Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика»




НазваниеРабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика»
страница4/4
Дата конвертации18.05.2013
Размер0.54 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4


Темы задач:


Первая задача – интерференция света.

Вторая задача – поляризация света, вращение плоскости поляризации.

Третья задача – внешний фотоэффект, давление света.

Четвертая задача – законы сохранения при ядерных превращениях и превращениях элементарных частиц.

Пятая задача – молекулярная физика, теплоемкость идеального газа.

Шестая задача – первое начало термодинамики, циклические процессы.

Задачи к контрольной №2



  1. Два когерентных источника посылают на экран свет длиной волны =550 нм, дающий на экране интерференционную картину. Источники удалены один от другого на расстояние d=2,2 мм, а расстояние до экрана l=2,2 м. Определить, что будет наблюдаться на экране в точке, находящейся под каждым источником.

  2. Плоско - выпуклая линза, радиус кривизны которой R=12 м, положена выпуклой стороной на плоско – параллельную пластинку. На плоскую грань линзы нормально падает монохроматический свет, и в отраженном свете образуются светлые и темные кольца. Определить длину волны монохроматического света, если радиус шестого темного кольца r6=7,2*10-3м.

  3. В некоторую точку пространства приходят лучи от двух когерентных источников света. Длина волны излучения =0,5 мкм, оптическая разность хода =0,5 мм. Что будет наблюдаться в этой точке – усиление или ослабление света?

  4. Определить радиус второго темного кольца Ньютона в отраженном свете, если прибор, состоящий из плоско – выпуклой линзы с радиусом кривизны R=8 м и плоской пластины, освещается монохроматическим светом с длиной волны =640 нм.

  5. На стеклянную пластину положена выпуклой стороной плоско – выпуклая линза. Сверху линза освещена монохроматическим светом длиной волны =500 нм, падающим нормально. Найти радиус кривизны R линзы, если радиус четвертого темного кольца Ньютона в отраженном свете r4=2 мм.

  6. На мыльную пленку с показателем преломления n=1,33 нормально падает монохроматический свет с длиной волны =0,6 мкм. Отраженный свет в результате интерференции имеет максимальную яркость. Какова наименьшая возможная толщина dmin пленки?

  7. Радиус второго темного кольца Ньютона в отраженном свете r2=0,4 мм. Определить радиус R кривизны плоско – выпуклой линзы, взятой для опыта, если она освещается монохроматическим светом с длиной волны =0,64 мкм.

  8. На плоскую стеклянную пластинку, покрытую очень тонкой пленкой, коэффициент преломления вещества которой равен n=1,4, падает нормально параллельный пучок монохроматического света с длиной волны излучения =0,6 мкм. Отраженный свет максимально ослаблен в результате интерференции. Определить минимальную толщину пленки.

  9. Расстояние между щелями в опыте Юнга d=1 мм, расстояние от щелей до экрана l=3 м, расстояние между двумя соседними максимумами на экране b=1,5 мм. Определить длину волны монохроматического света.

  10. На стеклянную пластину нанесена тонкая пленка прозрачного вещества с показателем преломления n=1,3. Пластина освещена параллельным пучком монохроматического света с длиной волны =640 нм, падающим на пластину нормально. Какую минимальную толщину dmin должна иметь пленка, чтобы отраженный пучок света имел наименьшую яркость?

  11. Определить степень поляризации светового луча, если известно, что минимальная интенсивность света, соответствующего двум взаимно перпендикулярным направлениям световых колебаний в луче, составляет 25% от максимальной интенсивности.

  12. Угол падения луча на поверхность стекла i=600. При этом отраженный от стекла пучок света оказался максимально поляризованным. Определить угол преломления луча r.

  13. Угол преломления светового луча в жидкости r=350. Определить показатель преломления n жидкости, если известно, что отраженный пучок света максимально поляризован.

  14. Пучок света, распространяющийся в стеклянном сосуде с глицерином, отражается от дна сосуда. При какой величине угла падения отраженный пучок света максимально поляризован?

  15. Угол между плоскостями поляризации поляроидов 500. Естественный свет, проходя через такую систему, ослабляется в 4 раза. Пренебрегая потерей света при отражении, определить коэффициент поглощения света k в поляроидах.

  16. На сколько процентов уменьшается интенсивность света после прохождения через призму Николя, если потери света составляют 10%?

  17. Пучок света последовательно проходит через две призмы Николя, плоскости пропускания которых образуют между собой угол =400. Принимая коэффициент поглощения каждой призмы k=0,15, найти, во сколько раз пучок света, выходящий из второй призмы, ослаблен по сравнению с падающим на первую призму пучком.

  18. Пластинку кварца толщиной d=2 мм поместили между двумя параллельными призмами Николя, в результате чего плоскость поляризации света повернулась на угол =530. Какой наименьшей толщины dmin должна быть пластинка, чтобы поле зрения прибора стало совершенно темным?

  19. Параллельный пучок света переходит из глицерина в стекло так, сто пучок, отраженный от границы раздела этих сред, оказывается максимально поляризованным. Определить угол между падающим и преломленным пучками.

  20. Кварцевую пластинку поместили между двумя скрещенными призмами Николя. При какой наименьшей толщине dmin кварцевой пластинки поле зрения между двумя призмами Николя будет максимально просветлено? Постоянная вращения кварца равна 27 град/мм.

  21. Красная граница фотоэффекта для рубидия =810 нм. Определить величину работы выхода электрона из рубидия.

  22. Определить коэффициент отражения поверхности, если при энергетической освещенности Ee=120 Вт/м2 давление p света на нее оказалось равным 0,5 мкПа.

  23. Будет ли иметь место фотоэффект, если на серебро падают ультрафиолетовые лучи с длиной волны =300 нм? Величина работы выхода для серебра Aвых=7,5*10-19 Дж.

  24. На черную поверхность площадью S=4 см2 падает световой поток =0,6 Вт. Определить величины светового давления и силы светового давления на эту поверхность.

  25. Определить кинетическую энергию вылетевших из цинка электронов при освещении его поверхности световыми лучами с длиной волны =220 нм.

  26. На зеркальную поверхность площадью S=6 см2 падает световой поток =0,8 Вт. Определить величины светового давления и силы светового давления на эту поверхность.

  27. На цинковую пластину падает пучок ультрафиолетового излучения с длиной волны =0,2 мкм. Определить кинетическую энергию и скорость фотоэлектронов.

  28. Определить энергетическую освещенность зеркальной поверхности, если производимое падающим на нее излучением давление p=40 мкПа. Излучение падает нормально к поверхности.

  29. Красная граница фотоэффекта для цезия равна 0=620 нм. Определить кинетическую энергию и скорость фотоэлектронов при освещении поверхности цезия монохроматическим светом с длиной волны =0,505 мкм.

  30. Точечный источник света находится в центре сферической зачерненной колбы радиусом кривизны R=10 см. Определить световое давление p, производимое излучением на внутреннюю поверхность колбы, если мощность источника P=1 кВт.

  31. Радиоактивное атомное ядро, состоящее из одного протона и двух нейтронов, выбросило –частицу. Ядро какого элемента образовалось в результате распада данного атомного ядра?

  32. Электрон и позитрон, имевшие одинаковые кинетические энергии E=0,51 МэВ, при взаимодействии превратились в два одинаковых фотона. Определить энергию каждого фотона и соответствующую ему длину волны .

  33. Фотон с энергией =1,53 МэВ превратился в пару электрон – позитрон. Определить кинетическую энергию каждой частицы, если их энергии одинаковыми.

  34. В какие элементы превращаются и после одного – распада и одного – распада?

  35. В какой элемент превращается уран после трех – распадов и двух – распадов? Написать и объяснить реакции их превращений.

  36. Ядро урана , после захвата быстрого нейтрона превращается в радиоактивный изотоп урана, который после двух – распадов образует новый элемент. Определить зарядовое, массовое число и название нового элемента. Написать и объяснить реакции превращений.

  37. В какой элемент превратится висмут после одного – распада и – распадов? Написать и объяснить реакции распада.

  38. Ядро состоит из одного протона и одного нейтрона. Энергия связи атомного ядра равна Eсв=2,18 МэВ. Определить массу ядра, а также массу нейтрального атома, имеющего такое ядро.

  39. Нейтральный  – мезон, (0) после распада превратился в два одинаковых фотона. Определить энергию каждого фотона. Кинетической энергией и импульсом мезона пренебречь.

  40. Напишите ядерную реакцию и определите неизвестный элемент, образующийся при бомбардировке ядер изотопа алюминия – частицами, если известно, что реакция сопровождается вылетом одного нейтрона.

  41. Молярная внутренняя энергия некоторого двухатомного газа равна U=3,01*103 Дж. Определить среднюю кинетическую энергию вращательного движения одной молекулы этого газа. Газ считать идеальным.

  42. В баллоне содержится газ при температуре t1=100 0C. До какой температуры следует нагреть газ, чтобы его давление увеличилось в два раза?

  43. Баллон объемом V=12 л содержит углекислый газ. Давление газа P=1 МПа, температура T=300 К. Определить массу газа.

  44. Сосуд объемом V=0,01 м3 содержит азот массой mN=7 г и водород массой mH=1 г при температуре T=280 K. Определить давление P смеси газов.

  45. При нагревании некоторой массы газа на T=1 K при постоянном давлении объем этой массы газа увеличился на 1/350 часть первоначального объема. Найти начальную температуру газа.

  46. Какое количество кислорода выпустили из баллона объемом V=10 л, если при этом показания манометра на баллоне изменились от P1=1,5*106 Па до P2=5*105 Па, а температура понизилась от t1=127 0C, до t2=27 0C?

  47. Найти удельные теплоемкости при постоянном объеме и постоянном давлении для кислорода, если его молярная теплоемкость при постоянном объеме равна

CV=20,8 Дж/(моль*К).

  1. Найти удельные теплоемкости при постоянном объеме и постоянном давлении для гелия, если его молярная теплоемкость при постоянном объеме равна

CV=20,8 Дж/(моль*К).

  1. Определить удельные теплоемкости при постоянном давлении и постоянном объеме некоторого двухатомного газа, если известно, что масса одного киломоля этого газа равна m=30 кг, а отношение теплоемкости при постоянном давлении к теплоемкости при постоянном объеме равно 1,4.

  2. Вычислить удельные теплоемкости при постоянном давлении и постоянном объеме для водорода и для углекислого газа, принимая эти газы за идеальные.

  3. Азот массой m=5 кг, нагретый на T=150 K, сохранил неизменный объем. Найти сообщенное газу количество теплоты, изменение его внутренней энергии и совершенную при этом работу.

  4. Газ совершает цикл Карно. Абсолютная температура T1 нагревателя в 3 раза выше температуры T2 холодильника. Газ получил от нагревателя количество теплоты Q=42 кДж. Определить совершенную газом работу.

  5. Азот, занимавший объем V1=10 л при давлении P1=2*105 Па, изотермически расширился до объема V2=28 л. Определить работу расширения газа.

  6. В цикле Карно газ получил от теплоотдатчика теплоту Q=500 Дж и совершил работу A=100 Дж. Температура теплоотдатчика T1=400 К. Определить температуру T2 теплоприемника.

  7. Киломоль азота, находящегося при нормальных условиях, расширяется адиабатически от объема V1 до объема равного 5V1. Найти изменение внутренней энергии газа и работу, совершенную при расширении.

  8. Водород массой m=6,5 г, находящийся при температуре t=27 0C, расширяется вдвое при постоянном давлении за счет притока тепла извне. Найти работу расширения газа, изменение его внутренней энергии и сообщенное газу количество теплоты.

  9. Закрытый баллон объемом V=0.8 м3 заполнен азотом при давлении P=2.3*103 Па и температуре T=293 K. газу сообщили 4,6*106 Дж тепла. Определить температуру и давление газа в конце процесса.

  10. Газ, для которого , находится под давлением P=2*105 Па и занимает при этом объем V=3 дм3. В результате изобарического нагревания его объем увеличился в 3 раза. Определить количество теплоты, сообщенное газу.

  11. Азот массой m=200 г нагревают при постоянном давлении от температуры t1=20 0С до температуры t2=200 0С. Какое количество теплоты поглощается при этом? Каков прирост внутренней энергии газа? Какая работа совершается газом?

  12. Водород занимает объем V=10 м3 при давлении P1=0,1 МПа. Газ нагрели при постоянном объеме до давления P2=0,3 МПа. Определить изменение внутренней энергии газа и сообщенное ему количество теплоты.



При написании пособия использовались материалы, приведенные в работах В.Н. Недостаева: «Физика. Контрольные задания и методические указания для студентов инженерно-технических специальностей», часть1 и часть 2.


1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа для студентов IV курса
Программа разработана на основании примерной учебной программы данной дисциплины, составленной в соответствии с государственными...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа для студентов II курса
Разработана на основании примерной учебной программы данной дисциплины составленной в соответствии с государственными требованиями...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа по курсу «Теоретические основы теплотехники» для специальности 140106
Рабочая программа составлена на основании "Примерной программы дисциплины «Теплотехника»", утвержденной Министерством образования...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа общеобразовательной дисциплины физика
Рабочая программа общеобразовательной дисциплины – физика разработана на основе примерной программы по общеобразовательной дисциплине...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconПояснительная записка рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образова­ния: «Физика» 7-9 классы (базовый уровень) Учебно-методическая литература для учителя и учащихся
Пёрышкин А. В. Физика. 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. 6-е изд. М.: Дрофа, 2002

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа учебного курса «Физика»
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основоного общего образования: «Физика» 7-9 классы (базовый уровень)...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая учебная программа по медицинской биологии, генетике для специальности 010608 сестринское дело Всего часов 104
...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа учебной дисциплины логика и теория аргументации для специальности 030602 «Связи с общественностью» (СО) форма обучения очная
Рабочая программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами, направления "Логика " специальности...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» icon1. Объектно-ориентированное программирование в среде Object Pascal
Рабочая программа разработана на основании примерной учебной программы данной дисциплины, составленной в соответствии с государственными...

Рабочая программа и задания на контрольные работы №1 и №2 для студентов специальности 240100-«Д». Москва 2002 Разработана на основании Примерной программы дисциплины «Физика» iconРабочая программа учебного курса по физике 10 класс а
Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница