Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад




НазваниеИтоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад
страница1/4
Дата конвертации19.05.2013
Размер0.61 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3   4
УТВЕРЖДЕНО:

Председатель муниципального

общественного Совета

по развитию образования

(протокол № от 31.08.2012)


_____________________ Л.И.Сухих


Заведующий отделом по образованию
администрации города Заринска
_____________________ Л.В.Исакова
«_______» _________________ 2012г.


ИТОГИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ

ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРИНСКА

ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД


публичный доклад


Заринск 2012

СОДЕРЖАНИЕ


Введение

Раздел 1. Цели и задачи муниципальной системы образования

Раздел 2. Доступность образования

Раздел 3. Результаты деятельности системы образования

Раздел 4. Условия обучения и эффективность использования ресурсов

Раздел 5. Меры по развитию системы образования

Раздел 6. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

Заключение


Введение


Заринск – город краевого подчинения. Находится в северо- восточной части Алтайского края в 110 км от краевого центра г. Барнаула, расположен на реке Чумыш, правобережном притоке Оби.

Сегодня город Заринск – многофункциональный центр, выполняющий административные, промышленные, образовательные, медицинские, культурные, транспортно - распределительные, торгово - сбытовые и другие функции.

Крупнейшие промышленные предприятия:

-ОАО « Алтай – кокс» - градообразующее предприятие Заринска. На нем производят кокс, смолу каменноугольную, бензол, сульфат аммония;

-ООО «Заринский элеватор» осуществляет хранение, сушку и подработку зерна, производит муку и крупы;

- ООО «Холод» ведет закуп и переработку молока;

- ООО «Завод железобетонных изделий» производит строительные материалы;

- ООО «Дормаш» производит щебень, битум, мастику, асфальт, бордюрный камень.

Реализация Комплексной программы социально-экономического развития муниципального образования город Заринск на 2008- 2012 годы направлена на повышение качества жизни населения через развитие эффективного рынка труда, создание благоприятного социального климата, внедрение механизмов проектно - целевого управления.

Численность постоянного населения города составляет 48,5 тыс. человек. Удельный вес возрастных групп в общей численности населения составляет: моложе трудоспособного возраста – 15,6 %, в трудоспособном возрасте – 66,2 %, старше трудоспособного возраста – 18,2 %. Действует муниципальная целевая программа «Улучшение демографического развития г. Заринска» на 2009- 2013 годы.

Продолжается работа по укреплению семьи, охране материнства и детства. В городе проживает более 6 тысяч семей, в которых воспитывается на 01.01.2012 года 9344 несовершеннолетних (на 01.01.2011 года – 8766 ).


Раздел 1.

Цели и задачи муниципальной системы образования

Цели и задачи деятельности отдела по образованию, образовательных учреждений в 2011-2012 учебном году:

в системе дошкольного образования:

• повышение качества и доступности дошкольного образования через открытие новых групп, создание условий для рационального использования площадей в муниципальных детских садах, развитие вариативных форм дошкольного образования;

в системе общего и дополнительного образования детей:

• повышение уровня соответствия образования современным стандартам;

• обеспечение качественно нового уровня развития модели муниципальной системы оценки качества образования, создание необходимых условий для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11-х классов;

• обеспечение перехода всех общеобразовательных учреждений на новые Федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования;

• продолжение работы по созданию условий для развития системы поддержки и сопровождения талантливых детей;

• обеспечение выполнения санитарных норм и правил и нормативов питания в школьных столовых, увеличение охвата обучающихся горячим питанием;

•снижение предпосылок для безнадзорности, наркомании, табакокурения среди несо-вершеннолетних, вовлечение всех детей группы риска в систему дополнительного образования детей;

•организация полной летней занятости детей, в первую очередь, из группы риска;

в системе обеспечения безопасности муниципальных образовательных учреждений:

• обеспечение дальнейшего развития единой системы комплексной безопасности муниципальных бюджетных образовательных учреждений;

• создание условий для повышения эффективности профилактической работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в рамках межведомственного взаимодействия;

в системе социально-педагогической поддержки детства:

• продолжение работы по межведомственному взаимодействию в вопросах выявления и учета детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по созданию условий для их проживания и успешной социализации в обществе;

• ведение систематической работы по защите жилищных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

в системе эффективного управления и нормативно-правового обеспечения деятельности системы образования:

• обеспечение выполнения плана администрации города Заринска по реализации Федерального закона от 08.05.2010 №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»;

• обеспечение выполнения программных мероприятий в рамках муниципальной целевой программы «Развитие образования в городе Заринске» на 2011-2013 годы;

• продолжение работы в системе повышения квалификации педагогических работников, обеспечение возможности выбора программ обучения;

в экономике образования в новых социально-экономических условиях:

• снижение неэффективных расходов в сфере образования, обеспечение эффективного использования средств, выделяемых на реализацию в рамках муниципальной целевой программы «Развитие образования в городе Заринске» на 2011-2013 годы.

• организация системы отчетности руководителей муниципальных бюджетных образовательных учреждений о ходе выполнения муниципальных заданий;

• обеспечение контроля качества муниципальных услуг, оказываемых муниципальными бюджетными образовательными учреждениями.

Раздел 2.

Доступность образования

В настоящее время система образования города представлена различными видами образовательных учреждений:

- 11 дошкольных образовательных учреждений (8 детских садов общеразвивающего вида, 1 детский сад комбинированного вида для детей с нарушениями речи, 1 детский сад-Центр развития ребенка, 1 детский сад - негосударственное дошкольное образовательное учреждение),

-8 общеобразовательных учреждений: 7 среднего (полного) общего образования, в том числе 1 школа с углубленным изучением отдельных предметов, 1 лицей и 1 основного общего образования).

- 1 учреждение дополнительного образования детей: Центр детского творчества.

На территории города успешно функционируют краевые образовательные учреждения:

- образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Заринский детский дом»;

- специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Заринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа- интернат VIII вида»,

- учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 41».

Численность детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях составляет 2488 (61,8 %), но охват детей от 1 года до 6 лет всеми формами дошкольного образования - 76,4%, что превышает краевой показатель – 73,6 %.

В целях обеспечения широкого доступа к дошкольному образованию в соответствии с долгосрочной целевой программой «Развитие дошкольного образования в Алтайском крае» на 2011-2015 годы, утверждённой Постановлением Администрации края от 10.06.2011 № 312, в сентябре 2011 года был создан детский сад № 7 «Сказочная полянка» на базе ведомственных детских садов ОАО «Алтай - кокс» № 6,7, при этом число мест увеличилось с 413 до 516, в апреле 2012 года было создано еще одно дошкольное учреждение - детский сад № 5 «Кораблик», расположенное в бывшем здании лицея «Бригантина» (в текущем году планируется открытие 7 групп на 170 детей).

Во всех муниципальных дошкольных образовательных учреждениях организована работа консультативных пунктов для родителей детей, не посещающих детские сады, в том числе и для детей с ограниченными возможностями здоровья. У специалистов детского сада родители могут получить консультацию по вопросам воспитания детей, развития психических процессов, формирования коммуникативных навыков.

На начало 2011-2012 учебного года в школах города насчитывалось 4715 учащихся.

Таблица 1

Численность обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Заринска

ОУ

№ п/п

Численность

обучающихся

Число классов-комплектов

Средняя наполняемость

классов

2011-

2012

2010-

2011

2009-2010

2011-

2012

2010-

2011

2009-2010

2011-2012

2010-

2011

2009-2010

СОШ №1

226

219

222

11

11

11

20,5

19,9

20

СОШ № 2

561

583

564

24

24

23

24,0

24,3

24,5

СОШ № 3

872

856

807

36

34

32

24,2

25,2

25,2

СОШ № 4

524

496

470

22

21

20

23,8

23,6

23,5

ООШ № 6

40

48

69

7

7

6

5,7

6,9

11,5

СОШ № 7

857

817

798

35

33

32

24,4

24,8

24,8

СОШ № 15

710

709

712

27

28

30

26,3

25,3

23,7

лицей

925

916

897

39

38

35

23,7

24,1

25,6

Итого

4715

4644

4539

201

196

189

23,6

23,7

24

В соответствии со ст. 10 закона Российской Федерации «Об образовании» обучающиеся получали общее образование по очной, очно-заочной (вечерней), заочной форме, экстерном, в форме семейного образования, самообразования. Основная форма получения образования - очная.

Дети с ограниченными возможностями здоровья были включены в проект по дистанционному обучению детей-инвалидов на дому (на начало года -2 человека, на конец года-4 человека).

Для детей по заключению ВКК было организовано обучение на дому (24 человека на 05 .09.2012 года, 42 человека на конец учебного года).

На базе СОШ № 2 функционировал класс коррекционно-развивающего обучения (третий год обучения).

В 2011-2012 учебном году первые классы всех школ перешли на новые Федеральные государственные стандарты начального общего образования (далее – ФГОС НОО). Число классов-комплектов составило 23, численность обучающихся - 577 (1-х классов- 551, экспериментального 2 в класса СОШ № 7 - 26).

При переходе на ФГОС НОО была проведена большая подготовительная работа по кадровому, материально-техническому и методическому обеспечению:

-включение СОШ № 7 в числе пилотных школ Алтайского края по апробации ФГОС НОО (обучение по ФГОС НОО в экспериментальном классе: 2010- 2011 учебный год - 1 в класс, 2011- 2012 учебный год - 2 в класс );

-проведение практико-ориентированных семинаров на базе школ № 2, 3, 7;

-организация курсов повышения квалификации для педагогов, планируемых на работу по ФГОС НОО;

-обновление материально-технического обеспечения учебного процесса (в рамках комплекса мер по модернизации общего образования в Алтайском крае все школы получили новую мебель для 1-х классов, 4 школы - компьютерное оборудование);

-организация мониторинга готовности школ к введению ФГОС НОО.

В зависимости от потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) реализовывались дополнительные образовательные программы в классах с углубленным изучением отдельных предметов, лицейских, профильных, кадетских классах.

В школах № 7,15, лицее «Бригантина» функционировали 10 профильных классов, в которых обучалось 49,3% старшеклассников.

Таблица 2


Дополнительные образовательные программы

№ п/п

Направленность классов

ОУ

Срок обучения

Число классов - комплектов

Численность

обучающихся

1.

Классы с углубленным изучением отдельных предметов

СОШ № 15

2-9

20

528

2.

Лицейские классы

Лицей

5-9

18

268

3.

Профильные классы:




10-11

10

258

- физико-математические

СОШ № 15

10-11

2

52

Лицей

10-11

2

55

- социально - экономические

СОШ № 7

10-11

2

52

СОШ № 15

10-11

2

53

Лицей

10-11

2

46

4.

Кадетские классы

СОШ № 15

5-9

1 (5 класс)

26


265 (50,7 %) выпускников получали образование в универсальных классах.

Отделом по образованию ведется мониторинг результативности обучения в профильных классах, профессиональных  намерений  и их реализации выпускниками  общеобразовательных учреждений.

В 2012 году из 287 выпускников поступили:

- в вузы -181 человек (63 %),

-в ссузы - 83 человека (29 %).

Воспитательная работа в системе образования города проводилась по следующим направлениям:
- духовно-нравственное воспитание;

- трудовое и экономическое воспитание;

-воспитание культуры здоровья (физического, психического, социального);

- экологическое воспитание;

- правовое и гражданско-патриотическое воспитание;

- художественно-эстетическое воспитание;

- семейное воспитание.

В муниципальных и автономных учреждениях дополнительного образования детей занималось 4098 детей и подростков, из них в:

- Центре детского творчества – 2260;

- детской художественной школе – 142;

- детской музыкальной школе – 450;

- МАУ «Спорт» - 1103;

- других учреждениях – 143.

Внеурочной деятельностью школьники были заняты в школьных клубах, кружках, научных обществах учащихся и других творческих объединениях. Охват детей дополнительным образованием и внеурочной деятельностью на протяжении последних лет сохраняется на уровне более 95 %, в 2011 году составил 95,7 % от общего количества обучающихся, а охват детей группы риска 99%.


  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconПубличный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год отдела образования
Проблемы функционирования и основные направления развития муниципальной системы образования на 2011-2012 учебный год

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconУправление образования администрации города Прокопьевска Публичный доклад
«Детский сад №4 «Солнышко» комбинированного вида» города Прокопьевска за 2011 – 2012 учебный год

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconУправления образования города набережные челны муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №7» публичный доклад
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №7» за 2011 – 2012...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconДоклад руководителя за отчетный период: 2011 2012 учебный год
Предлагаем вашему вниманию Публичный информационный доклад, в котором представлен отчет о работе мбдоу «Детский сад №235 комбинированного...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconДоклад о результатах деятельности муниципальной системы образования города Костромы за 2011 2012 учебный год
Основные направления деятельности муниципальной системы образования города Костромы в 2011 – 2012 учебном году соответствовали положениям...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconДоклад Управления образования администрации згмо
...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconПредлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2011-2012 учебный год. Публичный доклад является средством
Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconДоклад за 2011-2012 учебный год
У сош №409 за 2011-2012 учебный год проведен с целью определения эффективности работы образовательного учреждения. Критериями реализации...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconГ. Серпухов Московская область публичный доклад 2011 – 2012 учебный год
...

Итоги развития системы образования города заринска за 2011 – 2012 учебный год публичный доклад iconДоклад подготовлен на основе данных мониторинга состояния развития системы образования Перемышльского района, отчетов специалистов отдела образования, анализа деятельности муниципальных образовательных учреждений
Публичный доклад «О состоянии и результатах развития муниципальной системы образования Перемышльского района в 2010-2011 учебном...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница