Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации




Скачать 146.2 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Дата конвертации25.11.2012
Размер146.2 Kb.
ТипПрограмма дисциплины



Государственный университет – Высшая школа экономики
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста




Правительство Российской Федерации


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"



Факультет Менеджмента


Программа дисциплины Финансовый анализ проектов




для направления 080200.68 «Менеджмент»

для магистерской программы: «Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации»


Автор программы:

Яковлева Анна Юрьевна, старший преподаватель, ayakovleva@hse.ru


Одобрена на заседании кафедры управления проектами «___»____________ 2012 г

Зав. Кафедрой Аньшин В.М.


Рекомендована секцией УМС «___»____________ 2012 г


Утверждена УС факультета менеджмента « »_____________2012 г.

Ученый секретарь Балаева Ольга Николаевна________________________ [подпись]


Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Резюме курса

Данная дисциплина сформирована на «стыке» дисциплин «анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия» и «управление проектами» и представляет собой углубленное изучение особенностей финансового анализа в проектном управлении в различных отраслях экономики (строительство, торговля, промышленность и др.).

Необходимость изучения данной дисциплины объясняется возросшей потребностью не только в знании и совершенствовании компетенций по общим теоретическим основам обозначенных дисциплин, но и их взаимосвязи, взаимозависимости, а также прикладных аспектов, касающихся особенностей отраслей, к которым принадлежат компании, где реализуются или планируется реализовать проекты.

Учебный курс включает в себя рассмотрение общих теоретических вопросов взаимосвязи дисциплин «анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия» и «управление проектами», а также особенностей различных отраслей экономики и их влияние на финансовый анализ проекта». Изучение данной дисциплины позволит получить прикладные знания и использовать их процессе научной или практической работы менеджера проекта.

1Область применения и нормативные ссылки


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.68 «Менеджмент» обучающихся по магистерской программе «Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации».

Рабочим учебным планом университета для направления 080200.68 «Менеджмент»

для магистерской программы: «Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации» , утвержденным в 2012г.

2Цели освоения дисциплины


Целями освоения дисциплины «Финансовый анализ проектов» являются формирование знаний и компетенций в области отраслевого управление проектами, их финансового анализа, определения устойчивости проектов и компаний, на основе анализа финансового положения. Проведение финансового анализа проектов и разработка финансовой стратегии компании являются результатом изучения данного курса и позволяют менеджеру проекта принять эффективное решение о возможности реализации проекта, его влиянии на компанию и привлечь необходимые источники для его финансирования.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать теоретические основы финансового анализа проектов, а также их отраслевые особенности

  • Уметь применять на практике полученные теоретические знания с целью обоснования возможности реализации проектов в анализируемых компаниях.

  • Иметь навыки в проведении финансового анализа проектов в различных отраслях и принятии управленческих решений о необходимости и возможностям реализации проектов, (в соответствующих условиях – при наличии финансирования)

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Универсальные

СК-М4

Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и культурный уровень, строить траекторию профессионального развития и карьеры

Лекции, семинары, подготовка эссе

Инструментальные

ИК-М.1.2.п.-1.3.п.

Организация и руководство проектной деятельностью

Лекции, семинары, подготовка групповой презентации




ИК-М.2.1,2.3,2.4.1.

Восприятие и обработка текстов на родном языке

Подготовка к семинарам, поиски материалов для презентации.




ИК-М.3.2.

Оформление и представление результатов деятельности с использованием методов, методик и приемов презентации результатов

Подготовка презентации и ее устное представление

4Место дисциплины в структуре образовательной программы


Курс является частью цикла дисциплин, преподаваемых в рамках магистерской программы «Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации» направления 080200.68 «Менеджмент». Настоящая дисциплина является дисциплиной по выбору.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • Анализ финансовой отчетности

  • Управление проектами

  • Проектное финансирование

5Тематический план учебной дисциплины




Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Вводная лекция. Теоретические основы финансового анализа проектов

16

4

1




11

2

Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в строительстве

18

4

3




11

3

Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в торговле

18

4

3




11

4

Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в сельском хозяйстве

18

4

3




11

5

Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в промышленности

18

4

3




11

6

Использование финансового анализа проектов в разработке финансовой стратегии компании

20

4

3




13




ИТОГО:

108

24

16




68



6Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

Параметры **




1

2




Текущий

(неделя)

Посещение и участие в дискуссии

*

*




Промежу­точный

Деловая игра

*

*

Дискуссия с выполнением задания – 120 мин.

Итоговый

Экзамен





*

Письменный тест 120 мин.



6.1Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценка посещения производится исходя из процента посещений семинаров и лекций. Порядок расчета приведен в разделе 10. В рамках деловой игры должны быть продемонстрированы знания и навыки по созданию и представлению презентаций, умению применять полученные ранее навыки и компетенции в комплексе с теми, которые приобретены в рамках данного курса для выполнения заданий, представленных в деловой игре.

7Содержание дисциплины


  1. Раздел 1 Вводная лекция. Теоретические основы финансового анализа проектов

Взаимосвязь и взаимозависимость проектного управления и анализа финансово-хозяйственной деятельности компании. Направления использования анализа финансово-хозяйственной деятельности компании проектном управлении. Влияние реализации проекта на финансово-хозяйственную деятельность компании.

Литература по разделу:

Савицкая Г.В. Анализ деятельности предприятия: Учебник. -5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009.- 536с.

www.altinvest.ru


  1. Раздел 2. Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в строительстве

    Особенности строительной отрасли: реализация строительных проектов и анализ финансово-хозяйственной деятельности. Группы показателей для анализа: производство и реализация строительной продукции; использование трудовых ресурсов, основных средств, материальных ресурсов; анализ себестоимости продукции; финансовых результатов и др.

Литература по разделу:

    Анализ хозяйственной деятельности в строительстве : практикум: В. И. Гарост и др.; Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Белорусский государственный экономический университет". - Минск : БГЭУ, 2009. - 89



  1. Раздел 3. Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в торговле

    Особенности торговли: реализация проектов и анализ финансово-хозяйственной деятельности. Группы показателей для анализа: розничный и оптовый товарооборот, анализ издержек обращения, финансовых результатов и финансовой устойчивости торгового предприятия и др.

Литература по разделу:

    Кравченко Л.И. Анализ хозяйственной деятельности в торговле: учебник / Л.И. Кравченко. — 8-е изд., испр. и доп. — М.: Новое знание, 2005. — 512 с.



  1. Раздел 4. Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в сельском хозяйстве

    Особенности сельскохозяйственной отрасли: реализация проектов и анализ финансово-хозяйственной деятельности. Группы показателей для анализа: производство и реализация сельскохозяйственной продукции (растениеводство и животноводство); использование трудовых ресурсов, основных средств; анализ себестоимости продукции; финансовых результатов и др.

Литература по разделу:

    Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК: учеб. пособие / Г.В. Савицкая – 6-е изд. – Мн.: Новое знание, 2006. – 652с.



  1. Раздел 5. Финансово-хозяйственный анализ и управление проектами в промышленности

    Особенности строительной отрасли: реализация проектов и анализ финансово-хозяйственной деятельности промышленных предприятий. Группы показателей для анализа: производство и реализация промышленной продукции; использование трудовых ресурсов, основных средств, материальных ресурсов; анализ себестоимости продукции; финансовых результатов и др.

Литература по разделу:

    Анализ хозяйственной деятельности в промышленности : учебник под общей редакцией В. И. Стражева, Л. А. Богдановской. - Минск : Вышэйшая школа, 2008. - 526



  1. Раздел 6. Использование финансового анализа проектов в разработке финансовой стратегии компании

    Анализ финансово-хозяйственной деятельности компании для принятия управленческих решений по проектному финансированию и разработке финансовой стратегии компании.

Литература по разделу:

    Ван Хорн Дж.К. Основы управления финансами: пер. с анг/гл. рд. Серии Я.В.Соколов. – М.: Финансы и статистика, 2005.

Хиггинс Роберт.С. Финансовый анализ: инструменты для принятия бизнес-решений. : М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2008

8Образовательные технологии


При проведении учебной работы используются такие образовательные технологии как проведение групповых дискуссий, деловые игры, ответы на вопросы преподавателя, разбор практических задач.

9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1Тематика заданий текущего контроля


Текущий контроль включает в себя посещение семинаров и обсуждение вопросов, касающихся аспектов финансового анализа проектов в различных отраслях экономики.

9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины


Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу или к каждому промежуточному и итоговому контролю для самопроверки студентов.

9.3Примеры заданий промежуточного /итогового контроля


По желанию автора программы, приводятся примеры билетов с вопросами и задачами, заданий для зачета или экзамена, тренировочные тесты по дисциплине.

10Порядок формирования оценок по дисциплине


Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях (активность студентов дискуссиях, правильность ответов на вопросы, поставленные преподавателем или другими студентами). Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.

Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

Отекущий = Оауд + Опосещения;

Посещения оцениваются исходя из количества посещений семинарских занятий студентом. Оценка осуществляется в процентах (см.табл.):

Оценка

Процент посещений (%)

10

100

9

85-99

8

75-84

7

65-74

6

55-64

5

45-54

4

35-44

3

25-34

2

15-24

1

1-14

0

0


Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Опромежуточный – оценка за участие в деловой игре:

Опромежуточный = Оделовая игра


Результирующая оценка за промежуточный (итоговый) контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:


итоговый = 0,5·Оэкзамен + 0,2·Отекущий + 0,3·Опромежуточный)


На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.


В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1Базовый учебник


Савицкая Г.В. Анализ деятельности предприятия: Учебник. -5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2009.- 536с.

11.2Основная литература


Анализ хозяйственной деятельности в промышленности : учебник под общей редакцией В. И. Стражева, Л. А. Богдановской. - Минск : Вышэйшая школа, 2008.

Анализ хозяйственной деятельности в строительстве : практикум: В. И. Гарост и др.; Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Белорусский государственный экономический университет". - Минск : БГЭУ, 2009

Кравченко Л.И. Анализ хозяйственной деятельности в торговле: учебник / Л.И. Кравченко. — 8-е изд., испр. и доп. — М.: Новое знание, 2005.

    Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятий АПК: учеб. пособие / Г.В. Савицкая – 6-е изд. – Мн.: Новое знание, 2006. – 652с.

Хиггинс Роберт.С. Финансовый анализ: инструменты для принятия бизнес-решений. : М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2008

11.3Дополнительная литература


Бригхэм Ю., Эрхардт М. Финансовый менеджмент. 10е изд. Пер. с англ./ под ред. Дорофеева Е.Н. – СПб.: Питер, 2005

Ван Хорн Дж.К. Основы управления финансами: пер. с анг/гл. рд. Серии Я.В.Соколов. – М.: Финансы и статистика, 2005

www.altinvest.ru

12Материально-техническое обеспечение дисциплины


Для лекций и некоторых семинаров (на которых проходит деловая игра) используется проектор.

13Академическая честность

13.1В рамках проведения и подготовке к деловой игре, задания распределяются между студентами и каждый выполняет свою часть самостоятельно, оценка за индивидуальную часть, выполненную студентом также выставляется индивидуально.




13.2В Университете поощряется совместная работа студентов в виде обсуждения информации и знаний полученных во время лекции и семинарских занятий. Студент может оказывать или получать "консультативную" помощь от своих сокурсников. Однако подобное сотрудничество ни в коем случае не подразумевает заимствование выполненной другим студентом какой-либо части работы или целой работы будь-то в форме электронного письма, приложения к электронному письму, компьютерной дискеты или распечатанного на бумаге текста. В случае "списывания" оба студента получают оценку "0" за данное задание. За нарушение правил Университета студент может получить неудовлетворительную оценку за весь курс по данной дисциплине, а также понести иные дисциплинарные наказания.




13.3Во время экзамена каждый студент выполняет свое задание самостоятельно. В это время запрещаются любые разговоры или обсуждение, сравнение выполненных заданий, "списывание" или иное любое взаимодействие с остальными студентами. Нарушение этих правил ведет к неудовлетворительной оценке за экзамен и за весь курс по данной дисциплине, а также иным дисциплинарные наказания.

14Обеспечение условий для студентов с ограниченными возможностями


Высшая школа экономики обязуется предоставлять студентам с ограниченными возможностями равные условия для учебы на основе принципов обеспечения жизнедеятельности, доступности и неограниченности. Преподаватель создает все условия, которые могут быть необходимыми для обучения студентов с ограниченными возможностями. Запросы студентов с ограниченными возможностями относительно обеспечения условий для получения образования принимаются в течение трех недель с момента начала семестра (кроме экстренных случаев). Студенты могут зарегистрироваться в Учебной части факультета для того, чтобы удостоверить свою потребность в соответствующих условиях обучения.


Автор А.Ю. Яковлева



Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 Менеджмент,...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 Менеджмент,...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 Менеджмент,...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...

Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки» ] подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста Правительство Российской Федерации
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница