Лекции




НазваниеЛекции
страница1/7
Дата конвертации07.05.2013
Размер0.69 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования


«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет философии и культурологии




Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ


На заседании кафедры _______________ ЮФУ Декан факультета

Протокол №______ (зам.декана по учебной работе)

«___»____________200 г. __________________________

Зав.кафедрой________________ __________________________

«____»_______________200 г.


Учебно-методический комплекс

Учебной дисциплины «История зарубежной философии»

вузовского компонента цикла ОПД

специальности 031401 (020600) – «культурология»


Составитель К.ф.н.,доц. ТищенкоЮ.Р.


Ростов-на-Дону

2009





Пояснительная записка:


Цель курса: Дать историческое введение в филосфию представить главные философские проблемы, идеи и концепции в их генезисе и изменениии, вместе с тем, в их непреходящем значении для человеческой культуры и самой философии.

Задачи курса:

  • Рассмотреть основные типы философского познания и рассуждения в их становлении. Акцентировать то, что сохранило свое значение для современности.

  • Выявить единство историко-философского процесса и одновременно многообразие его форм, обусловленных спецификой культуры отдельных стран и эпох.

  • Представить исторические ступени развития философии как путь формирования наших понятий, с помощью которых мы думаем, оцениваем и судим как в повседневной жизни, так и в области специальных занятий.



Место курса в учебном процессе: В течение 3го семестра в сжатой и доступной форме изучаются идеи европейской философии от античности вплоть до Шопенгауэра. Фундаментом этого изучения выступают во-первых, учебные предметы гуманитарного и естественнонаучного циклов средней школы, во-вторых, история, психология и философия, изучаемые на 1м курсе. Вместе с тем курс истории зарубежной философии фундирует курс истории мировой культуры, фундаментальной философии, культурологии и других дисциплин.


Учебно-тематический план курса:

(культурология , семестр 3)



Тема

Лекции

Количество часов

Семинары

Количество часов

Предмет и задачи истории философии

2 часа




Философия Античности и Средневеклвья

4 часа

8 часов

Философия Возрождения и Нового времени

4 часа

4 часа

Немецкая Классическая Философия

6 часов

4 часа

Итого: 32 часа, 1 семестр


Программа курса:

Тема 1. Предмет и задачи истории философии.

Предфилософия античного мира. Мировоззрение и философия. Гомер и Гесиод. Различные концепции происхождения античной философии. Место истории философии в культуре.

Тема 2. Философия античности и средневековья.

Досократики. Фалес. Анаксимандр. Анаксимен. Гераклит. Пифагор. Парменид. Зенон. Эмпедокл. Анаксогор. Гилозоизм. Антропоморфизм и социоморфизм. Учение Демокрита об атомах. Необходимость и причинность. Разум и чувство.

Софисты и Сократ. Открытие человека. Новый смысл добродетели. Открытие понятия свободы. Метод Сократа.

Платон. Идеи как род бытия. Теоретические источники теории идей. Эволюция теории идей. Теория познания и диалектика. Виды знания. Четыре значения мифа о пещере.

Аристотель. Учение о бытии. Обоснование метафизики в учении Аристотеля. Материя и форма, возможность и действительность. Учение о четырех причинах. Понятие сверхчувственной субстанции. Теория познания. Соотношение индукции и дедукции. Активный интеллект и Бог Аристотеля. Энтелехия и телеология. Элементы сенсуализма и априоризма в теории Аристотеля. Четыре вида знания.

Цель философии по Эпикуру. Обоснование свободы человека. Этика Эпикура. Скептицизм Пиррона. Неоскептицизм Секста Эмпирика. Стоицизм греков и римлян. Судьба и свобода в греческом стоицизме. Плотин и неоплатонизм. Оригинальность плотиновской мысли. Прокл о законе порождения всех вещей.

Средневековая философия. Понятие средневековой философии. Ранняя христианская философия. Августин крупнейший философ периода патристики. Исповедь : Бог, природа, человек, вечность и время; учение о душе и познании, вера и разум. Возникновение и развитие схоластической философии (Эриугена, Ансельм). Фома Аквинский. Теология и наука. Метафизика. Этика. Борьба между номиналистами и реалистами. Схоластика на распутье (Д. Скот, У. Оккам, Р. Бэкон).

Тема 3. Возрождение и Новое время.

Новое понимание человека в эпоху возрождения. Новая картина мира. Новая наука. Петрарка. Валла. Фичино. Мирандола. Леонардо да Винчи. Эразм. Монтень. Учение Н. Кузанского о единстве творца и творения. Учение о человеке как микрокосмосе . Познавательные способности человека в их соотношении. Учение Д. Бруно о Боге, субстанции и материи.

Ф. Бэкон. Борьба против схоластики. Практические задачи философии и науки. Критика силлогизма и принципы дедукции. Учение о формах. Понятие природы, культуры, прогресса.

Р. Декарт. Обоснование человеческой сознательности как фактора жизни. Учение о методе познания и радикальном сомнении. Понятие врожденных идей. Проблема субстанции. Идеализм и проблема Бога. Этика и физика в мировоззрении Декарта.

Б. Спиноза. Пантеистическая метафизика и учение о знании. Субстанция как природа и Бог. Теория познания. Виды знания. Человек: его душа, свобода, нравственность.

Т. Гоббс. Теория познания. Типология знаков. Этапы процесса познания. Учение о государстве.

Д. Локк. Обоснование сенсуализма и эмпиризма. Критика концепции врожденных идей. Учение о первичных и вторичных качествах. Виды знаний. Проблема истины. Природа общих понятий. Гражданское общество и природа человека. Индивид и собственность, свобода и общество. Разумность как высший признак человеческой природы. Учение об усовершенствовании разума.

Г. Лейбниц. Учение о субстанции. Критика Декарта и Спинозы. Душа и тело. Предустановленная гармония. Теория познания. Учение об источниках знания. Виды познания. Теодицея.

Д. Беркли. Понимание философии Беркли. Учение о познании. Проблема объективности содержания ощущений и объективности причинности. Номинализм Беркли. Отрицание понятия материальной субстанции. Отношение Беркли к науке.

Д. Юм. Теория познания. Впечатления и идеи. Объекты исследования. Учение об ассоциациях. Этика Юма.

Философия французского Просвещения. Основные идеи французского Просвещения. Проблема взаимоотношений между природными и общественными процессами. Природа человека и проекты переустройства общества. Философские и социально-политические взгляды Вольтера. Принципы сомнения в философии Вольтера. Учение Вольтера о социальном прогрессе. Учение Гельвеция о человеке. Гельвеций о природе умственных способностей и морали, о счастье индивидов.

Тема 4. Немецкая классическая философия.

И. Кант. Главные труды Канта. Структура и основные проблемы Критики чистого разума . Понятие критики. Теория суждений. Вещь в себе. Учение о пространстве и времени. Учение о категориях. Разум. Этическая теория Канта. Обоснование свободы воли. Критика натуралистической этики. Природа морального долженствования. Категорический императив. Нравственное воспитание.

Г. Гегель. Феноменология духа как первое обоснование философской системы. Структура и общая характеристика Науки логики . Специфика и задачи философии. Предмет и задачи логики. Гегель о трех отношениях мысли к объективности, о трех моментах логического.

Л. Фейербах. Основные этапы творческого пути. Идея целостности человеческого существования. Коммуникативный характер сущностных свойств человека. Сущность религии. Этика.


Опорные пункты лекций по курсу истории зарубежной философии

Лекция 1.

Предмет и задачи истории философии.

Лекция 2.

Предфилософия античного мира. Мировоззрение и философия. Гомер и Гесиод. Различные концепции античной философии.

Лекция 3.

Периодизация античной философии. Софисты и Сократ. Деятельность софистов. Открытие человека. Новый смысл добродетели. Открытие понятия свобода. Диалектический метод Сократа.

Лекция 4.

Средневековая философия. Понятие средневековой философии. Августин крупнейший период патристики. Возникновение и развитие схоластической философии (Эриугена, Ансельм). Борьба между номиналистами и реалистами. Схоластика на распутье (Д. Скот, У. Оккам, Р. Бэкон).

Лекция 5.

Философия эпохи Возрождения. Новое понимание человека. Новая картина мира. Новая наука. Петрарка. Валла. Фичино. Мирандола. Леонардо да Винчи. Эразм. Монтень. Начало философии Нового времени. Ф. Бэкон. Борьба против схоластики. Понимание природы. Понятие культуры. Концепция прогресса. Р. Декарт. Обоснование Декартом человеческой сознательности как фактора жизни. Этика и физика в мировоззрение Декарта.

Лекция 6.

И. Кант. Главные труды Канта. Этическая теория Канта. Обоснование свободы воли. Критика натуралистической этики. Природа морального долженствования. Категорический императив. Нравственное воспитание.

Лекция 7.

Г. Гегель. Феноменология духа как первое обоснование его философской системы. Структура и общая характеристика Науки логики .


Тищенко Ю.Р.

Планы семинарских занятий по истории зарубежной философии (специальность-культурология, семестр 3)


Семинар 1. Платон государство

Доклады

1. Постановка вопроса о справедливости и поиски ответа (Кн. 1,2).

2. Идеальное государство (Кн. 2,3,4).

3. Классификация познавательных способностей души. Средства воплощения идеального государства в жизнь (Кн. 5-7).

4. Классификация отрицательных форм государства.

Текст

Платон. Государство // Платон. Сочинения в трех томах. Т. 3, ч. 1, М., 1971.

Литература

Асмус В.Ф. Государство // Там же, с. 579-613.

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976, с. 234-257.

Реале Дж. Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.1 Античность. СПб, 1994, с. 125-130.

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ. Платон. М., 1969.

Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. М., 1993.

Соловьев В.С. Жизненная драма Платона //Соловьев В.С. Соч. в двух томах. Т. 2, М., 1988, с. 582-625.

Семинар 2. Аристотель. Метафизика : основные положения.

1. Аристотелевская классификация наук. Предмет и задачи первой философии .

2. Аристотель о материи и форме, возможности и действительности. Учение о четырех причинах.

3. Проблема первой материи и последней формы. Учение о перводвигателе.

Текст

Аристотель. Метафизика, кн. 1, гл. 1; кн. 4, гл. 1; кн. 5, гл. 2; кн. 6, гл.1; кн. 12, гл. 9,10. // Аристотель. Соч. в четырех томах. Т. 7. М., 1975 (Антология мировой философии в 4-х томах. Т. 1, ч. 1, с. 408-428)


Литература

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976. (Богомолов А.С. Античная философия. М., 1983; Чанышев А.С. Курс лекций по древней философии. М., 1981).

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика. М., 1975.

Зубов В.П. Аристотель. М., 1963.

Семинар 3. Скептики. Стоики. Неоплатоники.

Доклады

  1. Стоицизм греков и римлян.

  2. Плотин и неоплатонизм.

Примерные вопросы для выступлений.

  1. Скептицизм Перрона.

  2. Неоскептицизм Секста Эмпирика.

  3. Судьба и свобода в греческом стоицизме.

  4. Оригинальность плотиновской мысли.

  5. Прокл о законе порождения всех вещей.

Тексты.

Стоики// Антология мировой философии в четырех томах, Т.1, часть 1, М., 1969, с. 475-503

Сенека // Там же, с. 503 – 519; Марк Аврелий// Там же, с.519-525; Секст Эмпирик // Там же, с. 525 – 536; Плотин // Там же, с. 536-534; Прокл // Там же. С. 554-576.

Литература

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976 (Богомолов А.С. Античная философия. М., 1985)

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.1. Античность. Спб, 1994, С. 189-204, 220-231

Лосев А.Ф. Статьи из «Философской энциклопедии»: Стоицизм, т.5, с. 136-138; Неоплатонизм, т.4, с.45-48; Сенека, т.4, с.581-582; Аврелий, т.1, с.19; Пиррон, т.4, с.254-255; Плотин, т.4, с.275-276; Прокл, т.4, с.389-390.

Богуславский В. Скептицизм.// Философская энциклопедия, т.5, с.23-24

Семинар 4 Ранняя христианская философия. Аврелий Августин.

Доклады

  1. «Исповедь»: анализ истории своих блужданий

  2. Бог, природа, человек, вечность и время.

  3. Учение о душе и познании. Вера и разум.

Примерные вопросы для выступлений.

  1. Открытие личности

  2. Добро и зло.

  3. Воля и божественная благодать

  4. Общество и история.

  5. Учение о «двух градах» (государствах).

  6. Суть человека – это любовь.

Тексты.

Августин А. Исповедь. М., 1991

Августин А. Фрагменты // Антология мировой философии в четырех томах. Т.1, часть 2, М., 1969, с. 581-605.

Литература

Майоров Г.Г. Формирование образца: Аврелий Августин // Его же. Формирование средневековой философии. М., 1979, с. 181-340

Рассел Б. История западной философии. Т.1, М., 1993, С. 359-381

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.2 Средневековье. Спб, 1994, С.49-74

Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979, С.51-84

Столяров А.А. Аврелий Августин. Жизнь. Учение и его судьба. Его же . «Исповедь». История создания. Жанр. Проблемы достоверности. // Августин А. Исповедь. М., 1991, С.5-50, 377-383.


Семинар 5. Фома Аквинский. Столкновение разума и веры: теолого-философский синтез.

Доклады

1. Теология и наука.

2. Метафизика.

3. Этика.

Примерные вопросы для выступления

1. Аристотель и Фома Аквинский.

2. Теология не подменяет философию.

3. Корень зла.

4. Проблема универсалий.

5. Теория истины.

Текст

Фома Аквинский // Антология мировой философии в четырех томах, т. 1, ч. 2, М., 1969, с. 823-862.

Фома Аквинский. Сумма теологии. 1-2. Вопрос 18. О благе и зле применительно к человеческой действиям вообще // Вопросы философии, 1997, 9, с. 163-175.

Литература

Боргош Ю. Фома Аквинский. М., 1966.

Рассел Б. История западной философии, т. 1, М., 1993, с. 470-481.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 2. Средневековье. СПб., 1994, с. 133-149.

Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979, с. 338-379.

Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995, с. 148-163

Семинар 6. Ф. Бэкон и Р. Декарт: эмпиризм и рационализм Нового времени.

Доклады

1. Ф. Бэкон. Практические задачи науки. Учение о познании и методе.

2. Р. Декарт. Учение о методе познания и радикальном сомнении.

Примерные вопросы для выступлений.

1. Критика силлогизма и принцип индукции.

2. Учение о формах.

3. Понятие врожденных идей.

4. Проблема субстанции.

5. Идеализм и проблема Бога.

Тексты.

Бэкон Ф. Великое восстановление наук. Предисловие // Бэкон Ф. Сочинения в двух томах. Т. 1, М., 1971, с. 63-84; 1977, с. 60-80.

Бэкон Ф. Новый Органон // Там же, т. 2, М., 1972, с. 7-82; 83-221.

Бэкон Ф. Фрагменты // Антология мировой философии в четырех томах, т. 2, М., 1970, с. 192-216.

Декарт Р. Рассуждения о методе // Декарт Р. Избранные произведения. М., 1950, с. 259-317.

Декарт Р. Фрагменты // Антология мировой философии в четырех томах. Т. 2, М., 1970, с. 232-295.

Литература

Соколов В.В. Европейская философия 15-17 веков. М., 1984, с. 201-228, 239-276.

Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3.

Новое время. СПб, 1996, с. 161-182, 183-215.

Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978, с. 481-502

Субботин А.Л. Фрэнсис Бэкон. М., 1974, с. 70-102.

Асмус В.Ф. Декарт. М., 1956, с.155-166, 180-225.

Ляткер Л.А. Декарт. М., 1975, с. 97-163.

Тарнас Р. История западного мышления. М., 1995, с. 228-237.

  1   2   3   4   5   6   7

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Лекции iconКраткое содержание Лекции №1 c. 3 Краткое содержание Лекции №2 c. 4 Полный список литературы к Лекции №1 c. 5-7 Полный список литературы к Лекции №2 c.
Целью лекции является формирование представления у слушателей о нынешнем состоянии дискуссий в поле изучения новой и новейшей истории...

Лекции icon1. формирование сигнала в счетчике с вакуумным фэу
Во время лекции вопросы следует задавать преподавателю по ходу ее изложения. Материал после каждой лекции прорабатывается, и возникающие...

Лекции iconЦупко-Ситников В. М. «Автоматизация физического эксперимента и обработки экспериментальных данных.»
Во время лекции вопросы следует задавать преподавателю по ходу ее изложения. Материал после каждой лекции прорабатывается, и возникающие...

Лекции iconЛекции. Цели лекции (образовательная, развивающая, воспитательная)
Для студентов 5 курса отделения «философия» факультета философии и социальных наук

Лекции iconЛекции по современной физике
Приглашаются студенты всех курсов. Лекции будут проходить по средам в 239 аудитории Нового Корпуса, начало в 17: 05

Лекции iconЛекция: Историк. Гражданин. Государство. Опыт нациестроительства Мы публикуем расшифровку лекции историка, редактора журнала " Україна Модерна " Андрея Портнова,
Мы публикуем расшифровку лекции историка, редактора журнала "Україна Модерна" Андрея Портнова, которая состоялась 23 июня 2010 года...

Лекции iconСегодняшней лекции «Социология. Проведение исследования»
Автор презентации Шиварев Павел Васильевич учитель обществознания Гимназии №176 «Еврогимназия». В лекции использованы материалы,...

Лекции iconПоликарпов В. С. Лекции по культурологии
Лекции по культурологии. М.: «Гардарика», «Экспертное бюро», 1997. 344 с. 18В^ 5-7357-0139-8

Лекции iconЛекции по аналитической
Адлер г. Лекции по аналитической психологии / Пер с англ. М.: Рефл бук; Киев: Ваклер

Лекции iconКнига "Лекции по культурологии". (Автор Поликарпов В. С.). Формат word
Лекции по культурологии. — М.: «Гардарика», «Экспертное бюро», 1997. 344 с. 18В^ 5-7357-0139-8


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница