Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку




Скачать 458.53 Kb.
НазваниеРабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку
страница1/4
Дата конвертации23.05.2013
Размер458.53 Kb.
ТипРабочая учебная программа
  1   2   3   4
Муниципальное общеобразовательное учреждение

Ордынская средняя общеобразовательная школа № 2


Рабочая учебная программа

по русскому языку

Вторая ступень образования

7 класс

Срок реализации программы – 1 год

Составлена на основе примерной программы по русскому языку под редакцией Т.А.Ладыженской, рекомендованной Министерством образования и науки РФ , год издательства _________


Составлена учителем русского языка и литературы

1 квалификационной категории

Чапаевой Рианной Михайловной


р.п.Ордынское

Новосибирской области

2008 год


II.Пояснительная записка


Настоящая программа составлена на основании Федерального закона «Об образовании», государственного общеобразовательного стандарта, программы для общеобразовательных школ по русскому языку ( авторы: М.Т. Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский) 2008 года, регионального базисного учебного плана, учебного плана школы – 5 часов в неделю. Количество часов реализуемой программы соответствует количеству часов школьного учебного плана (170 часов).

Программа имеет познавательно- практическую направленность, т.е. учащиеся на уроках русского языка получают не только знания о родном языке – у них будут сформированы языковые и речевые умения. Именно поэтому программой предполагается проведение в учебном году 30 уроков по развитию речи. Это специальная цель преподавания. Вместе с тем , программой предусмотрено выполнение и общепредметных задач.

Общепредметными задачами работы по русскому языку в школе являются : воспитание у учащихся средствами данного предмета, развитие их логического мышления, обучение школьников самостоятельно выполнять задания, формирование общеучебных умений – работа с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков письма и т.д.

Программа построена с учётом принципов системности, научности, доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса.

Всего уроков в учебном году будет проведено 170.

Основные темы курса таковы :

  1. Русский язык как развивающееся явление ( 1 час)

  2. Повторение изученного в 6 классе ( 10 часов)

  3. Причастие как часть речи ( 21 час)

  4. Деепричастие как часть речи ( 8 часов)

  5. Наречие как часть речи ( 24 часа)

  6. Категория состояния как часть речи ( 4 часа )

  7. Служебные части речи (40 часов)

  8. Междометие как часть речи ( 4 часа)

  9. Повторение в конце года ( 10 часов)

  10. Уроки по развитию речи ( 30 часов)

  11. Контрольные диктанты ( 9 часов)

  12. Анализ диктантов, работа над ошибками ( 9 часов)



III .Методологическое обеспечение программы


Для реализации программы используется учебник «Русский язык», 7 класс, Москва, «Просвещение», 2007 год, авторы : Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Кроме того, используются поурочные разработки по русскому языку к учебнику М.Т. Баранова и др. «Русский язык. 7 класс»-М. : Издательство «Экзамен», 2008 г., построенные в соответствии с требованиями программы, адекватно структуре стабильного школьного учебника «Русский язык, 7 класс», авторы Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов и др., дидактические материалы Л.А. Жердевой «Русский язык в средней школе», 2006 г.,Новосибирск.

При разработки программы учитывалось положение : ход и содержание каждого урока должны быть ориентированы на достижение конкретного результата, т.е. на овладение определёнными умениями, знаниями и навыками.

Уроки запланированы с учётом тех знаний, умений и навыков, которыми должны были овладеть семиклассники в процессе изучения русского языка в 5 и 6 классах. Опора на них позволяет избежать дублирования уже известного учащимся материала.

Цель курса русого языка второй ступени образования ( 5-9 классов) – научить свободному владению русским языком.


IV .Ожидаемые результаты


Основные умения и навыки учащихся по русскому языку за 7 класс таковы :

- учащиеся должны знать определения изучаемых в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры ;

- к концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками :

  • Производить морфологический разбор частей речи, изученных в 7 классе, синтаксический разбор предложений с причастным и деепричастным оборотами( в простейших случаях), а также сложных предложений с изученными союзами;

  • Составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами;

  • Соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.

По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; находить и исправлять орфографические ошибки.

Правильно писать изученные в 7 классе слова с непроверяемыми орфограммами.

По пунктуации. Выделять запятыми причастные и деепричастные обороты.

По связной речи. Адекватно воспринимать и создавать тексты публицистического стиля на доступные темы. Подробно и сжато излагать повествовательные тексты с элементами описания( как письменно, так и устно) внешности человека, процессов труда. Описывать человека, процессы труда; писать рассказы на предложенные сюжеты; сочинения-рассуждения( на материале жизненного опыта). Грамотно и чётко рассказывать о произошедших событиях, аргументировать свои выводы.


Формы подведения итогов – контрольные диктанты и уроки по РР

1 четверть

Контрольных диктантов – 2

уроков по Рр – 8


2 четверть

Контрольных диктантов – 2

Уроков по Рр – 5


3 четверть

Контрольных диктантов – 3

Уроков по Рр – 11


4 четверть

Контрольных диктантов – 2

Уроков по Рр- 6


V .Тематическое планирование




Тема урока

.

Тип урока

Форма организации

Общеучебные умения, навыки

Виды контроля

1

Русский язык как развивающееся явление (1час)

1

Комбинированный

Фронтальная, групповая

Анализировать текст, подбирать синонимы

Беседа

2

Повторение изученного в 6 классе ( 10 часов)

Разделы науки о языке. Синтаксис и пунктуация

1

Повторение изученного

Фронтальная, индивидуальная

Применять правило




3

Разделы науки о языке. Синтаксис и пунктуация

1







Синтаксический разбор

Самостоятельная работа

4

Лексика и фразеология

1

Повторение изученного ранее

фронтальная

Знать порядок фонетического разбора

Фонетический разбор

5

Фонетика и орфография

1

Повторение изученного ранее




Знать орфографический разбор




6

Фонетика и орфография

1

Повторение изученного ранее










7

Словообразование и орфография

1

Повторение изученного ранее

Фронтальная, индивидуальная

Объяснять орфограммы в корнях

Проверочная работа

8

Словообразование и орфография

1













9

Морфология и орфография

1







Индивидуальные признаки частей речи




10

Морфология и орфография

1




фронтальная

Основные сведения о глаголе




11

Урок-практикум

1




Индивидуальная







12

Контрольный диктант

1

Контроль за знаниями

Орфографический разбор







13

Анализ диктанта. Работа над ошибками

1













14

Рр Текст

1

Рр

Групповая

Основные понятия

Комплексный анализ текста

15

Рр Комплексный анализ текста


















16

Причастие как часть речи

( 21 час)

Причастие как часть речи



1

Изучение нового

Фронтальная

Грамматические признаки причасти




17

Рр Публицистический стиль

1

Комбинированный

Фронтальная, индивидуальная

Стили языка

Тест

18

Склонение причастий

1

Комбинированный




Склонять причастия




19

Причастный оборот, выделение причастных оборотов запятыми

1







Находить причастные обороты




20

РР Сочинение «Люби и охраняй природу»

1

Развитие речи

Фронтальная, индивидуальная




Сочинение

21

Рр Сочинение

1

Развитие речи

Фронтальная, индивидуальная




Сочинение

22

Строение предложений с причастным оборотом

1







Строение предложений с




23

Рр Описание внешности человека

1

Развитие речи

Фронтальная, индивидуальная







24

Действительные и страдательные причасти

1

Комбинированный

Фронтальная, индивиду




Тестовая работа

25

Краткие и полные страдательные причасти

1







Находить краткие страдательные причастия




26

Действительные причастия настоящего времени

1

Изучение нового

фронтальная

Применять правило




27

Действительные причастия прошедшего времени

1

Изучение нового

фронтальная




Тренировочные упражнения

28

Действительные причастия настоящего и прошедшего времени

1

Урок-практикум

фронтальная







29

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени

1

Комбинированный




Заполнять таблицу

Контрольное домашнее задание

30

Страдательные причастия прошедшего времени

1

комбинированный

Индивидуальная, фронтальная







31

Гласные перед одной и двумя буквами н в кратких и полных страдательных причастий

1

Изучение нового

фронтальная

Умение выбирать необходимую орфограмму




32

Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

комбинированный

Фронтальная, индивидуальная







33

Одна буква н в отглагольных прилагательных

1




индивидуальная

Умение работать с тестами

тест

34

Рр Выборочное изложение

1

Развитие речи

Фронтальная

Умение составлять текст

сочинение

35

Рр Изложение текста(описание внешности человека)

1

Развитие речи

индивидуальная







36

Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени
















37

Морфологический разбор причастия

1

Систематизация и обобщение знаний




Делать морфологический разбор




38

Слитное и раздельное написание не с причастиями

1

Изучение нового










39

Не с причастиями

1

комбинированный







Проверочная

40

Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

Изучение нового




Умение рассуждать




41

Обобщение по теме «Причастие»

1

Систематизация и обобщение знаний










42

Зачёт по теме «Причастие»

1

Систематизация и обобщение знаний

Индивидуальная




зачёт

43

Контрольный диктант

1

Урок контроля

Индивидуальная




Диктант

44

Анализ диктанта. Работа над ошибками

1

Систематизация и обобщение знаний

Фронтальная, индивидуальная







45

Деепричастие как часть речи ( 8 часов )

Понятие о деепричастии

1

Изучение нового

коллективная

Признаки деепричастий



  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая программа по русскому языку 9
Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая программа по русскому языку 9 класс
Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования по русскому языку и программы по...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая учебная программа по курсу «Русский язык» в 1 классе 2007-2008 учебный год
«Русский язык» составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы начального общего образования...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая программа по русскому языку в 11 классе. Учитель: Якимова О. А. 2011-2012 учебный год
Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования 2004 года, Примерной программы среднего(полного)...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconТематическое планирование по русскому языку Класс
Примерной программы (основного) общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебникам для 5-9 классов (М....

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая программа Самохиной Галины Ивановны
Статус документа. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку icon«Согласовано» Заместитель директора по увр моу «сош №12 зато шиханы Саратовской области»
Данная рабочая программа для 5 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку (Рабочие...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconОсновная образовательная программа основного общего образования мбоу «зсош №2»
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconРабочая программа по русскому языку 9 А, б класс (уровень: базовый) Учитель
Государственной программы по русскому языку для общеобразовательных школ и «Программы по русскому языку к учебникам 5 – 9 классов...

Рабочая учебная программа по русскому языку Вторая ступень образования 7 класс Срок реализации программы 1 год Составлена на основе примерной программы по русскому языку iconПояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и примерной программы
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и примерной...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница