Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в
страница1/10
Дата конвертации19.11.2012
Размер1 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Учебно-методическое управление


Кафедра экономики и организации сельскохозяйственного производства



УТВЕРЖДАЮ


Проректор по УР_________ А.А. Патрушев


«____» _______ 2006 г.



Экономика сельского хозяйства


(Учебная и рабочая программы, методические материалы)


Направление 110300 Агроинженерия


Основная образовательная программа

110302 Электрификация сельского хозяйства


Челябинск

2006


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ 05.04.2000 г. № 312 с/дс, на основании примерной программы дисциплины «Экономика сельского хозяйства» от 27.06.2001 г., рекомендованной Министерством образования РФ, и с учетом рабочей программы учебной дисциплины «Экономика сельского хозяйства», утвержденной в ЧГАУ, для направления 110300 «Агроинженерия» по циклу специальных дисциплин. УМК предназначен для студентов, получивших квалификацию дипломированный специалист.

Составитель – кандидат экономических наук, доцент Нарушевич Н.П.


Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры экономики и организации сельскохозяйственного производства «____» ___________ 2006 г. (протокол № ____ ).


Зав. кафедрой экономики и организации с/х производства,

доктор экономических наук, профессор






Ю.В. Панус















Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета электрификации сельского хозяйства «_____» _____________ 2006 г. (протокол № ____ ).


Председатель методической комиссии, кандидат технических наук, доцент -






Н.К. Катаева



Учебно-методический комплекс утвержден ученым советом факультета электрификации сельского хозяйства «____» __________ 2006 г. (протокол № _____ ).


Председатель ученого совета,

кандидат технических наук, доцент






А.С. Знаев



СОДЕРЖАНИЕ



1.

Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму

содержания основной образовательной программы

подготовки специалиста ……………………………………………...



4

2.

Учебная программа…………………………………………………….

4




2.1.

Цель и задачи……………………………………………………

4




2.2.

Содержание учебной дисциплины…………………………...

6




2.3.

Рекомендуемая литература…………………………………..

13

3.

Рабочая программа…………………………………………………….

14




3.1.

Объем дисциплины и виды учебной работы……………….

14




3.2.

Распределение учебного времени по разделам и темам.

14




3.3.

Содержание лекций…………………………………………….

16




3.4.

Содержание практических занятий…………………………

20




3.5.

Содержание самостоятельной работы студентов………...

21

4.

Методические материалы…………………………………………….

25




4.1.

Учебно-методические разработки……………………………

25




4.2.

Терминологический минимум…………………………………

26




4.3.

Требования к экзамену…………………………………………

26




4.4.

Вопросы для подготовки к экзамену…………………………

27




4.5.

Тестовые задания……………………………………………….

30




4.6.

Справочные материалы……………………………………….

61

5.

Материально-техническое обеспечение дисциплины…………...

63






1. Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму

содержания основной образовательной программы

подготовки специалиста


В государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГОС ВПО) направления 110300 Агроинженерия по специальности 110302 Электрификация сельского хозяйства от 05.04.2000 г. № 312 с/дс приведено следующее содержание дисциплины:


Индекс

Наименование дисциплин и их основные разделы

Всего часов

1

2

3

СД.08

Агропромышленный комплекс (АПК), отрасли сельского хозяйства, размещение, специализация, кооперация и экономика отраслей сельского хозяйства; производственные фонды, природные ресурсы; место и роль электроэнергетики в АПК и в социально – экономическом развитии сельского хозяйства. Структура топливно – энергетического комплекса России, основы экономики региональных энергосистем. Энерго – экономическая характеристика электростанций различного типа. Структура и технико – экономические показатели сельской энергетики. Основы экономики электроснабжения АПК. Экономическое содержание, назначение и источники инвестиций в сельскую энергетику и инженерное обустройство сельских территорий. Планирование капитальных вложений. Себестоимость производства, передачи и распределения электроэнергии, тарифы на электроэнергию, региональные особенности при определении тарифов на электроэнергию. Основы экономики предприятий сельской энергетики.

100



2. Учебная программа


2.1. Цель и задачи


2.1.1. Место учебной дисциплины в учебном процессе

и ее значение в формировании инженера


Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» относится к федеральному компоненту цикла специальных дисциплин отраслевой подготовки дипломированного специалиста. Ее изучение базируется на знании дисциплин естественно-научного цикла (математики) и цикла общенаучных дисциплин (экономическая теория, политология, информатика и компьютерные технологии). Дисциплина занимает одно из центральных мест в системе подготовки инженера и формирует у студентов необходимые теоретические знания и практические навыки.


2.1.2. Цель учебной дисциплины


Дипломированный специалист в области электрификации сельского хозяйства должен быть подготовлен к производственно-технологической, эксплуатационной, организационно-управленческой, а также экспериментально-исследовательской и проектно-технологической деятельности.

Цель дисциплины – сформировать у студентов систему теоретических знаний, умений и практических навыков по оценке текущей ситуации и изысканию путей повышения эффективности с/х производства


2.1.3. Задачи учебной дисциплины


Задачи дисциплины – обеспечить изучение действий объективных экономических законов и форм их проявления в сельском хозяйстве, изыскание путей наиболее эффективной организации и управления сельскохозяйственным производством, эффективных методов хозяйствования в условиях рынка.

Стержневые проблемы дисциплины: агропромышленный комплекс, производственный потенциал сельского хозяйства, место и роль электроэнергетики в АПК, технико – экономические показатели, инвестиции в инженерное обустройство сельской электроэнергетики, экономика электроснабжения АПК, себестоимость производства, передачи и распределения электроэнергии, основы экономики предприятий сельской электроэнергетики.


2.1.4. Требования к уровню подготовки студентов


В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть:


знаниями:

- об особенностях экономики отрасли сельского хозяйства и электроэнергетики в текущей ситуации;

- о приоритетных направлениях и перспективах развития экономики сельского хозяйства и электроэнергетики;

- о формах взаимодействии между отраслями АПК и предприятиями электроэнергетики;

- о направлениях НТП в сельском хозяйстве и электроэнергетики;

- о путях и направлениях повышения качества продукции, экономии электроэнергии.

умениями и навыками:

- работать с экономической и справочной литературой, с данными статистической и бухгалтерской отчетности;

- решать насущные отраслевые проблемы и задачи сельского хозяйства и электроэнергетики.


2.2. Содержание учебной дисциплины


Введение


Предмет, метод и задачи науки «Экономика сельского хозяйства», ее место в системе экономических наук, отраслевой характер, теоретическая и практическая направленность, методологические основы науки, методы и приемы экономических исследований. Содержание дисциплины, порядок ее изучения, связь с другими дисциплинами, роль экономических знаний в подготовке дипломированного специалиста, для сельскохозяйственного производства.


Тема 1. Экономические основы сельскохозяйственного производства


Агропромышленный комплекс(АПК) – понятие и структура, его формирование и основные направления развития. Место и роль сельского хозяйства в АПК России. Современное состояние сельского хозяйства России, его отраслей, размещение, виды и показатели специализации и концентрации в сельскохозяйственном производстве. Сущность, формы осуществления кооперации производства в сельском хозяйстве, экономическая эффективность специализации и кооперации сельскохозяйственного производства. Формирование продовольственного рынка на основе развития АПК, продовольственная безопасность и продовольственная независимость России. Преобразование экономических отношений и социальное переустройство села.

Тема 2. Экономическая сущность рынка и рыночных отношений в сельском хозяйстве.


Основные направления реформирования в АПК. Создание многоукладной экономики, образование предприятий различных форм собственности и хозяйствования, объективная необходимость развития рыночных отношений на современном этапе. Товарно – денежные отношения – основа развития рынка. Понятие рынка и роль государства в регулировании рыночной экономики и рыночных структур. Роль и значение предприятий с различными формами собственности в обеспечении продовольственной безопасности страны, понятия и критерии продовольственной безопасности.

Тема 3. Эффективность использования природных ресурсов в сельском хозяйстве


Земля - главное средство производства в сельском хозяйстве, земельный кадастр и экономическая оценка земли, показатели и основные направления повышения эффективности использования земли. Основы законодательства РФ о земле и земельной реформе. Проблемы собственности на землю. Энергетические ресурсы, классификация энергетических ресурсов. Вторичные энергетические ресурсы (ВЭР). Показатели эффективности использование энергии солнца, ветра, энергии малых рек, геотермальной энергии, энергии биомассы. Потребление энергетических ресурсов. Пути повышения эффективности их использования в сельском хозяйстве.


Тема 4. Производственные фонды и пути повышения их использования

Экономическая сущность производственных фондов, их классификация, состав и структура, оценка, амортизация, износ основных средств производства, показатели обеспеченности, годности, износа и эффективности использования основных фондов. Пути повышения эффективности использования основных фондов в рыночных условиях. производственные мощности в энергетике. Оборотные средства и оборотные фонды, их структура и состав. Пути повышения экономической эффективности использования оборотных средств.


Тема 5. Место и роль энергетики и электрификации в АПК


Структура и характеристика топливно – энергетического комплекса России. Энерго – экономическая характеристика электростанций различного типа. Характеристика энергетики АПК. Социально – экономические условия функционирования и развития сельской энергетики. Экономика электроснабжения АПК. Структура и технико – экономические показатели сельской энергетики.


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Тракторы и автомобили» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего п
Учебно-методический комплекс: Тракторы и автомобили (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 110300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями к уровню подготовки (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образова
Учебно-методический комплекс: Экономика сельского хозяйства (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 660300...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
«Гидравлика», утвержденной в чгау, для направления 110300 «Агроинженерия» по циклу общепрофессиональных дисциплин. Умк предназначен...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
Направление 190600 Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическая механика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта
Направление 190200 – «Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
РФ, и с учетом рабочей программы учебной дисциплины «Гидравлика», утвержденной в чгау, для направления 110300 «Агроинженерия» по...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Тракторы и автомобили» составлен в соответствии с требованиями Федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего п
Учебно-методический комплекс: Тракторы и автомобили (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 660300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Эксплуатационные материалы» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высш
«Эксплуатационные материалы», утвержденной в чгау, для направления 190200 «Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы»...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Процессы и аппараты» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего про
Учебно-методический комплекс: Процессы и аппараты (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 110300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Электрические измерения» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего
«Информационно-измерительная техника и электроника» от 27. 06. 2001 г., рекомендованной Министерством образования рф, и с учетом...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница