Начальник управления образования Заведующий мдоау дс №68
Скачать 0.89 Mb.
|
| СОГЛАСОВАН УТВЕРЖДЁН Начальник управления образования Заведующий МДОАУ ДС № 68 администрации г. Благовещенска ____________ Ж.А.Русина ____________ С.В.Аббакумова Принято на заседании педагогического совета Протокол № __от «__»___2011 ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ Муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения детского сада № 68 общеразвивающего вида города Благовещенска на 2011 – 2012 учебный год СОДЕРЖАНИЕ I.Информационный раздел. Общие сведения о дошкольном образовательном учреждении ……………………………………………………………………….3 II. Аналитический раздел 2.1. Анализ результативности воспитательно-образовательной работы педагогического коллектива за 2010-2011 учебный год……………………….4 2.2. Основные задачи работы на 2011-2012 учебный год…………………...27 III. Работа с кадрами 3.1. «Школа молодого воспитателя»……………………………...…………28 3.2. Организаторская работа………………………………………………….29 3.3. Аттестация педагогов………………………………………….…………30 3.4. Курсы повышения квалификации…………………………...…………..31 IV. Организационно-методическая работа 4.1. Контроль за организацией годового плана и образовательной работы ДОУ……………………………………………………….………………………32 4.2. Педагогическая работа……………………………………………………34 4.3. Массовые мероприятия с детьми ………………………………………..42 V. Организация социальной работы 5.1. Взаимодействие с семьями воспитанников…………………………….44 5.2. Взаимодействие ДОУ с объектами социального окружения………….50 VI. Организационно-производственные мероприятия………………………..52 VII. Административно-хозяйственная деятельность………………………….53 VIII. Организационно-медицинские мероприятия……………………………56 Приложение - План совместной работы МДОАУ ДС № 68 и МОУ гимназии № 25 на 2011-2012. - План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2011-2012 учебный год. I Раздел – Информационный Общие сведения о дошкольном образовательном учреждении. МДОАУ ДС № 68 введено в эксплуатацию в 1988 году. Предельная численность, согласно лицензии, 674 ребёнка. Детский сад расположен в микрорайоне № 2 г. Благовещенска по адресу: ул. Дьяченко 7а, Дьяченко 4. Ближайшее социокультурное окружение: МОУ Гимназия № 25, МОУ СОШ № 9, библиотека им. Машука, дом детского творчества «Радуга», детская художественная школа.
Детский сад имеет лицензию на право осуществления медицинской деятельности № 28-01-000141 от 24.10.2008 г. ДОУ состоит из пяти отдельных корпусов: один – административно-хозяйственный, где расположены: пищеблок, медицинский блок (2 изолятора, 2 процедурных кабинета), прачечная; 2 корпуса – для групп раннего возраста, 2 – для дошкольных групп. В ДОУ имеется по два музыкальных и физкультурных зала, методический кабинет, кабинет изостудии, музей, сенсорная комната, на территории ДОУ детская дорожная транспортная и спортивная площадки. II Раздел - Аналитический 2.1. Анализ результативности воспитательно-образовательной работы педагогического коллектива МДОАУ ДС № 68 общеразвивающего вида за 2010-2011 учебный год. Весь воспитательно-образовательный процесс в 2010-2011 учебном году был направлен на реализацию главной цели функционирования ДОУ: укрепление здоровья и своевременную коррекцию имеющихся нарушений; максимальную реализацию потенциальных возможностей детей дошкольного возраста путём повышения эффективности художественно-эстетической деятельности, способствующей становлению эстетически развитой личности. Реализация программ детского сада Со всеми воспитанниками ДОУ реализовывалась личностно-ориентированная модель организации воспитательно-образовательного процесса, состоящая из трех блоков:
Наряду с Базисными программами реализовывались и парциальные/ вариативные программы и технологии:
Базисные и парциальные программы и технологии, используемые в ДОУ для организации воспитательно-образовательного процесса с детьми, реализованы ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ ВОСПИТАННИКОВ Результатами систематической планомерной работы с детьми в приоритетных для учебного года направлениях (здоровьесбережение, художественно-эстетическое развитие дошкольников) стали: 1. Вся работа велась в системе согласно учебного плана, программы «Детство» (от 3 -7 лет) и Программы воспитания и обучения в детском саду (до 3 лет). Для реализации задач физического воспитания большое внимание уделялось повышению двигательной активности детей и правильному её регулированию. Для решения поставленных задач в ДОУ проводится система физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий:
В режим дня включены дыхательные упражнения: в утреннюю гимнастику, между учебными занятиями, в упражнениях после дневного сна, в физкультурные занятия, а также индивидуальную работу. Педагогами активно используется пальчиковая гимнастика, способствующая развитию мелкой моторики и тактильных ощущений. Существенное место в решении задач физического воспитания занимают различные формы активного отдыха: спортивные досуги, праздники, дни здоровья. Для эффективного оздоровления и совершенствования детского организма, повышения его работоспособности, развития защитных сил от неблагоприятных факторов внешней среды, в детском саду используются разнообразные формы и методы работы: Формы и методы работы
2. Для успешного осуществления работы в ДОУ созданы условия: 2 физкультурных зала с разнообразным оборудованием и инвентарём, спортивная площадка. Для старших дошкольников согласно норм СаНПиНа третье занятие проводилось на свежем воздухе. Во всех групповых помещениях оформлены и функционируют уголки с физкультурным оборудованием, пособиями для подвижных игр, занятий физкультурой. 3. Контроль за физическом развитием детей даёт возможность проанализировать динамику их развития. Всего детей по ДОУ – 722 ребёнка По группам здоровья (в %)
Два раза в год проводится мониторинг физической подготовленности и физического развития детей в возрасте 4 до 7 лет.
Общее санитарно-гигиеническое состояние дошкольного учреждения соответствует требованиям Гооанэпиднадзора: питьевой, световой, воздушный режимы соответствуют нормам. 4. Общая заболеваемость в целом по ДОУ в 2010г. составила 1216,9% (показатель 1:1000) или 636 случаев заболеваний. Таким образом, заболеваемость снизилась в сравнении с 09годом на 15,9% и практически осталась на том же уровне по отношению к показателю 2008года Т.к. произошло увеличение количества воспитанников на 15 человек по сравнению в 2008 годом, то показатель заболеваемости можно рассматривать как его снижение. В 2009году показатель заболеваемости составлял 1442% или 851 случай, а в 08 году -1205% или 665 случаев. По саду в 2010г. заболеваемость ниже, чем в 2009году на 17,3% и на 8% ниже, чем в 2008году. По яслям заболеваемость в 2010г. ниже на 8,4%, чем в 2009году,но выше, чем в 2008году на 15,7% основном за счёт ОРВИ. В целом по саду показатель заболеваемости ОРВИ в 2010году уменьшился в сравнении с 09годом на 11,7% (по яслям на 8,6%,по саду на 8,4%). В 5 раз меньше, чем в 2009году и в 1,5 раза меньше, чем в 2008году дети болели острой формой пневмонии (в 2010году 2 случая, в 2009году 9 случаев, в 2008году 3 случая). На 78,5% меньше чем в 2009году и на 84% меньше, чем в 2008году дети болели ветряной оспой. В 2008году был всплеск заболеваемости ветряной оспой по городу). В 2010году в ДОУ не было случаев заболеваемости гнойной ангиной. Однако в 2010году чаще в 1,6 раза чем в 09году было зафиксировано одиночных случаев ОКИ, в основном в садовых групп. По сравнению с 2008годом случаев ОКИ в 2010году меньше в 1,3 раза. Так в 2010году зафиксировано 18 случаев(показатель 28,3),в 2009году 10 случаев (показатель 16,9),в 20 08 году 20 случаев (показатель 36,2). На 12,6% в 2010году зафиксировано случаев прочих заболеваний ( аллергические риниты, дерматиты, домашние травмы). За год в ДОУ случилось 3 травмы( в 2009году 2 травмы, 2008году 1 травма ). В 2010 году меньше детей с хронической патологией (3 и 4 группы здоровья), за счёт оздоровления и перехода во 2 группу здоровья. 5. Одно из ведущих мест в комплексе оздоровительных мероприятий ДОУ занимает сбалансированное питание, которое осуществляется в соответствии с Положением, в котором расписаны требования к устройству ,оборудованию, содержанию пищеблока, требованию к режиму питания, нормам питания. На основании положения и требований СанПиН разработано десятидневное меню по сезонам с учетом потребностей детского организма в основных пищевых веществах, выполнения натуральных норм и калорийности. Имеются технологические карты приготовления блюд, документация по питанию, которая ведется по форме и своевременно заполняется. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров, углеводов, проводится витаминизация третьего блюда аскорбиновой кислотой. Меню включает разнообразный ассортимент первых, вторых овощных блюд, салатов. В рационе всегда присутствуют свежие овощи, зелень, фрукты, соки, витаминизированные напитки. Вопрос организации питания в детском саду находится под постоянным контролем бракеражной комиссии и общественной мобильной группы контроля. 6 . Вопросы воспитания здорового ребенка должны решаться в тесном контакте с семьей. В планировании и проведении такой работы большую помощь оказывают анкетирование родителей, изучение социального статуса семьи. Мы узнаем о ребенке, о его физическом развитии в семье, и намечаем наиболее важные и эффективные формы и методы педагогической пропаганды. Анализ анкетирования родителей.
Согласно годовой задачи велась систематическая работа по обучению детей изобразительной деятельности и ознакомлению с искусством. Для реализации этих задач созданы условия: музыкальные залы учреждения преобразовались в центр эстетического развития детей: произведён капитальный ремонт, приобретены музыкальные центры и магнитофоны, мультимедийное оборудование. Для творчества детей в изостудии «Радуга» созданы комфортные условия. Помещение приспособлено для организации выставок творчества детей, проведения интегрированных занятий по искусству. В группах созданы уголки искусства, ведётся кружковая работы по художественно-эстетической направленности. В целях осуществления преемственности между ДОУ и школой и согласно задач годового планирования проводилось диагностическое обследование по выявлению уровня художественно-эстетическому развитию дошкольников по методике Комаровой. Результаты диагностирования:
Показателен и сравнительный анализ результатов диагностики по изобразительной деятельности программы «Детство»
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Ганов в финансово – экономической сфере в составе российской делегации в Японии от Федерального казначейства приняли участие начальник... |  | Первомайского района Л. Л. Зорилэ, начальник отдела образования Индустриального района Е. П. Гребенкина, начальник отдела образования... |
| Государственного учреждения «Управление государственного энергетического надзора по Московской области» | | Н. А. Новикова, ведущий специалист департамента образования; С. Е. Клейман, начальник отдела управления образования администрации... |
| Новосибирской городской регистрационной палатой как Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного... | | Правила устанавливают требования к организации расчетного (коммерческого) и контрольного (технического) учета всех вышеперечисленных... |
| Начальник управления высшего и среднего специального образования Министерства образования | | Начальник управления высшего и среднего специального образования Министерства образования |
| Начальник Управления по надзору и контролю в сфере образования, заместитель председателя гэк рк | | Начальник управления образования администрации муниципального образования Павловский район |
Разместите кнопку на своём сайте: