Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»
Факультет информатики
Кафедра информатики
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИНФОРМАТИКИ
Направление подготовки 090900 – «Информационная безопасность»
Профиль подготовки «Безопасность автоматизированных систем»
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Москва – 2010
Цель дисциплины
Изучение основных понятий, математических методов и моделей, связанных с управлением и организацией процессами разработки, распространения и использования информационных продуктов, систем и ресурсов, особое внимание уделяется документальным БД. Рассматриваются экономические и технологические характеристики процессов в информационных системах.
Учебные задачи дисциплины
Рассматриваются основные подходы к описанию, оценке, оптимизации документальных информационных ресурсов и систем с помощью моделей и практические приложения данных подходов.
Рассматриваются математические модели отдельных документальных массивов и баз данных, информационно-поисковых систем или отдельных процессов (формирования баз данных, индексирования и поиска сообщений и пр.). Рассмотрены теоретико-множественные, вероятностные и линейные представления об указанных объектах и процессах, а также критерии оценки и оптимизации информационных систем в их взаимосвязи.
Рассматриваются документальные информационные ресурсы, определяемые как информационные массивы и потоки полнотекстовых и близких к ним (реферативных) документов, представленные, как правило, в машиночитаемой форме, в том числе в виде базы данных (организованной совокупности файлов), рассматриваемых совместно со средствами доступа к ним. Под информационными процессами понимаются операции по созданию и преобразованию ИР, типа объединения сообщений в потоки (массивы), преобразования потоков, сообщений.
Информационная деятельность определяется как совокупность всех информационных процессов независимо от организационных форм ее реализации, в которой можно выделить рабочие процессы и функции управления, при этом последние предполагают выработку решений по параметрам информационных процессов, что и определяется как технология управления ИР. Информационные системы определяются как формы информационной деятельности, организационно обособленные от конечного потребителя ИР.
В более детальном виде задачами дисциплины являются:
● изучение основные понятия, объекты и процессы, связанные с моделированием и оптимизацией АИС и базовые информационные технологии, имеющие практическое применение в повседневной практике;
● получение представлений о составе, структуре, взаимодействии методов и моделей описания, оценки, оптимизации информационных технологий, процессов и систем.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования)
Дисциплина «Математические методы информатики» относится к вариативной части профессионального цикла ООП и содержит два раздела: «Математические методы и модели локальных информационных систем и процессов» и «Методы и модели описания и анализа глобальных информационных ресурсов и систем». Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Дискретная математика», «Математический анализ», «Экономико-математические методы и модели», «Информационные системы», «Информационные технологии», «Базы данных»
Для успешного освоения дисциплины «Математические методы информатики» студент должен:
знать принципы моделирования и оптимизация собственно информационных объектов, процессов и систем;
изучить основные классы моделей и принципы построения моделей информационных процессов;
осуществлять построение моделей областей приложения информационных систем.
знать методы разработки и применения моделей описания, оценки, оптимизации информационных систем, ресурсов, документальных БД,
изучить информационные закономерности, специфику информационных объектов и ресурсов, информационных потребностей в сфере применения (экономика и менеджмент).
Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как: «Проектирование информационных систем», «Информационные системы в экономике», «Информационные системы менеджмента», «Корпоративные информационные системы», «Мировые информационные ресурсы».
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-8 – способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владеет культурой мышления;
ПК-1 – способен использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности;
ПК-2 − способен понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах;
ПК-15 – способен применять программные средства системного, прикладного и специального назначения;
ПК-16 – способен использовать инструментальные средства и системы программирования для решения профессиональных задач (ПК – 16);
ПК-24 – способен осуществлять подбор, изучение и обобщение научно-технической литературы, нормативных и методических материалов по вопросам обеспечения информационной безопасности (ПК – 24);
В результате освоения компетенций студент должен:
Знать:
1.1. методы исследования эффективности действующих информационных систем (а также других комплексов информационных технологий и систем управления информационными ресурсами) с целью выработки рекомендаций по развитию и модернизации (ОК-8; ПК-15, ПК-16);
1.2. методы и модели оценки и оптимизации информационных технологий и систем, современные методы принятия решений в информационных системах (ПК-2, ПК-24);
1.3. возможности и пределы применимости математических и имитационных моделей (ОК-8, ПК-24);
1.4. модели и структуры информационных сетей, методы оценки эффективности информационных сетей (ОК-9, ПК-22);
1.5. применения математических моделей и методов для анализа, расчетов, оптимизации детерминированных и стохастических информационных процессов (ПК-2, ПК-15, ПК-16, ПК-24);
1.6. об организации и управлении информационной системой (ПК-1, ПК-2);
Уметь:
2.1. применять инструментальные программные средства моделирования и оптимизации сложных систем (ПК-1, ПК-15, ПК-16);
2.2. осуществлять автоматизацию моделирования информационных систем с использованием диалоговых режимов и баз данных моделирования (ПК-2, ПК-15, ПК-16);
Владеть:
3.1. методами и моделями оценки и оптимизации информационных технологий и систем, современными методами принятия решений в информационных системах (ОК-8, ПК-15, ПК-16);
3.2. методами оценки информационных и экономических показателей эффективности сложных информационных систем (ПК-1, ПК-2);
3.3. методами системного анализа, качественными и количественными методами описания информационных систем (ПК-1, ПК-15, ПК-16).
4. Содержание дисциплины:
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИНФОРМАТИКИ
№ п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Аудиторные часы
|
Самостоя-тельная работа (формы, часы)
|
Интерак-тивные формы обучения
|
Формы текущего контроля
|
Лекции
|
Практи-ческие занятия
|
Лабора-торные работы
|
Всего
|
|
Раздел 1. Математические методы и модели локальных информационных систем и процессов
|
121.1.
|
Основные характеристики информационных ресурсов и продуктов
|
4
|
4
|
|
8
|
10 лит.,
Комп.з.
|
4,
Комп.з.
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
1.2.
|
Критерии оценки эффективности информационных процессов и систем
|
4
|
6
|
|
10
|
12, лит.
|
4
Комп.з.
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
1.3.
|
Вероятностные модели информационного поиска
|
6
|
6
|
|
10
|
14
лит.,
|
4
Комп.з.
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
1.4.
|
Линейные модели оценки и оптимизации информационного поиска
|
4
|
4
|
|
8
|
14,
лит.,
|
4
Комп.з.
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
Итого:
|
14
|
|
20
|
34
|
30
|
16
|
|
Раздел 2. Средства доступа к мировым информационным ресурсам
|
2.1.
|
Модели глобального информационного обмена
|
4
|
6
|
|
10
|
8,
лит.
|
4
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
2.2.
|
Модели оценки и оптимизации больших информационных систем и систем управления информационными ресурсами
|
4
|
6
|
|
10
|
12
лит.
|
4
Комп.з.
|
Проверка отчетов по лаб. работам
|
Разработчик д.т.н. проф Попов И.И.
Зав. Каф. Информатики Попов И.И.
|
