Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Управление инновационными проектами» Цели и задачи дисциплины

Скачать 115.98 Kb.

Название	Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Управление инновационными проектами» Цели и задачи дисциплины
Дата конвертации	08.05.2013
Размер	115.98 Kb.
Тип	Документы

Форма 2

Аннотация дисциплины

базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла

Аннотация примерной программы учебной дисциплины

«Управление инновационными проектами»

Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины: обеспечить базовую подготовку студентов в области управления инновационными проектами, чтобы по окончании курса обучения они были в состоянии подготовить и выполнить на качественном уровне свой первый бизнес-проект и таким образом начать карьеру в должности менеджера по проектам (project manager).

Задачи дисциплины: раскрыть теоретические основы и базовые концепции управления инновационными проектами. Обеспечение взаимодополнения теоретических подходов и практических ситуаций, что способствует формированию у студентов широкого представления о том, какие бывают инновационные проекты, по каким признакам они различаются и как ими управляют.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

способность использовать инструментальные средства (в том числе, пакеты прикладных программ) для решения прикладных инженерно-технических и технико-экономических задач, планирования и проведения работ по проекту (ПК-1);
способность обосновывать принятие технического решения при разработке проекта, выбрать технические средства и технологии, в том числе с учетом экологических последствий их применения (ПК-4);
способность анализировать проект (инновацию) как объект управления (ПК-6);
способность определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализации проекта (ПК-7);
готовность использовать информационные технологии и инструментальные средства при разработке проектов (ПК-16).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

теорию, методы и инструментарий управления проектами.

Уметь:

разработать график реализации проекта, в том числе инновационного;
оценить затраты по реализации проекта;
оценить риски проекта и разработать план мероприятий по их минимизации;
провести сравнительную оценку вариантов реализации инновации.

Владеть:

методами анализа привлекательности и экономической эффективности инновационных проектов;
методами разработки графика реализации проекта;
инструментальными средствами анализа (моделирования) проекта и решения типовых задач анализа и оптимизации;
инструментальными средствами управления проектом на всех этапах его жизненного цикла.

Содержание дисциплины. Основные разделы

Раздел 1. Основы управления инновационными проектами

Основные классификационные признаки проектов. Определение проекта. Аспекты проекта: сроки, бюджет и качество результата. Четыре функции управления проектом. Жизненный цикл инновационного проекта.

Типы организации проектов: интегрированная структура, независимая структура и матричная структура. Преимущества и недостатки этих структур, наиболее частые сферы их применения.

Спецификация проекта. Должностные инструкции. График функциональных обязанностей.

Различия между управлением рутинной и проектной деятельностью. Что должен уметь и знать руководитель проекта. Как руководители проектов влияют на подчиненных. Эффективная коммуникация с участниками проекта. Навыки эффективного решения конфликтов между членами команды. Эффективная мотивация подчиненных.

Раздел 2. Процедуры разработки инновационного проекта

Планирование инновационного проекта. Важность планирования. Определение плана. Начало планирования: перечень действий и их взаимосвязь. Сетевое планирование: составление сетевого графа проекта, выявление критического пути и резервов времени выполнения отдельных работ проекта. Календарное планирование проектов (графики Гантта). Вероятностная оценка времени выполнения проекта. Оптимизация графики по критерию «затраты-время». Планирование с помощью компьютеров.

Проблемы, возникающие при выборе проекта: неопределенность и риск. Как выявить риски проекта и как их уменьшить. Как принимается решение: «да» или «нет» проекту. Качественные критерии выбора проекта. Количественные критерии выбора проекта.

Бюджет как инструмент управления проектом. Виды затрат на реализацию проекта. Поэтапная оценка бюджета проекта в процессе его подготовки. Исходные данные для оценки проекта. Способы оценки инвестиционных проектов.

Раздел 3. Учет и контроль хода реализации инновационного проекта. Завершение проекта

Важность учета и контроля проекта. Методы контроля стоимости проекта. Выработка корректирующих воздействий.

Неизбежность проблем, возникающих в процессе реализации проекта. Проблема недостатка информации при принятии решений. Решение о том, когда и как нужно решать данную проблему. Логика и интуиция в решении проблем. Метод целевой группы. Метод анализа сил. Диаграмма Ишикавы. Парето-анализ. Метод совокупной суммы.

Важность грамотного завершения проекта. Как определить момент окончания проекта. Функция руководителя проекта на завершающем этапе. Процесс завершения проекта. Роспуск команды, работавшей над проектом. Закрытие банка данных проекта. Завершение работ. Завершающая проверка и подведение итогов проекта.

Карта компетенций дисциплины

«УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ»

Наименование компетенций дисциплины

Индекс компетенции

Формулировка

1. ПК-1

2. ПК-4

3. ПК-6

4. ПК-7

5. ПК-16

Способен использовать инструментальные средства (в том числе, пакеты прикладных программ) для решения прикладных инженерно-технических и технико-экономических задач, планирования и проведения работ по проекту

Способен обосновывать принятие технического решения при разработке проекта, выбрать технические средства и технологии, в том числе с учетом экологических последствий их применения

Способен анализировать проект (инновацию) как объект управления

Способен определять стоимостную оценку основных ресурсов и затрат по реализации проекта

Готов использовать информационные технологии и инструментальные средства при разработке проектов

Компонентный состав дисциплины

Перечень		Технологии формирования	Средства и технологии оценки	k_в	Объем в ЗЕТ (в кредитах)
Модуль дисциплины	Состав компоненты	Технологии формирования	Средства и технологии оценки	k_в	Объем в ЗЕТ (в кредитах)
Модуль 1. ПК-6	Знает: - теорию, методы и инструментарий управления проектами	Лекции Самостоятельная работа Практические занятия	Тестирование	П.	4
Модуль 2. ПК-1; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-16	Знает: - теорию, методы и инструментарий управления проектами	Лекции Самостоятельная работа Практические занятия	Тестирование Коллоквиум	П.
	Умеет: - разработать график реализации проекта, в том числе инновационного; - оценить затраты по реализации проекта; - оценить риски проекта и разработать план мероприятий по их минимизации; - провести сравнительную оценку вариантов реализации инновации.	Практические занятия Самостоятельная работа	Защита отчетов по практическим работам	Пр.
	Владеет: - методами анализа привлекательности и экономической эффективности инновационных проектов; - методами разработки графика реализации проекта; - инструментальными средствами анализа (моделирования) проекта и решения типовых задач анализа и оптимизации; - инструментальными средствами управления проектом на всех этапах его жизненного цикла.	Практические занятия Самостоятельная работа	Экзамен	В
Модуль 3. ПК-1; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-16	Знает: - теорию, методы и инструментарий управления проектами	Лекции Самостоятельная работа Практические занятия	Тестирование Коллоквиум	П.
	Умеет: - разработать график реализации проекта, в том числе инновационного; - оценить затраты по реализации проекта; - оценить риски проекта и разработать план мероприятий по их минимизации; - провести сравнительную оценку вариантов реализации инновации.	Практические занятия Самостоятельная работа	Защита отчетов по практическим работам	Пр.
	Владеет: - методами анализа привлекательности и экономической эффективности инновационных проектов; - методами разработки графика реализации проекта; - инструментальными средствами анализа (моделирования) проекта и решения типовых задач анализа и оптимизации; - инструментальными средствами управления проектом на всех этапах его жизненного цикла.	Практические занятия Самостоятельная работа	Экзамен	В.

Форма 9

Рейтинг-план

		По дисциплине УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ			Самостоятельная работа: 90 часов. домашняя 9 час. индивидуальная 45 час. плановая 36 час.		Срок контроля
Зачет - более 50 баллов		Для студентов направления «Инноватика» (бакалавриат)			Лекции 18 час. Лаб. работы - час.
Незачет - менее 50 баллов		На 6 весенний семестр 20__/20__ г.			Практ. занятия 36 час. Семинар - час.
		Лектор Трушкин Е.В.			ИТОГО: 144 час.
Название модуля	Лекции Тема (балл)	лабораторные работы №___ балл	практические занятия (балл)	самостоят. работа (балл)	Рубежный контроль	Максимальный балл модуля
Модуль 1. Основы управления инновационными проектами	Т. 1 (1) Т. 2 (1) Т. 3 (1) Т. 4 (1)	-	Т. 1 (1) Т. 2 (1) Т. 3 (1) Т. 4 (1)	Т. 1 (1) Т. 2 (1) Т. 3 (1) Т. 4 (1)	Тесты (8)	P₁^max=20	До 15 марта
Модуль 2. Процедуры разработки проекта	Т. 5 (1) Т. 6 (1) Т. 7 (1) Т. 8 (1)	-	Т. 5 (1) Т. 6 (1) Т. 7 (1) Т. 8 (1)	Т. 5 (1) Т. 6 (1) Т. 7 (1) Т. 8 (1)	Тесты (8)	P₂^max=20	До 20 апреля
Модуль 3. Учет и контроль хода реализации инновационного проекта. Завершение проекта	Т. 9 (1) Т. 10 (1) Т. 11 (1) Т. 12 (1)	-	Т. 9 (1) Т. 10 (1) Т. 11 (1) Т. 12 (1)	Т. 9 (1) Т. 10 (1) Т. 11 (1) Т. 12 (1)	Тесты (8)	P₂^max=20	До 20 мая
Экзамен					Экзамен (40)	P_экз^max=40
Всего по дисциплине Р_	12		12	12	64	P_^max=100

Добавить в свой блог или на сайт

	Рабочая программа учебной дисциплины Целью учебной дисциплины «Управление инновационными проектами» является формирование и развитие у студентов профессиональных компетенций...		Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Психология делового общения» Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины организация групповой работы, ведение деловых переговоров, разрешение конфликтных ситуаций
	Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Аналитическая химия и физико-химические методы анализа» Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины – научить студентов выполнению анализов различных природных объектов и технических объектов		Аннотация примерной программы учебной дисциплины Б. 4 «Физическая культура» Цели и задачи дисциплины Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента по физической культуре
	Аннотация примерной программы учебной дисциплины физика Цели и задачи дисциплины: изучение фундаментальных физических законов, теорий Задачи дисциплины: ознакомится с основными понятиями и законами классической механики, релятивистской физики, молекулярной физики...		Форма 2 Аннотация дисциплины вариативной части профессионального цикла Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Конструкция и расчет электрических машин»
	Аннотация примерной программы учебной дисциплины б 05 Технология добычи и подготовки нефти и газа Цели и задачи дисциплины Целью изучения данной дисциплины является овладение студентами необходимыми знаниями в области современных технологий добычи и подготовки...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины управление проектами в ресторанном деле Направление подготовки: 260800 Технология продукции и организация общественного питания
	Аннотация программы учебной дисциплины для направления подготовки 040100. 62 Социология Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: знакомство студентов с основными принципами построения выборки в социологических исследованиях, влиянием конструкции...		Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Управление инновационными проектами» Управление инновационными проектами: учеб пособие / С. Б. Вдовина, Т. А. Агальцова; Нижегород гос техн ун-т им. Р. Е. Алексеева....

Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Управление инновационными проектами» Цели и задачи дисциплины

Похожие: