Скачать 405.97 Kb.
|
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» ПРОГРАММА ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080507.65 "МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ" Москва 2010Программа утверждена Ученым советом НОУ ВПО МЭПИ, протокол №1 от 18 января 2010 года. Рецензент: доктор экономических наук, профессор Прокофьева Т.Ю. Программа предназначена для оказания помощи студентам – выпускникам в подготовке к итоговому государственному междисциплинарному экзамену по специальности - Менеджмент организации. Введение 1. Основная тематика, включаемая в государственный экзамен Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по специальности 080507.65 "Менеджмент организации" включает тематику общепрофессиональных и специальных дисциплин: основ менеджмента, теории организации, стратегического менеджмента, управления персоналом, маркетинга, логистики, управленческих решений, финансового менеджмента, основ предпринимательства и предпринимательского права. 2. Требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности 080507.65 - Менеджмент организации. Специалист должен:
Знать:
Уметь:
Владеть:
3. Форма проведения комплексного государственного экзамена по специальности. Государственный междисциплинарный экзамен осуществляется в форме устного опроса по экзаменационному билету, включающему вопросы, два из которых проверяют знания по профессионально-ориентированным междисциплинарным проблемам, третий - по дисциплинам специализации. 4. Критерии оценки. При проведении итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507.65 -"Менеджмент организации" устанавливаются следующие критерии оценка знаний выпускников: Оценка "отлично" - глубокие исчерпывающие знания всего программного материала понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, твердое знание основных положений смежных дисциплин: логически последовательные, содержательные, полные правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии при грамотном чтении и четком изображении схем и графиков; использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендуемой литературы. Оценка "хорошо" - твердые и достаточно полные знания всего программной материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений; последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы пpи свободном устранении замечаний по отдельным вопросам; грамотное чтение и четкое изображение схем и графиков. Оценка "удовлетворительно" - твердое знание и понимание основных вопросов программы; правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах экзаменатора; наличие ошибок в чтении и изображении схем графиков; при ответах на вопросы основная рекомендованная литература использована недостаточно. Оценка "неудовлетворительно" - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов; неуверенны и неточные ответы на дополнительные вопросы. Содержание программы. Основы менеджмента Тема 1. Возникновение и эволюция менеджмента Исторический подход к изучению менеджмента. Управленческие идеи древности. Принцип свободы получения прибыли в США и история управления. Возникновение менеджмента как научной дисциплины. Рационалистический подход. Ф.У.Тейлор и его «органические функции управления. Классическая школа. Основные административные принципы А. Файоля. Г. Эмерсон. Рациональная бюрократия М.Вебера. Школа «Человеческих отношений». Элтон Мэйо. Современная система взглядов на менеджмент. Американская, японская, европейская модели менеджмента. Национально-исторические особенности и экономика России Особенности развития предпринимательства в России. Тема 2. Сущность и содержание менеджмента Основные категории теории управления Менеджмент как процесс принятия управленческих решений. Элементы управления, процесс управления. Кибернетический подход. Менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности. Роль и место менеджмента в общественном производстве, его основные уровни. Менеджмент как наука о хозяйственном управлении. Задачи и эффективность менеджмента. Предмет менеджмента, функции менеджмента. Методология и принципы менеджмента. Тема 3. Организация как система Организация и ее среда. Система организации, декомпозиция. Миссия и цель организации. Формирование целей функционирования организации. Организационная и информационная структуры управления. Внутренняя среда организации. Основные внутренние переменные. Задачи организации, технология. Люди как внутренняя переменная. Краткая характеристика личности. Внешняя среда и ее воздействие на организацию. Основные факторы воздействия. Тема 4. Основные функции менеджмента Планирование. Цикл менеджмента. Сущность и виды планирования. Перспективное. Стратегическое и текущее планирование. Процесс планирования, его основные принципы. Виды планирования. Модель стратегического планирования. Стратегия. Миссия, ее значение для деятельности предприятия. Этапы процесса стратегического планирования. Варианты стратегий. Управление деловой и функциональной стратегиями. Тактическое планирование. Технология планирования. Программно-целевое планирование. Дерево целей. Тема 5. Мотивация деятельности человека в организации Понятие мотивации. Потребности и запросы работников. Единство и противоположность личных и общественных потребностей Эволюция понимания проблемы мотивации. Теории содержания и процесса мотивации. Теории ожидания, постановки целей, равенства. Концепция партисипативного управления. Использование мотивации в практике менеджмента. Мотивация и направления ее воздействия: усилие, старание, настойчивость, добросовестность и направленность. Формы и системы организации заработной платы на предприятии. Тема 6.Формы организации в системе менеджмента. Организация. Разработка структуры организации. Типы организационных структур. Централизованные и децентрализованные структуры. Бюрократические структуры: функциональные, дивизиональные, региональные. Адаптивные структуры: проектные и матричные организационные. Делегирование полномочий Тема 7. Регулирование и контроль в системе менеджмента Контроль как процесс установления отклонения от предусмотренных величин и действий людей в хозяйственной деятельности. Субъекты и объекты контроля. Механизм контроля и принципы его осуществления. Принципы и формы контроля. Этапы процесса контроля. Виды управленческого контроля. Самоконтроль. Организация внешнего и внутреннего контроля. |
![]() | Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»: Для студентов экономического... | ![]() | Программа предназначена для подготовки и приема государственного экзамена студентами очной формы обучения, обучающихся по специальности... |
![]() | Программа междисциплинарного экзамена по менеджменту организации составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ![]() | Программа междисциплинарного экзамена по менеджменту организации составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
![]() | Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования | ![]() | Классический рынок: его сущность и функции. Преимущества и недостатки рыночного механизма |
![]() | Итоговая государственная аттестация включает сдачу государственного экзамена по специальности, позволяющего выявить и оценить теоретическую... | ![]() | Настоящее Положение регулирует основные аспекты содержания, организации и проведения итогового государственного междисциплинарного... |
![]() | Программа междисциплинарного экзамена по менеджменту организации составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного... | ![]() | Ноу впо ипи по программам высшего профессионального образования студентов, обучающихся по специальностям 080507. 65 «Менеджмент организации»... |