Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения




НазваниеДоклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения
страница1/11
Дата конвертации07.06.2013
Размер1.05 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11





ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


директора

Муниципального общеобразовательного учреждения

гимназия №15

городского округа Орехово-Зуево

Московской области





Публичный доклад подготовлен с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности работы гимназии, для организации общественной оценки деятельности учреждения. В докладе представлена информация за 2010-2011 учебный год, сравнительные характеристика за последние три года (2009-2011), дана оценка выполнения поставленных задач и определены перспективные направления деятельности в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».


Публичный доклад утвержден на заседании Управляющего совета МОУ гимназия №15.

Протокол №6 от 10.08.2011г.


городской округ Орехово-Зуево

2011 год


Содержание доклада

Для перехода в соответствующий раздел доклада можно использовать гиперссылки.


  1. От средней школы №15 до гимназии №15.

  2. Общая характеристика гимназии.

  3. Структура управления гимназией, его органов самоуправления.

  4. Условия осуществления образовательного процесса. Материально-техническая база. Режим обучения.

  5. Учебный план гимназии.

  6. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

  7. Финансовое обеспечение функционирования и развития гимназии.

  8. Результаты образовательной деятельности.

  9. Результаты воспитательной деятельности.

  10. Состояние здоровья гимназистов, меры по охране и укреплению здоровья.

  11. Организация питания.

  12. Обеспечение безопасности.

  13. Социальная активность и социальное партнерство гимназии.

  14. Основные сохраняющиеся проблемы гимназии.

  15. Основные направления ближайшего развития МОУ гимназия №15.




  1. От средней школы №15 до гимназии №15


МОУ гимназия №15 родилась на базе средней школы, которая давно известна высоким уровнем подготовки выпускников, особенно в гуманитарных науках, а также по химии, биологии, математике.

Школа построена в 1971 году. 11 июня 1993г. Постановлением Главы администрации города средняя школа №15 преобразована в общеобразовательную школу-гимназию, а 03 июня 1996 года постановлением Главы администрации города Орехово-Зуево был получен статус МОУ гимназия №15.

Основателем и первым директором школы был Вениамин Михайлович Титов, человек необыкновенных организаторских способностей, строгий и справедливый воспитатель. Традиции, заложенные первым директором, заместителем директора по УВР Кировой М.А., являются прочными и дорогими для тех, кто в разные времена связывал свою судьбу с этим учебным заведением, которое и сегодня является одним из ведущих образовательных учреждений города. Сегодня гимназией руководит отличник народного просвещения Ирина Васильевна Волостнова. Она награждена медалью «В память 850-летия Москвы», нагрудным знаком Московской областной Думы «За трудовую доблесть», имеет высшую квалификационную категорию. Благодаря ее усилиям гимназия располагает современной учебно-материальной базой. Под ее руководством педагогический коллектив гимназии взял четкую линию на создание всех необходимых условий для обучения учащихся, творческой работы педагогов и развития личности каждого ребенка.

Сегодня в гимназии трудится 55 педагогических работников. Среди них выпускники разных лет: Каширина Г.В., Кузьмина Е.В., Бояршинова Е.В., Иноземцева О.В., Голубев А.В., Беликова Н.В., Пахтусова О.А., Галкина М.С., Пидник С.В., Климочкина Л.Н.

В период перехода к новому статусу педагогический коллектив школы №15 тесно сотрудничал с учеными ОЗПИ, Институтом молодежи, Центром воспитательных систем. Гимназия первой в городе начала проводить научно-практические конференции, приглашать ведущих ученых для проведения мастер-классов и обучающих семинаров с педагогами. Результатом такой работы стало создание и реализация авторской воспитательной программы «Шанс». Гимназия одна из первых начала заниматься по программам развивающего обучения «Школа 2000» и раннего изучения иностранного языка (со 2-го класса). В учебные планы II и III ступеней были введены предметы: экономика, информатика, МХК, логика.

Сегодня гимназия активно реализует социальнозначимые проекты, участвует в конкурсах различных уровней, что позволило существенно пополнить материально-техническую базу школы.

Отмечается положительная совместная работа администрации и профсоюзного комитета по созданию комфортных условий для работы учителей и системы поощрения педагогов. Став победителем в 2010 году Московского областного конкурса «Коллективный договор, эффективность производства – основа защиты трудовых прав работников» в номинации «За лучший коллективный договор образовательных учреждений», МОУ гимназия №15 приняла участие в Московском областном этапе Всероссийского конкурса «Российская организация высокой социальной эффективности» в номинации «За развитие социального партнерства» и заняла почетное 3-е место. Гимназия награждена Почетной Грамотой Губернатора Московской области, отмечена дипломом и благодарственным письмом  Московской областной трехсторонней комиссии по регулированию социально - трудовых отношений.

В сентябре 2010 года гимназия прошла инспекционную проверку Министерства образования Московской области. Комиссия подтвердила соответствие содержания и качества подготовки выпускников образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов и показателей деятельности.

В марте 2011 года гимназия победила в областном конкурсе муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы, представив описание эффективного опыта реализации в гимназии направлений комплексного проекта модернизации образования, национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». В конкурсе принимали участие 147 общеобразовательных учреждений Московской области из 70 муниципальных образований Московской области.  По результатам Конкурса победителями стали 73 общеобразовательные учреждения Московской области из 46 муниципальных образований. Победа в данном конкурсе не случайна. Это результат ежедневной, многогранной работы всего коллектива, в котором есть место и традиционным, и инновационным формам обучения. Творческий союз педагогов, учащихся и родителей на основе партнерских отношений – это залог успеха в любой деятельности.

За победу в конкурсе гимназия получит средства из бюджета Московской области на комплекс организации учебно-воспитательной работы, поддержки творческой и проектной деятельности, в который входит: рабочее место преподавателя (компьютер, интерактивная доска, проектор, документ-камера, МФУ, система оперативного контроля знаний); оборудование для экспериментальной деятельности (цифровой микроскоп, адаптер, программное и методическое обеспечение); программы для обучения безопасности дорожного движения, художественному творчеству, изобразительному и музыкальному искусству, патриотическому воспитанию.

В июле 2011 года по итогам комиссионной проверки готовности муниципальных общеобразовательных учреждений городского округа Орехово-Зуево к началу 2011-2012 учебного года МОУ гимназия №15 признана одним из лучших общеобразовательных учреждений города. Это результат слаженной работы всего трудового коллектива.


В настоящее время МОУ гимназия №15 является стабильно развивающимся, успешным образовательным учреждением социально-гуманитарного профиля, гарантирующим реализацию государственной политики в сфере общего образования с соблюдением требований, предъявляемых к современному качеству образования. Наличие современной материально-технической базы, высокопрофессионального педагогического коллектива, стабильных результатов в обучении учащихся позволило продолжить работу Центров:

  • Ресурсный центр поддержки талантливых (одаренных) детей для оказания дополнительных услуг по развитию интеллектуально-творческого потенциала учащихся, который стал базой проведения городской Декады наук, организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся, школьного и муниципального этапов предметных олимпиад. На школьном этапе в 2009 году было задействовано 306 обучающихся МОУ гимназия №15, в 2010 году — 326 обучающихся; на муниципальном в 2009 году – 759 учащихся города, в 2010 году — 805 человек. Занятия в Центре дают положительные результаты при проведении муниципальных предметных олимпиад. Прослеживается значительный рост количества призеров муниципальных олимпиад, занимающихся в Центре. В 2009 году победителей и призеров муниципального этапа олимпиад — 148, в 2010 году — 202. Растет число призеров областных олимпиад: 2009 г.– 5 человек, 2010 г. – 10 человек.

Учителя и учащиеся гимназии, работая в Центре, добиваются значительных результатов и в своем образовательном учреждении: отмечен рост победителей и призеров предметных олимпиад на муниципальном и областном уровнях (2008г. – 7 человек, 2009 г. – 19 человек, 2010 г. – 30 человек - муниципальный уровень; 2010г. – 2 человека, 2011г. – 3 человека - областной уровень).

Перспективы развития Ресурсного центра МОУ гимназия №15 видит в открытии опытно-экспериментальной площадки по применению Программно-аппаратного комплекса для проведения исследований по здоровьесбережению всех участников образовательного процесса; использовании информации, полученной в ходе экспериментов, при подготовке научных проектов учащихся.

  • Центр по подготовке к сдаче ЕГЭ. 10 опытных педагогов готовили учащихся города к сдаче ЕГЭ по предметам: русский язык, математика, история, обществознание, биология. Результат работы Центра: выпускники города успешно сдали экзамен в форме ЕГЭ, по итогам сдачи которого средний бал выпускников гимназии, занимавшихся в Центре, выше среднегородского и областного.

Большая роль в усилении гуманитарной составляющей гимназического образования

принадлежит системе дополнительных курсов для учащихся гимназии. На базе гимназии наряду с двумя Центрами работают: опытно-экспериментальная площадка Педагогической академии последипломного образования по теме «Введение и пробация нового содержания предметов естественно-научного цикла»; творческая лаборатория школьника «Овладение тайнами словесного мастерства»; отделения Малой академии наук (краеведения, филологии, экологии, биолого-химическое).

Свою миссию гимназия видит в воспитании личности, обладающей ключевыми компетенциями, качественным образованием, позитивными ценностями. Особое место в гимназическом образовании принадлежит предметам: русский язык, обществознание, история.

Стратегические цели и задачи гимназии.

  • Построение универсальной образовательной среды гимназии в сотворчестве педагогов и родителей для развития уникальности каждого ребенка и его самостоятельности, которая проявляется в способности к самоанализу, самообразованию, самоорганизации.

  • Реализация компетентностного обучения, опирающегося на предпрофильную подготовку и пропедевтическое освоение педагогами и учащимися информационно-коммуникационных технологий.

  • Обеспечение эффективности осуществления контрольной функции управления образовательным процессом через соблюдение основных принципов контроля, использование его разнообразных видов, форм и методов.

  • Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий.

  • Подготовка и переподготовка педагогических кадров в области информационных технологий.

  • Внедрение в учебный процесс методических и дидактических материалов, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем.

  • Проведение работ по совершенствованию комплексной программы воспитания учащихся, формированию у них высоких моральных качеств, подготовка высокообразованных выпускников, гармонически развитых личностей, социально активных граждан России.

  • Здоровьесберегающая организация деятельности учащихся и педагогического коллектива как способ укрепления социально-психологического здоровья и развития способностей всех субъектов образовательного процесса.

  • Поддержка и сопровождение одаренных детей с целью их самореализации.

  • Развитие внеурочной деятельности учащихся путем активизации приемов и средств воспитания, направленных на социальное закаливание личности, совершенствование нравственной культуры, формирование гражданской позиции, развитие интеллекта и способности проектирования собственной деятельности.

  • Реализация мероприятий, направленных на внедрение и распространение результатов инновационной деятельности гимназии (обучающие семинары, методические совещания и конференции муниципального и регионального уровней) и отражение опыта работы в средствах массовой информации.

В 2010-2011 учебном году в гимназии обучалось 803 учащихся. Гимназия является юридическим лицом (имеет печать со своим наименованием, штамп). Учредителем гимназии является Администрация городского округа в лице Управления образования и Комитета по управлению имуществом.

Гимназия проводит свою работу в соответствии с Уставом. В 2010 году на общем собрании трудового коллектива принята новая редакция Устава МОУ гимназия №15.

С сентября 2011 года в соответствии с постановлением администрации городского округа Орехово-Зуево «Об утверждении порядка создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации муниципальных учреждений городского округа Орехово-Зуево», на основании решения Управляющего совета МОУ гимназия №15 изменит тип существующего муниципального учреждения на муниципальное бюджетное учреждение.

Право на ведение образовательной деятельности по образовательным программам дает лицензия РО №014357, выданная Министерством образования Московской области 15 октября 2010г. и действительная до 15 октября 2015 года.

В соответствии со Свидетельством о государственной аккредитации АА 148328, выданным Министерством образования Московской области 06 мая 2008г., гимназия имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца и на пользование печатью с изображением Герба Российской Федерации.

Гимназия первой в городе создала символику учебного заведения: герб и гимн.


к содержанию

  1. Общая характеристика гимназии

Гимназия №15 расположена в Парковском микрорайоне на берегу реки Клязьма. Это экологически чистый микрорайон лесопарковой зоны города. По соседству располагаются еще два средних общеобразовательных заведения: МОУ гимназия №14 и МОУ СОШ №17, около школы - детский сад №16. В этом году начал работу досуговый центр «Мечта», что даст дополнительную возможность проводить организованный досуг учащихся во внеурочное время.

Наши конкурентные преимущества в сравнении с другими образовательными учреждениями города и района:

  • социально-гуманитарная профилизация 10-11-х классов;

  • высокое качество знаний выпускников всех ступеней обучения при прохождении итоговой аттестации;

  • изучение трех иностранных языков, информатики и риторики со 2 класса, экономики с 5 класса;

  • применение передовых образовательных технологий;

  • высокий уровень квалификации и профессионализма сотрудников;

  • современный уровень информатизации процесса обучения;

  • баланс традиционных и новаторских подходов в образовании;

  • благоустроенная территория, материально-техническое оснащение для комфортной образовательной деятельности;

  • триместровая система организации учебного года;

  • особое сотворчество педагогов, учащихся и родителей;

  • система образовательных ценностей: серьезные требования к качеству образования, поведению и общению педагогов и других сотрудников гимназии с детьми и родителями.

МОУ гимназия №15 является эталонным работодателем, что подтверждается хорошими

условиями труда, наличием социального пакета и системы материального и морального поощрения (стимулирования), заботой о профессиональном росте педагогов, высокой планкой работы, а также отсутствием трудовых споров и конфликтов.

В 2010-2011 учебном году в гимназии в 31 классе 803 учащихся.

Количество смен – 1.

Средняя наполняемость классов – 25,3 (I ступень – 24,7, II ступень – 25,9, III ступень – 25,3).

4 класса социально-гуманитарного профиля.

По программам развивающего обучения «Школа 2000 – 2100…» занимаются 8 классов.

Условия комплектования классов

Численный состав учащихся гимназии стабилен. Контингент обучающихся состоит не только из числа детей микрорайона гимназии, но и других микрорайонов городского округа Орехово-Зуево и близлежащих населенных пунктов: г.Дрезна, д.Кабаново, д.Демихово, пос.Верея, пос. Малая Дубна Орехово-Зуевского района, г.Усад, д.Глубоково Владимирской области (диаграмма №1). Это свидетельствует об авторитете гимназии в регионе и о качестве образования, которое получают учащиеся. Ежегодно выпускники гимназии приводят своих детей в стены родной школы. В гимназии также обучаются дети, приехавшие на постоянное место жительства из стран ближнего зарубежья.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения
Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа пос. Новостроево, 2009. – 35 с

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Тип, вид, статус учреждения: муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Лицей №3»

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет директора муниципального общеобразовательного учреждения
Заморозова Г. И. – директор муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №3 г. Белгорода»

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения
Информационный доклад о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №65 г. Владивостока»...

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад директора муниципального общеобразовательного учреждения
Учредитель: администрация Светловского городского округа. Дата регистрации 30. 10. 1999г

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconЗадача доклада рассказать о ситуации, результатах, потенциале и условиях функционирования школы, проблемах и направлениях ее развития. Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Чойская средняя общеобразовательная школа»
...

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения
Свидетельство о государственной аккредитации: аа 136497 регистрационный номер: 497 от 04 июня 2004г

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад директора муниципального общеобразовательного учреждения
Добро пожаловать в «Куровскую среднюю общеобразовательную школу №2 с углублённым изучением отдельных предметов»!

Доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения Наименование учреждения
Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 с. Казаки Елецкого...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница