 (г. о. Самара).


Развитие мелкой моторики у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Полозова Лариса Александровна, воспитатель структурного подразделения (детский сад компенсирующего вида) ГБОУ СОШ № 21 (г. о Сызрани).


Особенности работы педагога-психолога по созданию условий для формиро­вания профессионального самоопределения старшеклассников с нарушением слуха.

Воропаева Александра Залмоновна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра (г. о. Самара).


Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения.

Ерёмина Нина Петровна, социальный педагог Регионального социопсихологиче­ского центра (г. о. Самара).


Особенности проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющим расстройства аутистического спектра.

Арзамасцев Ян Владимирович, учитель-дефектолог МБОУ ДОД ОЦ «Помощь» (г. о. Самара).


Интерактивное обучение детей с ОВЗ.

Нидвига Ольга Витальевна, учитель-дефектолог Регионального социопсихологи­ческого центра (г. о. Тольятти).

Психологическое сопровождение школьников с ограниченными возможностями здоровья.

Нагорнова Ольга Викторовна, педагог-организатор государственного специаль­ного (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный) детский дом № 3, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья (г.о. Самара).


Здоровьесберегающие технологии и психологическое обеспечение участников образовательного процесса.

Ефимова Елена Евгеньевна, воспитатель государственного специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальный (коррекционный) детский дом № 3, для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья (г. о. Самара).


Психологическая олимпиада как одна из форм работы со школьниками с ОВЗ.

Лисицина Елена Анатольевна, педагог-психолог ГБОУ ЦПМСС «Личность» (г. о. Тольятти).


Развитие мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи.

Зотова Светлана Васильевна, учитель-логопед ГБОУ ЦПМСС «Личность» (г. о. Тольятти).


Развитие познавательной сферы учащихся 2 – 4-х классов с ЗПР.

Гудач Алла Алексеевна, педагог-психолог ГБОУ ЦПМСС «Личность» (г. о. Тольятти).


Мастер-классы


(Аудитория 33)

(Розовый зал (столовая))

(Аудитория 26)

«Допечатная подготовка публикаций»

Еграшкин Игорь

Александрович, научный редактор редакционно-издательского отдела Регионального социопсихологического центра (г. о. Самара);

Платонова Екатерина Павловна, редактор редакционно-издательского отдела Регионального социопсихологического центра (г. о. Самара).

«Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов»

Пестрикова Елена Дмитриевна, педагог-психолог ГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр психолого-медико-социального сопровождения «Психолого-педагогический центр» (г. о. Тольятти).

Родительское собрание

«Как "рассказать" ребенку о своей любви…»

Краснова Ирина Ивановна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра (г. о. Тольятти);

Быкова Марина Викторовна, педагог-психолог Регионального социопсихологического центра (г. о. Тольятти).

1   2   3   4   5

Похожие:

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconОбразование и психологическое здоровье Сборник научных статей и докладов участников научно-практической конференции 10 11 ноября 2010 года Самара 2010
Сборник научных статей и докладов участников Поволжской научно-практической конференции. Самара, 10  11 ноября 2010 г.  Самара:...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconНаличие публикаций педагогов моу комсомольской сош по распространению педагогического опыта в профессиональном сообществе
Сборник статей Поволжской нп конференции «Образование и психологическое здоровье» статья «Создание образовательной среды обеспечивающей...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconПрограмма Тема: «Психологическое здоровье учащихся»
Результаты диагностического этапа подпрограммы «Психологическое здоровье учащихся»

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» icon«Психологическое здоровье детей»
В средствах массовой информации регулярно стали транслировать передачи о правильном питании. Немаловажным условием формирования здоровой...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconПсихологическое здоровье это отсутствие психических, физических дефектов, а также полное физическое, духовное и социальное благополучие
Что такое психологическое здоровье? В чем оно проявляется? Как им управлять? С этим и хочу я вас познакомить

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconИсследование условий, влияющих на психологическое здоровье
Психологическое здоровье – это гармония между различными составляющими личности человека: эмоциональными и интеллектуальными, телесными...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» icon«с соционическим уклоном» “ Соционика, ментология и психология личности” №2/2007 с. 56-69 ©Шлаина В. М
Целью таких мероприятий является психологическое здоровье личности, его восстановление и поддержание. В понятие «психологическое...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconКонкурс статей «Психологическое здоровье учеников и личностные особенности учителей»
Оно отражает особенности ее генезиса и психического развития. Основу психологического здоровья составляет полноценное психическое...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconПубличный отчет моу дод сдюсшор№17 городского округа Самара за 2009-10 учебный год
Учредителем Спортшколы является муниципальное образование городской округ Самара в лице Департамента управления имуществом городского...

Программа самара 2012 «Образование и психологическое здоровье» iconПоложение о региональном литературном фестивале «Самара: литерарт’ 2012»
Региональный литературный фестиваль «Самара: литерарт’2012» (далее Фестиваль) проводится в Самаре на базе Самарского государственного...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница