Научно–исследовательская и инновационная деятельность




НазваниеНаучно–исследовательская и инновационная деятельность
страница3/16
Дата конвертации27.05.2013
Размер2.09 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

центральных издательствах (Москва, С-Петербург или ведущие научные центры России

по специальности)

54

  1. Андронов В.П. Духовно-нравственное развитие личности в свете православного религиозного опыта // Психология человека в современном мире. – Т. 6. Духовно-нравственное становление человека в современном российском обществе. Проблема индивидуальности в трудах отечественных психологов: Материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120 – летию со дня рождения С.Л.Рубинштейна, 15–16 октября 2009 г. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009. – С. 7 – 13.

  2. Андронов В.П. Духовный фактор профессионального мышления специалиста // Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика: Материалы 6 Междунар. конф. – Иркутск, 2009. – С. 65 – 68.

  3. Андронов В.П. Психологические особенности мышления следователя в процессе постановки профессиональной задачи // Школа В.В. Давыдова: развивающее образование – социальная практика нового типа: Материалы междунар. науч.-практ. конф. Набережные Челны, 19–21 октября 2008 г. – Набережные Челны: Изд-во ГОУ ВПО "НГПИ", 2009. – С. 104–109

  4. Арсентьев В.М. Теоретические аспекты исследования протоиндустриального и раннеиндустриального этапов экономической модернизации России в XIX – начале XX века // Цивилизационное своеобразие российских модернизаций: региональное измерение: материалы Всероссийской научной коференции, 2–3 июля 2009 г. Екатеринбург: Банк культурной информации, 2009. С. 122–129.

  5. Баляев С.И. Образ России в восприятии студентов // Актуальные вопросы физиологии, психофизиологии и психологии: Материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Уфа: БашИФК, 2009. – С. 15–18.

  6. Бахлов И.В. Этнополитические факторы трансформации территориальной системы России: проблемы формирования государственно-гражданской и этнической идентичности // Национальная идентичность и демографический кризис: Материалы III Всерос. науч. конф. (Казань, 13 – 14 ноября 2008 г.). – М.: Научный эксперт, 2009. – С. 640 – 654.

  7. Бахлова О.В. Интеграционные процессы в современном мире: содержательные и пространственные характеристики // Пространство и время в мировой политике и международных отношениях: Материалы 4 Конвента РАМИ. В 10 т. Т. 6: Новые тенденции в мировой политике. – М.: ММГИМО (У), 2007. – С. 60 – 69.

  8. Белкин А.И. «Рост религиозного движения здесь имеется» (Мусульмане Мордовии в первое послевоенное десятилетие) // Гасырлар авазы/Эхо веков. Научно-документальный журнал по истории и культуре народов Республики Татарстан. – Казань, 2009. – № 1. – С. 283–287.

  9. Богатырев Э.Д. Экспорториентированная казенная промышленность России конца XVII — XVIII века: особенности организации // Русь, Россия: средневековье и Новое время: Чтения памяти академика РАН Л. В. Милова : материалы к конф. – Москва, 2009. – С. 70 – 72.

  10. Винтин И.А., Кутеева В.П. Перспективные направления совершенствования образовательного процесса в высшей школе // Человек в системе образования: тенденции и перспективы: сб. межвуз. науч.– практ. конф., 14–16 мая 2009 г. – Уфа: Изд-во МУ БАШКУ, 2009. – С. 69–73.

  11. Гаранина Ж.Г. Особенности манипулятивного психлогического воздействия // Психология общения XXI век: 10 лет развития: Материалы Междунар. конф.: в 2-х т. – Т. 1. – М.; Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2009. – С. 209–211.

  12. Гаранина Ж.Г. Особенности социально-психологических воздействий в профессиональной деятельности руководителей // Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы: Материалы IV междунар. науч.-практ. конф.: В 2-х т. – Т. 1. Педагогика. Психология. – Самара, 2009. – С. 72–73.

  13. Гаранина Ж.Г., Андронова Н.В. Развитие психологической компетентности специалиста в процессе профессионального становления // Высшее образование в XXI веке: проблемы и перспективы развития. Абакан, 22 мая 2009 г. – М.: Изд-во СГУ, 2009. – С. 66–68.

  14. Григорьева Т.И. Взаимосвязь нарушений в системе гемостаза и липидного метаболизма при эндотоксикозе // Актуальные проблемы хирургической гепатологии : XVI Международный конгресс хирургов-гепатологов стран СНГ. – Екатеринбург, 2009. – С. 67.

  15. Григорьева Т.И. Восстановление структурно–функционального состояния тромбоцитов при эндотоксикозе // Городское здравоохранение. Специальный выпуск. – 2009. – С. 184.

  16. Григорьева Т.И. Нарушение функционально–метаболического статуса печени в патогенезе острого панкреатита // Актуальные проблемы патофизиологии. – СПб., 2009. – С. 27–28.

  17. Григорьева Т.И. Нарушение функционально–метаболического статуса печени в патогенезе острого панкреатита //Актуальные проблемы патофизиологии. XV Межгородская конференция молодых ученых. – СПб., 2009. – С. 27–28.

  18. Григорьева Т.И. Проявления хирургической агрессии при перитоните и их коррекция // Перитонит : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием. – СПб., 2009. – С. 91–92.

  19. Знаков В.В. Экзистенциальный опыт субъекта как проблема психологии человеческого бытия // Субъектный подход в психологии. – М., 2009. – С. 211–225.

  20. Ивлева А.Ю. «Эпифания» Джеймса Джойса // Феномен творческой личности. материалы междунар. научно-практич. конференции. – М., 2009. – С. 111–123.

  21. Ивлева А.Ю. Феномен двойничества в культурном пространстве текста // Философия. Наука. Культура.– М., 2008. – С. 195–205.

  22. Камышова Е.В. Социокультурная детерминация развода в современной семье и социальная работа по его профилактике // Социальная работа: проблемы и перспективы: материалы II Межвузовской научно-практической конференции. – СПб.: Изд-во СПбГУП, 2008. – С. 138–141.

  23. Камышова Е.В., Бузакова О.П. Роль социальной работы в решении проблем безработных граждан в Республике Мордовия // Социальная работа: проблемы и перспективы: материалы II Межвузовской научно-практической конференции. – СПб.: Изд-во СПбГУП, 2008. – С. 148–151.

  24. Корякова И.К. Профсоюзы и борьба вокруг закона о «справедливых условиях труда» в США в 1946 — 1947 гг. // Американистика: актуальные подходы и современные исследования. Вып. 2. – Курск, 2009. – С. 182 – 190.

  25. Кудаева Е.Г. Специфика социальных барьеров, влияющих на трудоустройство инвалидов с современной России // Философия. Наука. Культура. Вып. 4: сб. статей слушателей, соискателей кафедры философии ИППК МГУ. – М.: Изд-во МГУ им М.В. Ломоносова, 2009. – С. 104–113.

  26. Кузьменко Т.В., Егорькина А.М. Технологии социальной работы с аутичными детьми // Семья в России. – 2008. – № 4. – С. 48–55.

  27. Кутеева В.П. Инновационное обучение – необходимое условие подготовки компетентности специалиста // Успехи естествознания. – Москва, 2009. – С. 101–109.

  28. Лашмайкина Л.И. Деятельностный подход как основа построения обучения в высшем гуманитарном образовании XXI века // Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы: Материалы IV междунар. науч.-практ. конф.: в 2-х т. – Т. 1. Педагогика. Психология. – Самара, 2009. – С. 194–195.

  29. Лебедева Л.А. Психологические методы оценки уровня профессионализма врачей-терапевтов // Высшее гуманитарное образование 21 века: проблемы и перспективы : сб. материалов 4-й Междунар. науч.-практ. конф. – Самара, 2009. – С. 123–126.

  30. Лебедева Л.А. Психологические особенности общения в подростковом возрасте // Философия. Культура. Образование. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – С. 235–238.

  31. Лебедева Л.А. Психологические особенности удовлетворенности семейно-брачными отношениями // Философия. Культура. Образование. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – С. 238–240.

  32. Ледяева Е.В. Социокультурная динамика «социальных болезней» в условиях кризиса: игромания проблема будущего // Ломоносов–2009: материалы докладов XVI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых / отв. ред. И.А. Алешковский, П.Н. Костылев, А.И. Андреев [Электронный ресурс]. – М. : Издательство МГУ, 2009. [Адрес ресурса в сети интернет : http: // www.lomonosov-msu/ru/2009/]

  33. Лобанова Н.Е. Психологические особенности пищевого поведения // Высшее гуманитарное образование ХХI в.: проблемы и перспективы: Материалы 4 междунар. науч.-практ. конф.: в 2 т. – Т. 1. – Самара, 2009. – С. 200–201.

  34. Мартынова М.Д. Особенности формирования компетенций во внеучебной работе со студентами вуза // Всероссийский семинар-совещание председателей советов проректоров по воспитательной деятельности вузов субъектов Российской Федерации. Материалы семинара-совещания. – Екатеринбург, 2009. – С. 90–97.

  35. Мухадинов В.Р. Модель формирования конфликтологической компетентности будущего педагога // Философия, наука, культура. – Вып. 3: сб. статей слушателей, соискателей кафедры философии ИППК МГУ. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – С. 138–146.

  36. Напалкова И.Г. Ответственность предпринимателей за жизнедеятельность рабочих: трудовое законодательство, социально-экономические факторы, территориальные различия // Экономическая история: Ежегодник. – М.: РОССПЭН, 2009. – 18 с.

  37. Новикова Е.Н. К вопросу о гендерной специфике добрачного поведения студенческой молодежи // Актуальные проблемы современной гендерологии. – Вып. 4: матер. 54 ежегод. науч.-метод. конф. препод. и студ. «Университетская наука – региону». – Москва–Ставрополь : Изд-во СГУ, 2009. – С. 220–223.

  38. Пантюшин А.И. Кризис в отношениях общества и природы Социальная экология в изменяющейся России и сопредельных государствах: теория и практика: материалы Международной науч.-практ. конф. Белгород, 12–13 декабря 2008 г. – Белгород, 2009. – С. 266–268.

  39. Пиняева Т.Н. Проблемы патриотического воспитания молодежи и пути их решения // Философия. Наука. Культура. – М., 2008. – С. 205–209.

  40. Писачкин В.А. Социальный контроль в сфере экологии // Социальная экология в изменяющейся России и сопредельных государствах: теория и практика: материалы Международной науч.-практ. конф. Белгород, 12–13 декабря 2008 г. – Белгород, 2009. – С. 31–41.

  41. Помелова Н.А. Педагогические технологии по патриотическому воспитанию молодежи // Философия, наука, культура. – Вып. 4. – М.: Изд-во МГУ, 2009. – С. 210–214.

  42. Савинов Л.И. Институционально-исторческие основы возрождения образовательной системы // Пути, средства, возможности модернизации образовательной системы: материалы научно-практической конференции. – М., 2009. – Ч. 1. – С. 40–48.

  43. Савинов Л.И. Конфликтогенность между родительством и государством // Конфликтология для XXI века: наука, образование, практика: материалы Санкт-Петербургского международного конгресса конфликтологов. – Т. 1. – СПб., 2009. – С. 367–372.

  44. Савинов Л.И., Афанасьев В.С. Социально-экономическая сфера как детерминанта демографического кризиса (на примере Республики Мордовия) // Социальная работа: проблемы и перспективы: материалы II Межвузовской научно-практической конференции. – СПб.: Изд-во СПбГУП, 2008. – С. 6–9.

  45. Савинов Л.И., Новикова Е.Н. Значимость предмета «Гендерология и феминология» в подготовке социальных работников // Актуальные проблемы современной гендерологии. – Вып. 4: матер. 54 ежегод. науч.-метод. конф. препод. и студ. «Университетская наука – региону». – Москва–Ставрополь : Изд-во СГУ, 2009. – С. 275–278.

  46. Савинов Л.И., Хорина К.Н. Современная модель социальной и правовой защиты детства в России // Социальная работа: проблемы и перспективы: материалы II Межвузовской научно-практической конференции. – СПб.: Изд-во СПбГУП, 2008. – С. 77–78.

  47. Слугин В.В., Слугина Л.Б. Гуманистический аспект подготовки специалиста в системе российского высшего профессионального образования // Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф.: в 2-х т. – Т. 1. Педагогика. Психология. – Самара: ПГСГА, 2009. – С. 58–63.

  48. Слугин В.В., Слугина Л.Б., Лашмайкина Л.И. Культурологический подход в образовании как фактор всестороннего личностного развития // Социализация. Образование. Развитие: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ульяновск, 2009. - С. 77–81.

  49. Сычев А.А. Этика изменения климата: переосмысление справедливости и ответственности // Социальная экология в изменяющейся России и сопредельных государствах: теория и практика. Материалы междунар. науч.-практ. конф. – Белгород, 2008. – С. 273–275.

  50. Сычев А.А. Этика экстремальных ситуаций: Новый Орлеан после урагана «Катрина» // Общественная мораль: философские, нормативно-этические и прикладные проблемы. – М.: Альфа-М, 2009. – С. 424–442.

  51. Тараскина И.В. Проблемы и перспективы профессиональной подготовки студентов // Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф.: в 2-х т. – Т. 1. Педагогика. Психология. – Самара: ПГСГА, 2009. – С.

  52. Тараскина И.В. Развитие профессионального мышления студентов как условие повышения качества образования: Материалы Международной научно-практической конференции «Социализация. Образование. Развитие». - Ульяновск: Издат-во ГПУ, 2009.

  53. Фофанова К.В. Истоки и перспективы этики экофеминизма // Социальная экология в изменяющейся России и сопредельных государствах: теория и практика: материалы Международной науч.-практ. конф. Белгород, 12–13 декабря 2008 г. – Белгород, 2009. – С. 349–351.

  54. Шукшина Л.В. Опыт изучения феномена социальных иллюзий // Философия отечественного образования: история и современность: материалы V Всерос. науч.-практич. конф. - Пенза, 2009. – С. 67–70.




статьи в других издательствах вузов России

100

  1. Абрамов В.К. Формы деятельности национальных общественных организаций // Финно-Угорский проект / Общество «Финляндия-Россия, Межрегиональное общественное движение «Коми войтыр». – Сыктывкар, 2009. – С. 143–160.

  2. Абрамова О.В. Демографические процессы в Мордовии // материалы XXV Международной научной конференции студентов-финно-угроведов IFUSCO. (14–16 мая 2009 г., г. Петрозаводск, Респ. Карелия). – Петрозаводск, 2009. – С. 79–80.

  3. Абузярова Д.А. Социальная защита ветеранов великой отечественной войны в современом российском государстве // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 82–86.

  4. Андронова Н.В. К вопросу о формировании психологической компетентности учителя // Философия отечественного образования: история и современность : сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 110–111.

  5. Антипова А.А. Практика как элемент системы непрерывного образования студентов в вузе // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 10–14.

  6. Бахлов И.В. Перспективы эволюции федеративной системы современной России: обзор концепций // Политическое самоопределение России: тенденции и перспективы: материалы Всерос. науч. конф. (Архангельск, 20 – 21 ноября 2008 г.) / Арханг. гос. техн. ун-т. – Архангельск, 2009. – С. 165 – 170.

  7. Беляева Е.С. Россия и страны СНГ: вопросы взаимодействия // Актуальные проблемы науки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Вып. 6. – Т. 2. – Кузнецк, 2009. – С. 208–210.

  8. Богатырев Э.Д. Наемные работники и приписные крестьяне на казенных поташных предприятиях в XVIII в. // Проблемы изучения взаимосвязей города и деревни Среднего Поволжья : материалы II Всерос. (X межрег.) конф. историков-аграрников Среднего Поволжья, г. Йошкар-Ола, 20–21 ноября 2008 г. / Мар. гос. ун-т. – Йошкар-Ола, 2009. – С. 61 – 68.

  9. Винтин И.А. Из опыта работы Союза педагогических отрядов Республики Мордовия // Детские оздоровительные центры в условиях инновационных проектов современности: материалы 1 Международной научно–практической конференции. – Таганрог: Изд-во Н.П. «ЦРЛ», 2008. – С. 91–97.

  10. Винтин И.А. Роль педагогического отряда в организации коллективной деятельности детей в детских оздоровительных центрах // Детские оздоровительные центры в условиях инновационных проектов современности: Материалы 1 Международной научно–практической конференции. – Таганрог: Изд-во Н.П. «ЦРЛ», 2008. – С. 33–35.

  11. Винтин И.А. Социально-педагогическая деятельность: уровни решения социальных проблем работников сферы образования // Философия отечественного образования: история и современность: сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 86–88.

  12. Винтин И.А. Цели и ценности гуманистического подхода в образовании // Философия отечественного образования: история и современность : сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 125–127.

  13. Винтин И.А., Кутеева В.П. Проблемы социализации детей группы риска // Социальная работа и молодёжь : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 179–182.

  14. Гаранина Ж.Г., Андронова Н.В. Особенности экзаменационного стресса и его влияние на психологическое здоровье студентов // Практическая психология: от фундаментальных исследований до инноваций: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. – Тамбов:, 2009. – С. 288–291.

  15. Григорьева Т.И. Метаболическая терапия морфофункциональных нарушений легких при остром панкреатите // Актуальные вопросы диагностики, лечения и реабилитации больных : материалы XIV межрегион. науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 213–215.

  16. Григорьева Т.И. Гепатопротекторный эффект метаболической терапии // Актуальные вопросы диагностики, лечения и реабилитации больных : материалы XIV межрегион. науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 72–74.

  17. Григорьева Т.И. Коррекция клеточных дисфункций при эндогенной интоксикации // Развитие системы здравоохранения и аспекты здорового образа жизни: материалы 44-й научно-практической межрегиональной медицинской конференции. – Ульяновск, 2009. – С. 900–902.

  18. Григорьева Т.И. Фармакокоррекция функционально–метаболических нарушений сердца при эндотоксикозе // Развитие системы здравоохранения и аспекты здорового образа жизни: материалы 44-й научно–практической межрегиональной медицинской конференции. – Ульяновск, 2009. – С. 911–913.

  19. Григорькин В.А. Просопографический метод исторической реконструкции // Исторические записки: Межвуз. сб. науч. трудов. – Вып. 13. – Пенза, 2009. – С. 83–88.

  20. Денисов С.Б. Концептуальные основы участия граждан в обеспечении общественного порядка: история и современность // Политико-правовые приоритеты социально-экономического развития России: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Саратов, 2009. – С. 633–636.

  21. Денисов С.Б. Участие граждан в обеспечении общественного порядка: история и современность // Органы внутренних дел и общество в России: проблемы взаимодействия в прошлом и настоящем: сб. материалов межрегиональной науч.-практич. конф. – Рязань, 2008. – С. 191 – 195.

  22. Заварюхин Н.В. Писцовая книга 1624–1626 годов промысловым угодьям Алатырского уезда // Проблемы изучения взаимосвязей города и деревни Среднего Поволжья : материалы II Всероссийской (X Межрегиональной) конференции историков-аграрников Среднего Поволжья (г. Йошкар-Ола, 20–21 ноября 2008 г.) / Мар. гос. ун-т ; отв. Ред. А.Г. Иванов. – Йошкар-Ола, 2009. – С. 20 – 32.

  23. Заварюхин Н.В. Русь, кто они? (К истории вопроса) // Актуальные проблемы Российской истории : материалы XLIX научной конференции преподавателей, соискателей, аспирантов и студентов кафедры истории Отечества по итогам научно-исследовательской работы за 2008 год. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2009. – С. 83 – 86.

  24. Заварюхин Н.В., Ефимов Л.А. Имена служилых чувашей деревни Тувармы Карсунского уезда конца XVII века (по материалам писцовой книги) // Актуальные проблемы Российской истории : материалы XLIX научной конференции преподавателей, соискателей, аспирантов и студентов кафедры истории Отечества по итогам научно–исследовательской работы за 2008 год / Отв. за вып. Л.А. Ефимов. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2009. – С. 86 – 90.

  25. Загарина Е.М. Американский роман воспитания // США: язык, общество, культура: Мат. междунар. науч. конф. – Петрозаводск: Изд-во КГПА, 2009. – С. 136–139.

  26. Ивлева А.Ю. Homo Explorans (Языковая личность интерпретатора текстов Дж. Джойса) // Межкультурная коммуникация в глобальном мире: Сб. материалов междунар. научно-практич. конференции. – Владимир, ВГГУ, 2009. – С. 314–316.

  27. Ивлева А.Ю. Аксиологический аспект текстов «потока сознания» // Ценности современной науки и образования: материалы международной научно-практич. конференции 3–4 апреля 2009 г. – Киров, 2009. – Т. 2. – С. 173–186.

  28. Камышова Е.В. Потенциал волонтерских организаций, групп само- и взаимопомощи в социальной работе с разведенными семьями // Социальная работа в современном обществе: проблемы и перспективы развития: материалы I заочной Всерос. науч.-практ. конф. – Самара, 2008. – С. 41 – 46.

  29. Камышова Е.В. Социокультурная детерминация и социально-демографические последствия развода в современной семье // Российская семья в XXI веке: тенденции и перспективы: сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием. – Тольятти, 2008. – Ч. II. – С. 71–75.

  30. Камышова Е.В. Стабилизация институтов брака и семьи в системе приоритетов демографической политики в России // Семейно-демографическая политика в современной России: тенденции и приоритеты: материалы Междунар науч-практ. конф. – Екатеринбург, 2009. – С. 54–59.

  31. Кистанов С.В. Политические организации на территории современной Мордовии в 1909–1910 гг. // Исторические записки: Межвузовский сборник научных трудов. – Пенза, 2009. – С. 16–22.

  32. Кистанов С.В. Формы и методы предотвращения социально–политического конфликта на территории Мордовского в период первой российской революции // Актуальные проблемы науки. Материалы международной научно-практической конференции. Вып. VI, т. II. – Кузнецк, 2009. – С. 229–235.

  33. Коломасова Е.Н., Каниськина Н. Актуальные проблемы и инновационные направления социальной работы с семьями одиноких матерей // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 338–340.

  34. Коченова О.Н., Кузьменко Т.В. «Чернобыльцы» как объект социальной работы // Актуальные проблемы науки: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Кузнецк, 2009. – С. 236–238.

  35. Кошина О.В. Профессиональный облик учительства начальных школ Среднего Поволжья во второй половине XIX – начале XX в. // Исторические записки: Межвузовский сборник научных трудов. – Пенза, 2009. – С. 22–26.

  36. Кошина О.В. Сословный состав учительства начальных школ на территории Среднего Поволжья во второй половине XIX – начале XX в. // Актуальные проблемы науки: материалы междунар. науч.-практ. конф. (25 сент. 2009 г.). Вып. VI. – Пенза, 2009. – Т. 2. – С. 47–50.

  37. Кудаева Е.Г. Педагогические основы семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья // Философия отечественного образования: история и современность: сб. ст. V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 171–172.

  38. Кузьменко Т.В., Апарин С.С. Некоторые аспекты правовой базы предупреждения наркомании в России // Молодежь и наука XXI: материалы Х Всерос. науч.-практ. конфер. студентов, аспирантов и молодых ученых. В 3 т. – Т. 3. – Красноярск, 2009. – С. 13–15.

  39. Кузьменко Т.В., Лазарева З.Н., Пиняскина Т.В. Терроризм как социальная проблема // Человек и общество: на рубеже тысячелетий: междунар. сб. науч. трудов. – Воронеж, 2009. – С. 149 – 157.

  40. Кузьменко Т.В., Митякина Л.В. Личность геронта и проблема образования // Философия отечественного образования : история и современность: V Всероссийская науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 58 – 59.

  41. Кузьменко Т.В., Романова Л.В. Жилищные пробле­мы современной молодой семьи и пути их решения: региональный ас­пект (на примере Республики Мордовия // Социальные проблемы современной молодежи: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. – Магнитогорск, 2008. – С. 424 – 427.

  42. Кутеева В.П. Использование портфолио в учебном процессе высшей школы // Философия отечественного образования: история и современность : сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 114–118.

  43. Кутеева В.П. Цели и ценности гуманистического подхода в образовании // Философия отечественного образования: история и современность : сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 71–78.

  44. Лазарева З.Н., Абузярова Е.В. Молодая семья в современном социуме // Социальные проблемы современной молодежи: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. – Магнитогорск, 2008. – С. 189–192.

  45. Лазарева З.Н., Винтин И.А., Кутеева В.П. Перспективные направления совершенствования образовательного процесса в высшей школе // Человек в системе образования: тенденции и перспективы: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 ч. – Ч. 1. – Уфа, 2009. – С. 178 – 185.

  46. Лашмайкина Л.И. Культурологический подход в образовании как фактор всестороннего развития личности // Социализация. Образование. Развитие: Материалы междунар. науч.-практ. конференции. – Ульяновск: УлГПУ, 2009. – С. 77–81.

  47. Лебедева Л.А. Психолого-акмеологическое сопровождение образовательного процесса в медицинском вузе // Актуальные проблемы науки: сб. материалов 4 Междунар. науч.-практ. конф. – Кузнецк, 2009. – С. 212–216.

  48. Ледяева Е.В. Психосоциальная работа с левшами как инновационная форма технологий в социальной работе // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 106–112.

  49. Логинов А.В. Перспективы реализации Стратегии – 2020 в условиях кризиса // Инновационные процессы в менеджменте: сборник статей VI Международной научно-практической конференции. – Пенза, 2009. – С. 29 – 31.

  50. Малоземов С.И. Просчеты политики регионального выравнивания в СССР // Актуальные проблемы науки: материалы междунар. науч.-практ. конф. (25 сент. 2009 г.). Вып. VI. – Пенза, 2009. – Т. 2. – С. 61 – 65.

  51. Мизонова О.В. Личность психолога в процессе обучения специалистов // Философия отечественного образования: история и современность // Сборник статей V Всерос. науч.-практ. конф. –Пенза, 2009. – С. 179–181.

  52. Мокшин Н.Ф. Ислам в культуре мордвы // Ислам в Центрально-Европейской части России. Серия «Ислам в Российской Федерации». Вып. IV. – Москва – Нижний Новгород : Издат. Дом «Медина», 2009. – С. 94 – 97.

  53. Мокшин Н.Ф. Слово о друге // Светлый путь (Воспоминания о профессоре Р.З. Янгузине. – Уфа : Китап, 2009. – С. 92 – 93.

  54. Мокшин Н.Ф. Этническое развитие финно-угорских народов в составе России // Финно-угорский проект (материалы сессий «Проекта по обучению представителей неправительственных организаций финно-угорских народов» 2006–2008 годы). – Сыктывкар, 2009. – С. 3 – 19.

  55. Морозова Н.Н. Психолого-педагогическая помощь умственно отсталым школьникам из семей медико-социального риска // Философия отечественного образования: история и современность : сб. статей V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 172–175.

  56. Мочалов Е.В. М.М. Бахтин в Саранске // Человек в истории русской философии (К 60-летию Льва Евгеньевича Шапошникова). Сб. науч. трудов. – Н.Новгород: НГПУ, 2009. – С. 79–85.

  57. Мухадинов В.Р. Формы и методы предотвращения социально-политического конфликта на территории Мордовии в период первой русской революции // Актуальные проблемы науки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Вып. 6. – Т. 2. – Кузнецк, 2009. – С. 229–235.

  58. Напалкова И.Г., Напалков А.А. Рабочий вопрос в России: особенности законодательства XIX века // Социально-гуманитарные знания – теория и практика: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. – Ульяновск, 2009. – С. 23 – 29.

  59. Никишов С.Н. Влияние содержания стимульного материала на функционирование ассоциативных процессов памяти // Теоретическая и экспериментальная психология. – ГОРОД, 2009. – С. 188–191.

  60. Никишов С.Н. К вопросу о функционировании познавательных процессов в структуре общения // Социальная психология сегодня: наука и практика : Межвуз. науч.-практ. конф. – ГОРОД, 2009 – С. 108–110.

  61. Никишов С.Н. К проблеме памяти, функционирующей в структуре общения: международная конференция «Психология общения. 21 век: 10 лет развития». Москва, 2009г. ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ

  62. Никишов С.Н. Психологический анализ особенностей памяти, функционирующей в структуре межличностного познания // Высшее гуманитарное образование 21 века: проблемы и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. – Т. ? – ГОРОД, 2009. – С. 106–109.

  63. Новикова Е.Н. Социальная работа как профессия особой значимости // Социальная работа в современном обществе: проблемы и перспективы развития: материалы I заочной Всерос. науч.-практ. конф. – Самара, 2008. – С. 32 – 37.

  64. Новикова Е.Н. Формирование брачно-семейных установок молодежи через межпоколенные взаимодействия: гендерный аспект // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 343–348.

  65. Новикова Е.Н., Папасова Т.И. Проблема определения профессиональной компетентности социальных работников в современной научной теории // Актуальные проблемы науки: материалы междунар. науч.-практ. конф. – Кузнецк, 2009. – С. 261–264.

  66. Осипова И.С., Крылова Ю.Е., Зайкина Е.Е. Подготовительная стадия выражения психического состояния в ситуации признания в любви // Личность. Индивидуальность. Субъект : материалы Всерос. студен. науч. конф. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2009. – С. 51–53.

  67. Першин С.В. Опека над помещичьими имениями в первой половине XIX века (по материалам Пензенской губернии) // Проблемы изучения взаимосвязей города и деревни Среднего Поволжья: материалы II Всерос. (X межрегион.) конф. историков-аграрников Среднего Поволжья. – Йошкар-Ола, 2009. – С. 125–130.

  68. Петухов А. В. Центр и субъекты РФ в системе федеративных отношений: проблема формирования оптимальной модели взаимоотношений // Современное состояние российского законодательства: проблемы, пути совершенствования, антикоррупционные аспекты: Материалы II международной научно-практической конференции (г. Пенза, сентябрь 2009 г.). – Пенза, 2009. – С. 263–272.

  69. Петухов А.В. Правовые основы современного федерализма // Актуальные проблемы современного правосудия: Материалы VI международной научно-практической конференции. – Пенза, 2009. – С. 201–205

  70. Петухов А.В. Федеральное вмешательство: правовые основы и политическая практика // Актуальные проблемы науки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Вып. 6. – Т. 2. – Кузнецк, 2009. – С. 263-272

  71. Петухов А.В., Зайцева Л.А. Уполномоченный по правам человека в российской системе государственной власти // Современное российское право: проблемы, пути совершенствования. Материалы III международной научно-практической конференции (Пенза, ноябрь 2009). – Пенза, 2009. – С. 87–94.

  72. Петухов А.В., Зайцева Л.А. Федеральное вмешательство: правовые основы и политическая практика // Современное состояние российского законодательства: проблемы, пути совершенствования, антикоррупционные аспекты: Материалы II международной научно-практической конференции (г. Пенза, сентябрь 2009 г.). – Пенза, 2009. – С. 71–76.

  73. Пиняева Т.Н. Гражданско–патриотическое воспитание студентов ИСИ МГУ им. Н. П. Огарева во внеучебной деятельности и социально–воспитательной работе // Философия отечественного образования: история и современность: сб. ст. V Всерос. науч.-практ. конф. – Пенза: РИО ПГСХА, 2009. – С. 226–228.

  74. Романов К.М., Осипова И.С. Вербальные способы подготовительной стадии выражения психического состояния // Психология общения XXI век: 10 лет развития: материалы Междунар. конф. Москва, 8–10 октября 2009 г.: в 2-х т. – Т. 1. – М., Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2009. – С. 315–318.

  75. Романов К.М., Осипова И.С. Выражение психического состояния как условие развития личности // Современная психология: методология, парадигмы, теория: Ананьевские чтения–2009: материалы науч. конф. – Вып. 2. – СПб.: Издательство СПб. ун-та, 2009. – С. 432–434.

  76. Романов К.М., Осипова И.С. Индивидуальные особенности выражения психического состояния человека в ситуациях удачи и неудачи // Вызовы эпохи в аспекте психологической и психотерапевтической науки и практики: материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. Казань, КГУ, 12–14 ноября 2009 г. – Казань: Издательство «Отечество», 2009. – С. 259–262.

  77. Романов К.М., Осипова И.С. Курс «Выражение психического состояния человека в общении» в процессе профессионального образования студентов-психологов // Психологическая культура личности : теория и практика: материалы II Всерос. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2009. – С. 310–314.

  78. Романова О.Н. Исследование представления студентов о феномене первого впечатления // Психология общения XXI век: 10 лет развития : материалы Междунар. конф. Москва, 8–10 октября 2009 г. : в 2–х т. – Т. 1. – М., Обнинск: ИГ–СОЦИН, 2009. – С 265–267.

  79. Романова О.Н. Некоторые особенности работы с подростками в рамках образовательной программы «Школа 2100» // Образовательная система «Школа 2100». Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образования : сб. материалов. – Вып. 9. – М.: Баласс, 2009. – С. 51–56.

  80. Руськина, Е. Н. Особенности стихийного и целенаправленного обучения детей психологической защите от манипулирования // Патриотическое воспитание: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. статей [материалы Всерос. науч.-практ. конф., Чебоксары, 17 февраля 2009 г.]. – Чебоксары, 2009. –
    С. 214–217.

  81. Савинов Л.И. Типология родительства как фактор разнообразия социализации ребенка // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 348–351.

  82. Савинов Л.И., Балясова В.П. Профилактика ВИЧ-инфекции – актуальная здоровьесберегающая технология // / Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 151–154.

  83. Савинов Л.И., Ледяева Е.В. Левши и правши: конфликт «правовой» и «левой» екультуры на межличностном и социальном уровнях // Мультикультуральная современность: Урал–Россия–Мир: материалы XII Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием: В 2 т. – Т. 1. – Екатеринбург, 2009. – С. 664–668.

  84. Савинов Л.И., Палибина А.С. Русская православная церковь как институт социальной защиты семьи и детства в современной России // Социальная работа и молодежь: материалы Междунар. науч.-практ. конф. – Ижевск, 2009. – С. 65–70.

  85. Седов Е.В. Специфика происхождения предпринимательского класса в России // Исторические записки: Межвузовский сборник научных трудов. – Пенза, 2009. – С. 3–5.

  86. Скворцова Л.Г. Мордовия в годы войны 1941 – 1945 гг.: мобилизация людских ресурсов на фронт // Актуальные проблемы исторической науки: Междунар. сб. науч. трудов молодых ученых. – Вып.6 – Пенза, 2009. – С. 174–179.

  87. Соболев С.И. Ценностно–смысловая позиция субъекта как фактор смыслообразования // Личность и бытие: субъектный подход: Материалы международной научной конференции, посвящ. 75–летию со дня рождения члена-корреспондента РАН А.В. Брушлинского, 15–16 октября 2008г. – Москва: Изд-во ИП РАН, 2009. – С. 292–295.

  88. Соболев С.И., Тарасова Л.Н. Субъект-объектное отношение: методологический аспект // Современная психология: методология, парадигмы, теория : Ананьевские чтения–2009 : материалы науч. конф. – Вып. 2. – СПб.: Издательство СПб. ун-та, 2009. – С. 176–177.

  89. Сомкин А.А. Категории единство и оппозиционность и их роль в изучении целостных социальных систем // Актуальные проблемы науки: мат-лы Международной научно-практ. конф., – Кузнецк, 25 сент. 2009 г. – Вып. VI. В 3 т. – Кузнецк: Тип. ИП Тугушева С.Ю., 2009. – Т. 2. – С. 160–166.

  90. Сомкин А.А. Специфика системно–целостного изучения личности в современном социогуманитарном познании // Философия, вера, духовность: истоки, позиции и тенденции развития: монография / под общ. ред. О.И. Кирикова. – Воронеж: ВГПУ, 2008. – Кн. 16. – С. 48–67.

  91. Сомкин А.А. Эволюционный антропоцентризм как исходная установка русского космизма (Н.Ф. Федоров, В.И. Вернадский, К.Э. Циолковский) // Материалы ХII Всероссийских чтений, посвященных братьям Киреевским "Оптина пустынь и русская культура". – Калуга, КГПУ им. К.Э. Циолковского, 2009. – С. 110–115.

  92. Стародубцева Л.В. Национальный проект «Образование» как фактор конструирования социального статуса педагогов // Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы: Материалы 5-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: «Артемовские чтения». – Пенза, 2009. – Т. 3. – С. 91–94.

  93. Стародубцева Л.В. Социальный статус педагога в контексте реализации приоритетного национального проекта «Образование» // Непрерывное образование в России: традиции, реформы, инновации: материалы 9 междунар. науч.-метод. конф. «Непрерывное образование в России: традиции, реформы, инновации». – Саратов, 2009. – С. 82–86.

  94. Стародубцева Л.В. Формирование профессиональной культуры у студентов факультета дошкольного воспитания. Вопросы теории и практики дошкольного образования: сб. науч.-методич. статей / ред. Л. В. Горина, Ю. Ю. Колесниченко. Вып. 5. – Саратов, 2009. – 39–43.

  95. Сычев А.А. В ситуации «пролиферации теорий»… // Парадигмы прикладной этики. Ведомости. – Вып. 35, специальный. – Тюмень: НИИ ПЭ, 2009. – С. 68–82.

  96. Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И. К проблеме субъектности в психологии // Психология человека в современном мире. – Т. 1. Комплексный и системный подходы в исследованиях психологии человека. Личность как субъект жизненного пути: материалы Всерос. юбилейной науч. конф., посвящ. 120-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна. – М.: Изд-во Института психологии РАН, 2009. – С. 320–326.

  97. Шапошникова О.О. Пойдем «ВКонтакт»: новые формы коммуникации или самовыражения? // Наука и образование: материалы XII Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. В 6 т. – Т. 5. Философия, культурология, социальные науки. – Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2009. – С. 252–255.

  98. Щербакова Т.И. Стратегия развития народно–хозяйственного комплекса Мордовии во второй половине XX века // Исторические записки: Межвузовский сборник научных трудов. – Пенза, 2009. – С. 26–31.

  99. Янина В.П. Приходо-расходные книги Саровской пустыни начала XX в. как один из видов монастырской хозяйственной документации // XX век в истории России: актуальные проблемы: сб. статей V Междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 312–315.

  100. Янина В.П. Санитарно-медицинское состояние Саровской пустыни в начале XX в. // Проблемы демографии, медицины и здоровья населения России: история и современность: сб. статей VII Междунар. науч.-практ. конф. – Пенза, 2009. – С. 211–214.




– статьи в издательствах
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconНаучно-исследовательская и инновационная деятельность
Общее число научно-педагогических кадров (нпк) в физических лицах на 1 декабря 2005 г (без совместителей)

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconНаучно-исследовательская работа в Астраханском филиале регламентирована действующими законодательными и нормативно-правовыми актами, законом Российской Федерации «Об образовании»
Научно исследовательская деятельность аф фгбоу впо «сгюа» и ее основные направления

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconЛитература: Бережнова, Е. В основы учебно-исследовательской деятельности студентов/ Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. М., 2005. 128 с
Научно-исследовательская деятельность ученого, учебно-исследовательская деятельность студента: сходство и отличие

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconЛитература: Бережнова, Е. В основы учебно-исследовательской деятельности студентов/ Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. М., 2005. 128 с
Научно-исследовательская деятельность ученого, учебно-исследовательская деятельность студента: сходство и отличие

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconИнновационная деятельность организаций: от мониторинга к статистическому исследованию
Инновационная деятельность в настоящее время – это одно из основных условий модернизации экономики. Во многих странах она признана...

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconНаучно-исследовательская работа преподавателей кафедры педагогики и технологий дошкольного и начального образования
Научно-исследовательская деятельность преподавателей кафедры ПиТДино осуществлялась в рамках общеуниверситетской темы «Развитие непрерывности...

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconКурсовая переподготовка педагогических работников в 2011-2012 учебном году 22 Инновационная деятельность в школе 23 Одаренные дети 27 Научно-практическая конференция «Инновационные проекты»
Модуль «Интеллект» (Учебно-познавательная деятельность, работа с одаренными детьми) 55

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconИнформационный бюллетень по высшему образованию
Булдаев А. Научно-инновационная деятельность / А. Булдаев // Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства...

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconНаучно-исследовательская деятельность
Общее число научно-педагогических кадров (нпк) в физических лицах на 1 декабря 2004 г

Научно–исследовательская и инновационная деятельность iconОтчет о научно-исследовательской деятельности международного университета природы, общества и человека «дубна»
Научно-исследовательская деятельность


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница