Положение об организации курсового проектирования




Скачать 148.76 Kb.
НазваниеПоложение об организации курсового проектирования
Дата конвертации17.05.2013
Размер148.76 Kb.
ТипКурсовая
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ

КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


    1. Согласно Типовому положению об образовательном учреждении СПО (среднем специальном учебном заведении), утвержденному постановлением Правительства РФ от 03.03.2001 г. № 160, курсовая работа (проект) по дисципли­не является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студента.

    2. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

    3. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью:




  • Систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по обще профессиональным и специальным дисциплинам;

  • Углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

  • Формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

  • Формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

  • Развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

  • Подготовки к итоговой государственной аттестации.




  1. Количество курсовых работ (проектов), наименование дисциплин, по которым они предусматриваются, и количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведенное на их выполнение, определяются Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности (далее - Государственные требования).Если Государственные требования не предусматривают количества курсовых работ (проектов), наименований дисциплин, а также времени, отведенного на их выполнение, то они определяются образовательным учреждением. На весь период обучения предусматривается выполнение не более двух курсовых работ (нормативный срок обучения 1 год 10 месяцев) и не более трех курсовых работ (проектов) по дисциплинам общеобразовательного и (или) специального циклов (нормативный срок обучения 2 года 10 месяцев).

  2. Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения.




  1. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)




  1. Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями образовательных учреждений среднего профессионального образования, рассматривается и принимается соответствующими предметными (цикловыми) комиссиями, утверждается зам. директора по учебной работе образовательного учреждения.

  2. Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в примерных и рабочих программах учебных дисциплин.

Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности.

В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой студентов.

    1. Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента, а для лиц, обучающихся по заочной форме, - с их непосредственной работой.

    2. Курсовая работа (проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, если видом итоговой государственной аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.



3. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)


    1. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 15-20 страниц печатного текста или 25-30 страниц рукописного текста.

    2. По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:




  • Введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;

  • Теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

  • Заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

  • Списка используемой литературы;

  • Приложения.

    1. В структуру курсовой работы практического характера входит:

  • Введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;

  • Основная часть, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

  • Практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;

  • Заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

  • Список используемой литературы;

  • Приложения.

    1. В структуру курсовой работы опытно-экспериментального характера входит:

  • Введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента;

  • Основная часть, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

  • Практической частью, в которой содержится план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы;

  • Заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;

  • Список используемой литературы;

  • Приложения.

    1. Студент разрабатывает и оформляет курсовую работу (проект) в соответ­ствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД.


4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


    1. Курсовая работа может быть выполнена в рукописном, машинописном или компьютерном варианте.

    2. В курсовой работе расшифровка условных обозначений обязательна.

    3. Вариант оформления титульного листа представлен в приложение.

    4. Требования к бумаге: листы формата А4 (210x297 мм).

    5. Требования к оформлению текста:

  • Текст курсовой работы составляет 25 — 30 напечатанных на компьютере страниц. Можно аккуратно и разборчиво написать его от руки. Текст рукописи печатается шрифтом Times New Roman, размер 14 на одной стороне стандартного листа бумаги (210x300 или 210x297 мм), через полтора интервала. По ГОСТу к рукописи предъявляются следующие требования: количество строк на каждом листе не должно превышать 30, а в строке содержится до 60 знаков (считая пробелы между словами и знаки препинания). Следует соблюдать поля: » слева — 3, справа — 1, сверху — 2, снизу — 2,5 см. Текст печатается с абзацами. Заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста сверху и снизу пробелом и печатаются строчными буквами;

  • Материал должен быть изложен логически последовательно, литературным языком. Не нужно употреблять как излишне пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких, лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное толкование, и. т. п.;

  • Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и.т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допустимы обороты с сохранением первого лица множественного числа, в которых отсутствует местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употреблением слов: «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», — однако предпочтительнее писать: «по мнению автора» (курсовой работы) или выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение педагогического опыта свидетельствует о том, что...», «на основе выполненного анализа можно утверждать...», «проведенные исследования подтвердили …» и. т.п.;

  • В курсовой работе необходимо соблюсти единство стиля изложения, обеспечить орфографическую, синтаксическую и стилистическую грамотность в соответствии с нормами современного русского языка и еще раз проверить однозначность трактовки ключевых для данной работы понятий.

    1. Содержание курсовой работы можно разбивать (если это необходимо) на разделы, подразделы и пункты по следующей схеме:

  • 1. Раздел (его наименование);

  • 1.1. Нумерация пунктов первого раздела (его наименование);

  • 1.1.2. Нумерация пунктов первого подраздела (его наименование) и.т.д.;

    1. После названия раздела точка не ставится. Каждый раздел начинается с новой страницы. Подчеркивать заголовки не следует.

    2. Номер страницы ставится в верхнем правом углу.

    3. Оформление сведений об использованной литературе:


ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ КУРСОВОИ ИЛИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

(методические рекомендации)


У студентов, начинающих писать курсовую или дипломную работу всегда возникает масса вопросов, связанных с правилами ее оформления.

Примеры библиографического описания книг, статей из периодических изданий, электронных ресурсов по ГОСТу 7.1—2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.


ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ


Конституция Российской Федерации. — М. : Приор, 2004. — 32 с.

О воинской обязанности и военной службе: Федер. закон: [принят Гос. думой б марта 2002 г.: одобр. Советом Федерации 12 марта 2002 г.]. — 4-е изд. - М.: Ось-89, 2003. - 46 с.


КНИГА ОДНОГО АВТОРА


Стуканов В. А. Основы теории автомобильных двигателей и автомобиля: учеб, пособие для студ. среднего проф . образования / В. А. Стуканов. — М. : Форум-Инфра-М, 2004. — 368 с. — (Профессиональное образование) .

Казначевская Г. Б'. Менеджмент: учеб, пособие для студ. средне го проф. образования / Г. Б. Казначевская. — 3-е изд.— Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 352 с. — (Среднее профессиональное образование.


КНИГА ДВУХ АВТОРОВ


Адаскин A.M. Материаловедение (металлообработка): учеб, пособие для студ. среднего проф. образования по спец. машиностроения и металлообработки /A.M. Адаскин, В:М. Зуев. — 3-е изд., стереотлп. — М. : Академия, 2004. —240 с. — (Профессиональное образование).

Пугачев В. П. Введение в политологию: учебник для студ. вуз эв / В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Аспект-Пресс, 2003. — 477 с.


КНИГА ТРЕХ АВТОРОВ


Сапронов Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для студ. среднего проф. образования / Ю.Г. Сапронов, А. Б. Сыса, Е.В. Шахбазян. — М. : Академия, 2003.— 320 с. — (Среднее профессиональное образование).

Вахламов В. К. Автомобили. Теория и конструкция автомобиля и двигателя: учебник для студ. среднего проф. образования по спец. «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Механизация сельского хозяйства» / В. К. Вахламов, М.Г. Шатров,, А. А. Юрчевский; под ред. д-ра техн. наук, проф. А. А. Юрчевского . — Л: Ака­демия, 2003. — 818 с. — (Среднее профессиональное образование).



КНИГА, ИМЕЮЩАЯ БОЛЕЕ ТРЕХ АВТОРОВ, ОПИСЫВАЕТСЯ ПОД ЗАГЛАВИЕМ


Автоматизированные информационные технологии в экономике / У.И. Семенов [и др.]; под общ. ред. И.Т. Трубилина. — М. : Финансы к статистика, 2003. — 415 с.

Ремонт автомобилей и двигателей: учеб, пособие для вузов/В. И. Карагодин [и др.]. — М.: Высшая школа, 2004. - 496 с.


КНИГА БЕЗ УКАЗАНИЯ АВТОРОВ НА ТИТУЛЬНОМ ЛИСТЕ


Информатика. Базовый курс : учеб, пособие для техн. вузов / под ред. С.В. Симоновича. — 2-е изд.— СПб.: Питер, 2004. — 640 с. - (Учебник для вузов).

История: учеб, пособие для студ. среднего спец. учеб. заведения / П.С. Самыгин [и др.]; отв. ред. П.С. Самыгин.— 2-е. изд. — Ростов н/Д: Феникс, 2003. — 480 с. — (Учебники и учебные пособия).


СЛОВАРИ, СПРАВОЧНИКИ


Философский энциклопедический словарь / под ред.Е.Ф. Губсксго. — М.: Инфра-М, 2004. — 578 с. — (Библиотека словарей).

Вечканов Г.С. Микро- и макро - экономика: энциклопедический словарь. - СПб.: Лань, 2000. - 352 с


СТАНДАРТЫ


ГОСТ 7.1—2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. — Ввел. 2004 . — 01. 07. — М.: Изд-во стандартов, 2004. - 156 с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ


Юридический советник [Электронный ресурс] . — 1 электрон, опт. диск (CD-ROM): зв., цв. — прил.: Справочник пользователя [Текст] / сост. В.А. Быков. - 32 с.

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [Электронный ресурс] / 2 электрон, опт. диска (CD-ROM): зв. цв. — 5-е изд. — Электрон, текст дан. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.


СТАТЬЯ ИЗ КНИГИ, ЖУРНАЛА ИЛИ ДРУГОГО РАЗОВОГО ИЗДАНИЯ


Боголюбов А.Н. О вещественных резонансах с неоднородным заполнением / А.Н. Боголюбов, А.Л. Делицын, М.Д. Малых// Вест. Моск. ун-та. Сер. 3. Физика. Астрономия. -2002. - № 5. -С. 23-25.

Долженко В.И. На пути совершенствования ассортимента средств защиты растений / В.И. Долженко // Защита и карантин растений. — 2004. - № 8. - С. 20-23.

Беседа руководителя с подчиненными как инструмент управления персоналом / А.К. Семенов // Психология и этика менеджмента и бизнеса. - М., 2002. - С. 114-123.


ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Библиографический список использованной литературы является необходимым элементом оформления курсовой и дипломной работы. Библиографический список литературы оформляется в соответствие с ГОСТом 7.1—2003, введенным в действие с 1 июля 2004 г. Библиографический список — элемент библиографического аппарате., который содержит библиографическое описание использованных источников и помещается после заключения. Такой список составляет одну из существенных частей исследования, отражающую самостоятельную творческую работу ее автора, и потому позволяет судить о степени тщательности проведенного исследования. Библиографическое описание использованных источников составляется непосредственно по произведениям печати или выписывается из каталогов, картотек библиографических указателей полностью без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т. п. Благодаря этому можно избежать повторных проверок, вставок пропущенных сведений. Используются следующие способы построения библиографических списков: по алфавиту фамилий авторов или заглавий, по тематике, по видам изданий, го характеру содержания, списки смешанного построения.

Наиболее часто употребляется следующая последовательность положения литературы в списке:

  1. Законы, указы, законодательные акты;

  2. Все остальные источники в алфавитном порядке по первому слову фамилии автора или названия работы, если автор на титульном листе не указан.

Нумерация библиографического списка литературы — сплошная от первого до последнего названия.

В библиографическом списке литературы перед фамилией авторе или названием работы ставится порядковый номер арабскими цифрами с точкой. После фамилии ставятся инициалы автора, затем заглавие книги (как указано на титульном листе) и выходные данные: место издания, название издательства (без кавычек), год издания (без слова «год») и количественная характеристика (объем в страницах). Каждый литературный источник начинается с красной строки.


Список использованной литературы

(образец)

  1. Автоматизированные информационные технологии для фазы учета //Автоматизированные информационные технологии в экономике / под ред.И.Т. Трубилина. - М., 2001.-С. 279-320.

  2. Балабайченко Е.Е. Компьютер для бухгалтера /Е.Е. Балабайченко, И.О. Муштоватый. — Ростов н/Д: Феникс, 2002. — 320 с.

  3. Берестов В. Система автоматизации бухгалтерского учета — информационная база финансового менеджмента / В. Берестов //Бухгалтер и компьютер. - 2002. - № 4. - С. 29-32.

  4. Бухгалтерские программы / Е.Е. Балабайченко //Компьютер для бухгалтера. - М., 1999. - С. 93-173.

  5. Веретенникова Е.Г. Компьютер в работе бухгалтера / Е.Г.Веретенникова, С.М. Патрушина, Н.Г. Савельева. — Ростов н/Д: I арт,2002. - 160 с.

  6. Григорьева В.Е. 1C:Бухгалтери 1C:Торговля/В.Е. Григорьева. —М.: Феникс, 2001. - 256 с.

  7. Комлев Н. Компьютерный учет и групповые операции / Н. Комлев //Бухгалтерский учет. — 1998. — №2. —С. 92.

  8. Коновалова Н.Г. Автоматизированное рабочее место бухгалтера/Н. Г. Коновалова, Е.М. Сухарева. — Ростов н/Д: Феникс, 2001.—48с.

  9. Коцюбинский А.О. Руководство для бухгалтера по работе на компьютере / А.О. Коцюбинский, С.В. Грошев. — М. : Главбух, 2002. —304 с.

  10. Лямова Г.В. Разделение видов учета в системах автоматизации управления /Г.В. Лямова // Бухгалтерский учет. - 1998. - № 1. - С.
    82-84.

  11. Обзор программы по бухгалтерскому учету // Бухгалтерский учет.- 1997. - № 5. - С. 84-86.

    1. Приложения оформляются как продолжение текста курсовой работы после списка литературы. Каждое приложение начинается с новой страницы; в правом верхнем углу пишут слово «Приложение». [28, С. 39-64].



Приложения

Приложение 1

ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА


Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края

КГБОУ СПО «Алтайский колледж информационных технологий»


Курсовая работа

по дисциплине: _____________

по теме: ________________


Выполнил (а) студент (ка)

специальности, группы

Ф.И.О.

Научный руководитель:

Ф.И.О.


Волчиха 2012

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)


    1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины.

    2. На время выполнения курсовой работы (проекта) составляется расписание консультаций, утверждаемое руководителем образовательного учреждения. Консультации проводятся за счет объема времени, отведенного в рабочем учебном плане на кон­сультации. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на во­просы студентов.

    3. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются:

  • Консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);

  • Оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

  • Контроль хода выполнения курсовой работы (проекта);

  • Подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект).

    1. По завершении студентом курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для озна­комления.

    2. Письменный отзыв должен включать:

  • Заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме;

  • Оценку качества выполнения курсовой работы (проекта);

  • Оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта);

  • Оценку курсовой работы (проекта).

Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы (проекта) осуществляет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий. На выполнение этой работы отводится один час на каждую курсовую работу (проект).

    1. Защита курсового проекта курсовой работы является обязательной и проводится зачет объема времени, предусмотренного на изучение дисциплины.

    2. Курсовая работа (проект) оценивается и по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно».

    3. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению преподавателя, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.




  1. ХРАНЕНИЕ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)




    1. Выполненные студентами курсовые работы (проекты) хранятся 1 год в архиве образовательного учреждения. По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), списываются по акту.

    2. Лучшие курсовые работы (проекты), представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах и лабораториях образовательного учреждения.

    3. Изделия и продукты творческой деятельности по решению образовательного учреждения могут быть использованы в качестве учебных пособий, реализованы через выставки-продажи и т.п.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Положение об организации курсового проектирования iconПоложение об организации курсового проектирования и выполнения курсовых (контрольных работ) №
Утверждено на заседании ученого совета университета (протокол от 28. 04. 2010 г. №9)

Положение об организации курсового проектирования iconМетодические указания к выполнению курсового проекта По дисциплине «Техническая диагностика»
Цель курсового проектирования. Целью курсового проектирования является изучение работы простого электронного устройства или его функционального...

Положение об организации курсового проектирования iconТаблицы-алгоритмы для курсового и дипломного проектирования
Использование данных таблиц рекомендуется при выполнении курсового и дипломного проектирования учащимися специальности “Электрооборудование...

Положение об организации курсового проектирования iconПоложение по нормативно-правовому регулированию организации преддипломной практики и дипломного проектирования
Содержит основные положения законодательных и правовых актов в области организации преддипломной практики, дипломного проектирования...

Положение об организации курсового проектирования icon1. Формирование целей системы управления персоналом Цель курсового проекта разработка «дерева целей» системы управления персоналом, соответствующего конкретным условиям функционирования организации
Тематика курсового проектирования определяется программой дисциплины «Основы управления персоналом»

Положение об организации курсового проектирования iconМетодические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Телемеханика»
Календарный план мероприятий по организации и проведению курсового проектирования в бгуир

Положение об организации курсового проектирования iconПроектирование аналоговых электронных устройств
Дается краткое содержание основных этапов проектирования. Приведены характеристики основных типов аналоговых устройств, даны рекомендации...

Положение об организации курсового проектирования iconПамятка предназначена в помощь руководителям курсового проектирования, преддипломной практики и дипломного проектирования, преподавателям колледжа, так и специалистам производственникам.
Памятка предназначена в помощь руководителям курсового проектирования, преддипломной практики и дипломного проектирования, преподавателям...

Положение об организации курсового проектирования iconМетодические указания к курсовой работе по дисциплине «Технология строительных процессов»
Задачами курсового проектирования являются закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков при проектировании...

Положение об организации курсового проектирования iconМетодические указания к курсовому проекту по дисциплине «Технология возведения зданий и сооружений»
Задачами курсового проектирования являются закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков при проектировании...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница