Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения»




Скачать 410.92 Kb.
НазваниеМетодическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения»
страница3/4
Дата конвертации08.05.2013
Размер410.92 Kb.
ТипЗанятие
1   2   3   4
Бинт - бинта′

Блин, болт, вред, герб, гриб, жгут, зонт, клок, клык, куль, след, штрих, плод, пласт.


Задание 11. Поставьте существительные ж.р. в форму В.п. ед.ч. Укажите место ударения.
1)Гроза - грозу′ 2)Вода - во′ду.

1)Беда, весна, графа, десна, длина, дыра, кора, плита, слюна, стопа, страна.

2) Борода, гора, доска, земля, зима, пора, спина, стена, цена, щека.


Задание 12. Поставьте существительные 3 скл. в форму Р.п. мн.ч. Укажите место ударения. 1) глупость – гл′упостей 2) весть - весте′й

  1. Местность, отрасль, прибыль, прядь, радость, шалость.

  2. Ведомость, горсть, должность, кисть, мелочь, новость, область, очередь, плоскость, площадь, скатерть, скорость, степень, четверть.


Задание 13. От глаголов образуйте форму 2 лица ед.ч.

Бродить - броди′шь.

Будить, варить, грузить, дарить, катить, клонить, крошить, кружить, лениться, проглотить, солить, студить, торопить, точить, ценить, цедить, чертить.

Орфоэпические нормы

Формирование навыков литературного произношения (правильное произнесение звуков).


Задание 14. Пользуясь таблицей, определите, сколько слова из 12-ти сохраняют прежнее произношение [шн], сколько имеют равные варианты [шн] и [чн], у какого количества слов побеждает произношение [чн]. Сделайте вывод, в каком направлении изменяется данная норма.


Слово

Толк. Словарь русского языка 1935 – 1940 гг.

Орфоэпический словарь русского языка 1983 г.

будничный

[шн]

[чн] и доп. [шн]

булочная

[шн]

[чн] и доп. [шн]

закусочная

[шн]

[чн]

игрушечный

[шн]

[чн]

нарочно

[шн]

[шн]

порядочно

[шн]

[шн] и [чн]

порядочный

[шн]

[шн] и [чн]

сливочный

[шн]

[чн] и доп. устар. [шн]

яичница

[шн]

[шн]

яблочный

[шн]

[чн] и доп. [шн]

Ильинична

[шн]

[шн]

Никитична

[шн]

[шн]



Задание 15. Произнесите предложенные слова так, как бы вы могли это сделать:

а) в строгой, официальной обстановке; б) в дружеском разговоре, в ситуации непринужденного общения.

Здравствуйте, когда, что, что-нибудь, Иван Семенович, Анна Андреевна, Сергей Сергеевич, Татьяна Николаевна, Александр Алексеевич, Федор Михайлович.


Задание 16. Определите, в каких словах иноязычного происхождения перед гласным Е согласный произносится:

1) твёрдо, 2) мягко.

  1. Адекватный, айсберг, антенна, атеизм, ателье, бельэтаж, бифштекс, гантель, дельта, детектор, интенсивный, интервью, кафетерий, кафе, кашне, кодеин, кодекс, компьютер, купе, модель, модем, отель, партер, протез, пюре, резюме, свитер, синтез, синтетика, стенд, тембр, тенденция, теннис, тире, хризантема, цитадель, шимпанзе, шоссе, эстетика.

  2. Агрессия, бассейн, декада, депеша, конгресс, консервативный, лайнер, музей, пионер, пресса, прогресс, рейс, стратегия, текст, тенор.





Интонационные нормы

Формирование навыков интонирования (правильная постановка логического ударения, соблюдение интонации начала и конца предложениях в предложениях повествовательных, вопросительных, побудительных, восклицательных)


Задание 17. Произнесите следующие фразы, соблюдая интонационные нормы русского литературного языка (расстановка логического ударения).

Произнесите фразы, расставив логическое ударение, подчеркнув:

  • важность временных сроков;

  • важность действия;

  • направление действия;

  • важность предмета действия.

"Завтра напишите историю болезни этого пациента".

"В 8 утра возьмите анализы у больного Иванова".

"В 10 вечера сделайте обязательно укол снотворного пациенту Сидорову".


Задание 18. Произнесите в соответствии с орфоэпическими, акцентологическими и интонационными нормами русского литературного языка следующие фразы:


А) Пациенты пятнадцатой, шестнадцатой и девятнадцатой палат, принимайте, пожалуйста, медикаменты ровно в двенадцать часов (из объявления на посту медицинской сестры).

Б) Прежде всего мое намерение – заняться Вами, мой дорогой, а уже потом всеми документами, диетами, гастроскопиями, дизентериями. Ведь лечить-то надо Вас, а не анализы (из разговора врача с пациентом).

В) Хроническая ишемическая болезнь сердца, атеросклероз венечных артерий сердца, стенокардия покоя и напряжения, постинфарктный кардиосклероз, экстрасистолия (из диагнозов).


Домашние упражнения.


Задание 19. Прочитайте. Укажите ударение в выделенных словах.

Убедительный аргумент, английская аристократия, крупная буржуазия, общественная деятельность, заключить договор, заржаветь от сырости, звонит телефон, полезное изобретение, плантации каучука, новый жилой квартал, работать комбайнёром, твёрдое намерение, облегчить боль, место в партере, выразить соболезнование, средства связи, чашка из фарфора, новые хозяева, ходатайствовать о зачислении на курсы.


Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.


Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.


Задание 21. Составьте небольшой связный текст (7 -10 предложений) на одну из предложенных тем:

  • "Работа в процедурном кабинете"

  • "Функции палатной сестры"

  • "Работа в лаборатории"

  • "Работа патронажной (участковой, детской) медсестры".

Произнесите его перед аудиторией, обращая внимание на соблюдение орфоэпических, акцентологических и интонационных норм.


ЭТАЛОН

к практической части


  1. Акцентологические нормы.


Задание 2. Афе´ра, алкого´ль, автозаво´дский, балова´ть, бесхребе´тный, высококвали-фици´рованный, двенадцатипе´рстная кишка′, диоптри´я, дистиллиро´ванный, дремо´та, за´говор, заку´порить, запломбирова´ть, пломбирова´ть, заржа´ве´ть, и´зредка, исте´кший, исчерпа´ть, кварта´л, кла´сть - кла´ла, краси´вее, летарги´я, мане´вры, на´говор, наме´рения, обезу´меть, обеспе´чение, ободри´ть, опе´ка, осве´домить, премиро´ванный, све´кла, тво´ро´г, фено´мен, христиани´н, щаве´ль, агроно´мия, анони´м, аристократи´я, бало´ванный, блоки´ровать, ге´рбовый, госпита´льный, догово´р, доце´нт, доне´льзя, жизнеобеспе´чение, запломбиро´ванный, звони´шь, и´здавна, испоко´н (веку), ка´мфорный, катало´г, некроло´г, кладова´я, кулина´ри´я, ломо´та, немота´ мизе´рный, , обетова´нный, облегчи´ть, пе′тля′, премирова′ние, премиро′ванный, прину′дить, созвони′мся, сре′дства, упро′чение, упрости′ть, украи′нский, хода′тайствовать, хода′тайство, экспе′рт, метеоро′лог, краси′вее, индустри′я, избалова′ть, завсегда′тай, киломе′тр, зло′ба, ко′мпас.


Задание 3

Слова-омографы, они одинаково пишутся, но по-разному произносятся:

Хлопок, мука, орган, атлас, парить.

Ударение указывает на грамматическую форму:

Руки, ноги, слова.

Ударение помогает различать лексическое значение слов и их формы:

Белок, крою, пили, сушу, ловлю, мою.


Задание 4.

Горсть, - в го′рсти′, кровь - в крови′, связь - в свя′зи′, кость - в кости′, спина - на′ спи′ну, душа - на′ душу′, на бо′су но′гу, вода - на′ во′ду, берег - на′ бе′рег, дверь - до две′ри, из две′ри, на две′ри (только в П.п.), к две′ри.


ОБРАЗЕЦ выполнения задания №№ 7 - 13:

Задание 7.

Мыть – мыл, мыла, мыло, мыли

Шить- шил, шила, шило, шили.

Мять – мял, мяла, мяло, мяли.


Дать – да′л, д′ало, д′али, дал′а.

Жить – жил, жило, жили, жила

Звать – звал, звало, звали, звала

Лить – лил, лило, лили, лила.


Дожить – до′жил, до′жило, до′жил, дожила′.

Задать – задал, задало, задали, задала

Занять – занял, заняло, заняли, заняла

Начать – начал, начало, начали, начала

Отнять – отнял, отняло, отняли, отняла

Поднять – поднял, подняло, подняли, подняла

Понять – понял, поняло, поняли, поняла

Принять – принял, приняло, приняли, приняла.


II. Орфоэпические нормы


Задание 16.

1) твёрдо: айсберг, антенна, атеизм, ателье, бифштекс, гантель, дельта, детектор, интенсивный, интервью, ка[ф´э]терий, кафе, кашне, кодеин, кодекс, компьютер, купе, модель, модем, отель, партер, протез, пюре, [р´э]зюме, свитер, синтез, синтетика, стенд, тембр, тенденция, теннис, тире, хризантема, цитадель, шимпанзе, шоссе, эстетика.

2) мягко: бельэтаж, агрессия (доп. [рэ]), бассейн, декада, депеша, конгресс (доп. [рэ]), консервативный, лайнер, музей, пионер, пресса, прогресс (доп. [рэ]), рейс, стратегия, текст, тенор.


III. Интонационные нормы


Задание 18.

А) Паци[э]нты п[и`е]тнадцатой, ш[ыэс]надцатой и д[ь]в[ие]тнадцатой палат, принимайте, пожал[ъ]ст[ъ] медикам`енты ровно в дв[ие]надцать часов.

Б) Прежде всего мое нам`ерение – заняться вами, мой дорогой, а уже потом всеми докум`ентами, ди[э]тами, гастроскоп`иями, дизентер`иями.

В) Хроническая иш[ыэ]мическая болезнь сердца, а[тэ]росклер`оз венечных ар[тэ]рий сер[ца], с[т`е]нокардия покоя и напряжения, пос[ты]нфарктный кардиосклероз, экстрасистол`ия.

Во всех предложениях должна присутствовать интонация перечисления.


Приложение 4

Краткий орфоэпический словарик.


В словаре приведены слова, в которых часто наблюдаются колебания в ударении и произношении, ударный гласный в словах обозначен заглавной буквой.

Те слова, где колебания ударения наблюдаются не в основной форме (именительный падеж единственного числа), а в других грамматических формах (например, багаж, борода, борт и т. п.), отмечены следующими пометами, указывающими, к какому акцентологическому типу данное слово относится

(н) - слова с неподвижным ударением

(о) - слова, имеющие в косвенных падежах ударение на окончании

1 - слова, в которых происходит передвижение ударения типа 1;

2 - слова, в которых происходит передвижение ударения типа 2;

3 - слова, в которых происходит передвижение ударения типа 3;

4 - слова, в которых происходит передвижение ударения типа 4;

5 - слова, в которых происходит передвижение ударения типа 5.


А

августовский

агЕнт

адеквАтный (дэ)

акадЕмия (не дэ)

алкогОль

алкоголь

алфавИт

алфавит

аналог

анатом

антЕнна (тэ)

апартаменты

апострОф

арбУз

асимметрИя

атЕизм (тэ)

афЕра


Б

бал 1

баловАть

бант (н)

бАрмен

бассЕйн (сэ)

безнадЁжный

бензопровОд

бижутЕрия (тэ)

блокирование

блокИрованный

блокИровать

блокировать

блЮдо (н)

боль (н)

бомбардировАть

борт 1

бОчковый

бракОвщик

брелОк (н)

бряцАние

бряцАть

бурИть: бурИшь, бурИт и т. д.

бУфер 1


В

вал 1

валовОй

вЕнзель 1

вербОвщик

вероисповЕдание

верховЕнство

ветеринАрия

вЕчеря

взглянУть: взглянУ, взглЯнешь, взглЯнет и т. д.

включИть: включИшь, включИт и т. д.

ВместИть: вместИшь, вместИт и т. д.

вОзраст (н)

волк 2

волнА 4

вор 2

ворожеЯ

вред (о)

втридорога

выборы

вЫговор (н)


Г

газирОванный

газопровОд

газопровод

гастронОмия

гЕрбовый

гербовый

гладИльный

глушИть: глушИшь, глушИт и т. д.

год 1

гол 1

горчИчник (шн)

госпитАльный

гофрирОванный

гофрировАть

гравЕр

гравЕрный

гравирОванный

графА (о)

гренадЕр

грунт (н)

группировать

грязь (н)


Д

давнишний

двоежЕнец

дед (н)

декольтирОванный

дерЕвня 2

детектИв (дэ тэ)

дефИс (дэ)

дирЕктор 1

диспансер

диспансЕр (сэ)

добелА

добыча

договОр, договОры

договорЕнность

договОрный

дозвонится

дОктор 1

документ

долбИть: долбИшь, долбИт и т. д.

дОлжность 2

дОпуск (н)

доскА 5

досУг (н)

дочернА

дремОта

духовнИк (о)


Е

еретИк

Емкостный

Емкость (н)


Ж

жалюзИ

жгут (о)

жезл (о)

железА 4

жЕлчь (допустимо жЁлчь)

жЕлчный (допустимо жЁлчный)

жерлО

жестянОй

житиЕ


З

забронировать (закрепить)

забронировать (покрыть броней)

завИдно

завидно

заглушИть: заглушИшь, заглушИт и т. д.

зАгнутый

заговор

задОлго

заЕм: зАйма, зАйму и т. д. (н)

заключИть: заключИшь, заключИт и т. д.

законнорождЕнный

закУпорить

замаскировАть

зАмкнутый

заморИть: заморИшь, заморИт и т. д.

запломбирОванный

запломбировАть

заржАветь

засорИть: засорИшь, засорИт и т. д.

зверь 2

звонИть: звонИшь, звонИт и т. д.

землЯ 5

злоба

знАмение

знамение

значимый

зубчАтый


И

иглА 3

идентИчный (дэ)

избалОванный

избаловать

избранник

издавна

Издали

изобретение

изЫск (н)

Иконопись

икс (н)

Индекс (дэ)

индустрия

инженеры

инструкторы

инструмент

интервьЮ (тэ)

интерьЕр (тэ)

информировать

исключИть: исключИшь, исключИт и т. д.

исконИ

искра

исповЕдание

исподволь

испокОн

истЕкший (срок)

исчЕрпать


К

кабарЕ (рэ)

каймА (о)

кАмбала

кАмень 2

кАпля (н)

карЕ (рэ)

каталОг

каучУк

кафЕ (фэ)

кафетЕрий (тэ)

кАшлянуть

квартАл

квАшение

километр

кисть 2

кичиться

кладбище

кладовАя

клЕить: клЕю, клЕишь, клЕит и т. д.

коклЮш

кольцО 3

комбайнер и комбайнёр

компрометировать

компьЮтер (тэ)

конЕчно (шн)

констатировать

кОрень 2

корысть

косА 3

костюмирОванный

коттЕдж (тэ)

кран (н)

крапИва

красИвее

крАшение

крЕм (ре) (н)

кренИть: кренИшь, кренИт и т. д.

крЕпость 2

круг 1

крюк (о)

куб (н)

купЕ (пэ)

кУхонный


Л

лАгерь 1

лАзер (зэ)

лЕбедь 2

лЕчо

лифт (н)

ломОта

лубОчный


М

мальчиковый

манёвры

мАркетинг

маркировАть

мастерскИ

медикамЕнт

мЕлочь 2

мЕльком

меновая

мЕстность (н)

металлургия

мизерный

миндАль (о)

мИнус (н)

многовековОй

модЕль (дэ)

молодёжь

морИть: морИшь, морИт и т. д.

мотЕль (тэ)

мусоропровОд

мышление


Н

наждАк (о)

названый (брат)

накренИть: накренИшь, накренИт и т. д.

намЕрение

нарОчно (шн)

начать

некролОг

ненависть

непочАтый

непревзойдённый

непроторЕнный

нефтепровОд

никчёмный

новорождённый

нОвость 2

нОготь 2

нормирование

нормированный

нормировАть


О

обеспЕчение

обетовАнный

Область 2

облегчение

облегчИть

обменЕнный

обобщить

ободрИть

Обруч 2

огнИво

оделИть: оделИшь, оделИт и т. д.

одновременный

одноимённый

озлОбленный

окнО 3

околёсица

Округ 1

омоложЕнный

опёка (не ё)

опломбированный

опломбировАть

оптОвый

ордА 3

Орден 1

Ордер 1

освЕдомить, -ся

осведомлённый

осЕдлый (о)

осмысление

осмысленный

остриё

отключИть: отключИшь, отключИт и т. д.

открепИть: открепИшь, открепИт и т. д.

откУпорить

отчасти

отщепИть: отщепИшь, отщепИт и т. д.

оценЕнный

очЕчник (шн)

П

памятуя

пантеОн (тэ)

паралИч

пАрень 2

партЕр (тэ)

пАрус 1

пасквиль

пахота

пейзАж (н)

пепелИще

первенствовать

переместИть: переместИшь, переместИт и т. д.

пиццерИя

план (н)

планЁр (допустимо Е)

плЕсневеть

плод (о)

пломбирОванный

пломбировАть

плОскость 2

побасёнка

побелённый

пОвесть 2

повременный

повторЕнный

пОдать 2

подбодрИть

подключИть: подключИшь, подключИт и т. д.

подОгнутый

пОдпись (н)

подрОстковый

подсвЕчник (шн)

позвонИть: позвонИшь, позвонИт и т. д.

поимённый

полк (о)

полосА 4

помирённый

порА 5

посолЕнный

пОхороны: с похорОн, на похоронАх

пОчесть (н)

прАчечная (шн)

предложить

премировАние

премированный

премировАть

прецедент

прИбыль (н)

приведЕнный

привезЕнный

приговОр

придАное

призыв

принесЕнный

принУдить

принять

приободрИть

приобретЕние

приобретЕнный

приручЕнный

прищемИть: прищемИшь, прищемИт и т. д.

проведЕнный

проЕкт (э)

произведённый

произнесённый

прОповедь 2

простынЯ

прОфиль (н)

прядИльный

псевдоним

пулОвер

пустЯчный (шн)

путепровОд


Р

радушный

РазлучИть: разлучИшь, разлучИт и т. д.

разОгнутый

разОмкнутый

ракУшка

раскУпорить

рассредоточение

расщеплЕнный

револьвЕр

редакторы

рекА 5

релЕ (рэ)

ремЕнь (о)

реномЕ (ре, мэ)

рубЕж (о)

рубль (о)

рудник


С

сабО

санитарИя

сантиметр

свезЕнный

свЕкла

свекОльный

сверлИть: сверлИшь, сверлИт и т. д.

свИтер (тэ)

сейф (се)

сервИз (се)

сЕрвис (сэ)

серьгА 4

сЕссия (се)

сиротА 3

сироты (мн.ч.)

сироты (Р.п.)

скАтерть 2

скворЕчник (шн)

склад (н)

сковородА 4

скОрость 2

скреплЕнный

скрОенный

скулА 3

скУчно (шн)

слИвовый

слободА 4

слугА 3

смолА 3

снАдобье

соболЕзнование

сОболь 1,2

современный

согбЕнный

сОгнутый

созЫв (н)

соснА 3

сосредотОчение

сосредоточение

спинА 5

средА 5

средства (мн.ч.)

срЕдство (н)

стАтуя

стеклО 3

стенА 5

стеногрАфия

стЕржень (н)

стЕрлядь 2

столЯр

стопА (о)

сторонА 5

страхОвщик

строгАльщик

строй 1

строкА 4

строфА 3

ступнЯ (о)

суп 1

сцЕпленный


Т

табУ

тамОжня

танцОвщица

темп (тэ)

тендЕнция (тэ, дэ)

тЕннис (тэ)

тент (тэ)

тень 2

теплопровОд

тЕрмос (тэ)

тигрОвый

тирАж (о)

том 1

тон 1

тОполь 1

торг, торгИ 1

торЕц (о)

третировать

тропА 4

трос (н)

трость 2

трубопровОд

тУфля (н)

тыл 1


У

уведЕнный

уведомить

уведомленный

увезЕнный

углубИть

углублЕнный

Уголь 2

уделИть: уделИшь, уделИт и т. д.

узаконЕние

узаконенный

украинец

украИнский

укупорить

умЕрший

умнО

уморИть: уморИшь, уморИт и т. д.

унесЕнный

упрОчение

упрощЕнный

усугубИть

утИль (н)

утЮг (о)

уценЕнный

ущемИть: ущемИшь, ущемИт и т. д.


Ф

факсИмиле

фарфОр

фенОмен

ферзь (о)

фетИш

филантрОпия

фонд (н)

формировАть

фейерверк

феномен

фетиш

фланговый

форум


Х

ханженство

ход 1

ходАтайство

ходАтайствовать

хозЯева

хОленый

холм (о)

хор 1

хребЕт

христианИн

хрустАль (о)

Ц

ценА 5

ценовОй

цепОчка

цЕрковь 2

цитадЕль (дэ)

цыгАн

цемент

цеховой


Ч

чай 1

челн (о)

черпать

чЕтверть 2

чИстильщик


Ш

шаг 1

шарф (н)

шассИ

шестернЯ (о)

шимпанзЕ (зэ)

шкаф 1

шофёр (н)

шрифт (н)

штаб 1

штАбель 1

штЕмпель 1 (тэ)

штЕпсель (тэ)

шторм (н)

штраф (н)

шут (о)

Щ

щавЕль

щекА 5

щелочнОй

щель 2

щит (о)


Э

экзальтированный

Экскурс

экспЕрт

экспЕртный

экспорт

экспресс

экстрасЕнс (сэ)

эмалировАть

эскорт


Ю

юрОдивый


Я

язЫк (о)

языковая (колбаса)

языковая (система)

яИчница (шн)

ярЕм

Ясли (н)

ячмЕнь (о)



Задание 19. Прочитайте. Укажите ударение в выделенных словах.

Убедительный аргумент, английская аристократия, крупная буржуазия, общественная деятельность, заключить договор, заржаветь от сырости, звонит телефон, полезное изобретение, плантации каучука, новый жилой квартал, работать комбайнёром, твёрдое намерение, облегчить боль, место в партере, выразить соболезнование, средства связи, чашка из фарфора, новые хозяева, ходатайствовать о зачислении на курсы.

Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.


Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.

Задание 21. Составьте небольшой связный текст (7 -10 предложений) на одну из предложенных тем:

  • "Работа в процедурном кабинете"

  • "Функции палатной сестры"

  • "Работа в лаборатории"

  • "Работа патронажной (участковой, детской) медсестры".

Произнесите его перед аудиторией, обращая внимание на соблюдение орфоэпических, акцентологических и интонационных норм.


Задание 19. Прочитайте. Укажите ударение в выделенных словах.

Убедительный аргумент, английская аристократия, крупная буржуазия, общественная деятельность, заключить договор, заржаветь от сырости, звонит телефон, полезное изобретение, плантации каучука, новый жилой квартал, работать комбайнёром, твёрдое намерение, облегчить боль, место в партере, выразить соболезнование, средства связи, чашка из фарфора, новые хозяева, ходатайствовать о зачислении на курсы.

Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.


Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.

Задание 21. Составьте небольшой связный текст (7 -10 предложений) на одну из предложенных тем:

  • "Работа в процедурном кабинете"

  • "Функции палатной сестры"

  • "Работа в лаборатории"

  • "Работа патронажной (участковой, детской) медсестры".

Произнесите его перед аудиторией, обращая внимание на соблюдение орфоэпических, акцентологических и интонационных норм.


Задание 19. Прочитайте. Укажите ударение в выделенных словах.

Убедительный аргумент, английская аристократия, крупная буржуазия, общественная деятельность, заключить договор, заржаветь от сырости, звонит телефон, полезное изобретение, плантации каучука, новый жилой квартал, работать комбайнёром, твёрдое намерение, облегчить боль, место в партере, выразить соболезнование, средства связи, чашка из фарфора, новые хозяева, ходатайствовать о зачислении на курсы.

Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.


Задание 20. Используя орфоэпический словарь и словарь медицинских терминов, расставьте ударения в словах.

Абсцесс, анатом, патологоанатом, академия, анальгин, анатом, паралич, гастроскопия, кардиология, билирубин, биопсия, гемолиз, гипотония, камфора, динамометрия, медикаменты, кетонурия, коллапс, санитария, лапароскопия, диспансер, новорожденный, перкуссия, мегалобласт, пиелит, коклюш, пневмоторакс, ступор, тахипноэ, цианоз, эндоскопия, анамнез, анорексия, анурия, бронхоскопия, брадикардия, гемофилия, гипертензия, диспепсия, дисфагия, кифоз, лейкоцитурия, микроцефалия, олигурия, пальпация, пиелонефрит, тахикардия, термометрия, эритроцитоз, эхография.

Задание 21. Составьте небольшой связный текст (7 -10 предложений) на одну из предложенных тем:

  • "Работа в процедурном кабинете"

  • "Функции палатной сестры"

  • "Работа в лаборатории"

  • "Работа патронажной (участковой, детской) медсестры".

Произнесите его перед аудиторией, обращая внимание на соблюдение орфоэпических, акцентологических и интонационных норм.


Домашнее задание:

  1. Выполните практические задания:

1 подгруппа: №№ 19,20;

2 подгруппа: №№ 20, 21.

  1. Повторите основные орфограммы русского языка, изученные в школе.
1   2   3   4

Похожие:

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconМетодическая разработка практического занятия для студентов Дисциплина: «Русский язык и культура речи»
...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconМетодические указания и практикум по дисциплине “Русский язык и культура речи” для студентов всех специальностей и направлений
Орфоэпия – совокупность правил нормативного литературного произношения. Орфоэпические нормы включают нормы произношения звуков и...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История русского языка (историческая грамматика русского языка, история русского литературного языка) Рекомендуется для направления подготовки
«Историческая грамматика русского языка» изучается после курсов «Введение в языкознание», «Старославянский язык», «Русская диалектология»,...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconИ рема. Последовательный и параллельный строй текста. Нерасчлененное высказывание. Порядок слов в предложении. Инверсия
Язык как система. Понятие о современном русском литературном языке. Нормы современного русского литературного языка. Типы словарей...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconБ. А. Ларин Лекции по истории русского литературного языка
Л 25 Лекции по истории русского литературного языка (Х-середина XVIII в.)- учебник для филолог, специальностей ун-тов и пед ин-тов....

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconЭлективный курс по русскому языку
«Нормы русского литературного языка как основа речевой культуры» для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconКомплекс Новосибирск 2007 Выписка из государственных стандартов
Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconПрактикум по истории русского литературного языка для студентов заочного отделения
Практикум по истории русского литературного языка для студентов заочного отделения филологического факультета Волгоградского государственного...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» iconТ. А. Джангобекова Несмотря на то что разграничение исторической грамматики и истории русского литературного языка началось еще в конце XIX в., многие проблемы, в том числе предмет и объект изучения указанной научной и
Б. А. Успенский, напротив, полагает, что “история литературного языка должна мыслиться прежде всего как история языка в широком лингвистическом...

Методическая разработка практического занятия для учащихся Тема: «Орфоэпические нормы русского литературного языка. Основные правила русского литературного произношения» icon1. Границы понятия «современный русский язык». Русский литературный язык как нормированная и кодифицированная форма существования русского национального языка. Функционально-коммуникативные разновидности русского литературного языка. Нелитературные формы русского языка. Язык
Границы понятия «современный русский язык». Русский литературный язык как нормированная и кодифицированная форма существования русского...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница