Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси




Скачать 206.31 Kb.
НазваниеУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
Дата конвертации27.11.2012
Размер206.31 Kb.
ТипДокументы

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси


‘Международный университет “МИТСО”


УТВЕРЖДАЮ

Ректор учреждения образования

Федерации профсоюзов Беларуси

“Международный университет “МИТСО”

__________________С.Н. Князев

_________”______________2011 г

Регистрационный № УД- ________/р_




ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ.

Учебная программа для специальности:

1-26 02 03 Маркетинг


Факультет

международных экономических отношений и менеджмента

Кафедра

Истории права и гуманитарных дисциплин

Курс

4




Семестр

7




Лекции

30




Практические (семинарские)

занятия 30 (в том числе 10 ч.

самост. управл. работа студентов)

Зачет

7 семестр













Лабораторные




занятия

4




Всего аудиторных часов по




дисциплине

64




Всего часов по

Форма получения

дисциплине

120

высшего образования

очная


Составила преподаватель Пластинина Т.В.


2011г.


Учебная программа «Психология рекламы» составлена на основе базовой учебной программы « Психология рекламы» (утв. 18.10.10 регистрационный № 071-10/баз.

Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой истории права и гуманитарных дисциплин

29.08.2011, протокол № 1

Заведующий кафедрой

______________ В.Г.Филяков


Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси “Международный университет ”МИТСО”


2011протокол №

Председатель

______________ С.Н. Князев


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

В настоящее время сбыт и маркетинг представляют собой основные ключи к успеху в любом деловом предприятии цивилизованного мира. Современный рынок все более и более насыщается конкурентоспособными товарами и услугами, так что множество их видов буквально «расталкивают» друг друга, чтобы привлечь к себе внимание покупателей. В таких условиях понимание технологий рекламы и способов ее влияния приобретают особую ценность. Для современного специалиста в области управления необходимы знания психологических аспектов рекламных средств для большей эффективности своей работы.

Рабочая программа спецкурса «Психология рекламы» предназначена для студентов, обучающихся на очной форме обучения. Актуальность спецкурса определяется спецификой будущей работы выпускников, чья профессиональная деятельность требует знания и понимания окружающей действительности, в том числе и рекламного рынка.

Место дисциплины в учебном процессе основывается на осознании ключевой роли рекламы в успехе организации и выделении из числа функциональных направлений рекламной деятельности.


Цель спецкурса: овладение студентами базовыми знаниями и умениями в области психологии рекламы, необходимыми для успешной реализации профессиональной деятельности.

Основные задачи курса:

  • Ознакомить студентов с основными проблемами психологии рекламы.

  • Рассмотреть виды рекламных средств, их особенности, элементы.

  • Научить студентов психологическим приемам и техникам в рекламе и с пользой владеть ими.

Изучение спецкурса направлено на формирование компетенций:

  • умение работать с профессионально-ориентированной информацией,

  • решение профессиональных проблем,

  • проектирование профессиональной карьеры,

  • организация профессиональных коммуникаций,

  • умение решать проблемные ситуации,

  • осуществление социально-профессионального саморазвития,

  • способность самостоятельно формулировать проблемы и определять способы их решения,

  • способность принимать управленческие решения и др.

Усвоение данной дисциплины должно способствовать подготовке специалистов с новым управленческим мировоззрением, специалистов-менеджеров, способных ориентироваться и принимать решения в новых экономических условиях, в условиях рыночной конкуренции.

Спецкурс основывается на таких науках, как философия, социальная психология, связи с общественностью с учетом роли и места дисциплины в будущей профессиональной деятельности выпускника.

Рабочая программа рассчитана на 52 часа (из них 22 часа - теоретические занятия, 20 часов - практические занятия и 10 часов - самостоятельная работа).

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

  • о месте и значении рекламной деятельности;

знать:

  • основные проблемы психологии рекламы.

  • виды рекламных средств, их особенности, элементы.

  • психологические приемы и техники в рекламе

уметь:

  • самостоятельно планировать рекламную деятельность;

  • разрабатывать;

  • грамотно формулировать цели, задачи и и функции рекламной деятельности

владеть:

  • навыками работы с компьютером

  • навыками обобщения и использования передового опыта в области рекламы

Для проведения занятий используются лекционно-семинарские занятия, деловые игры, проводится разбор ситуаций, проводятся дискуссии по актуальным проблемам управления персоналом, организуется работа с методическими и справочными материалами, а также материалами специальных периодических изданий, целесообразно применение современных технических средств обучения и информационных технологий, организация экскурсии на предприятия и в учреждения отрасли.

Целью практических занятий является усвоение студентами теоретических положений, рассмотренных на лек­циях, для использования в практике.

Для стимулирования творческой активности студентов наряду с практическими занятиями организуется выполне­ние самостоятельных работ по созданию разных видов рекламы.

Для проверки знаний студентов проводится контроль в форме зачета.


РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ

Распределение учебных часов (очное отделение).




Наименование тем

Количество часов

Всего

Лекции

Семинары



СУРС

1.

Реклама: понятие и функции, цели и виды



2

2







2.

Роль психических процессов в формировании рекламных образов


4

2

2




3.

Невербальные средства создания рекламного текста.


4

2

2




4.

Защитные реакции мозга на информационную перегрузку


4

2






5.

Психология мотивации в рекламе

4

2

2




6.

Психотехнология рекламных средств без обратной связи

6

2

2

2

7.

Психотехнологии рекламного текста без обратной связи

6

2

2

2

8.

Психотехнология рекламных средств с обратной связью

6

4

2

2

9.

Психология корпоративной символики

4

2

2




10.

Суггестивные психотехнологии в рекламе

4

4

2




11.

Психология света, цвета и формы в рекламе

8

4

2+2Л

2

12

Психология отношения к рекламе

4

2

2

2

Всего

64

30

24

10



СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА.


Тема 1 Реклама: понятие и функции, цели и виды.

Понятие рекламы, цели и функции рекламы, виды рекламы, психология рекламной стратегии.

Тема 2 Роль психических процессов в формировании рекламных образов.

Когнитивные аспекты рекламного воздействия, эмоциональный аспект рекламного воздействия, поведенческий компонент рекламного воздействия, психология творчества в рекламе.

Тема 3. Невербальные средства создания рекламного текста.

Типы рекламы, основанные на предпочтении визуальных средств. Правила иллюстрирования рекламного объявления. Системность дизайна. Принципы гармоничной композиции. Золотое сечение. Зоны внимания. Психографика рекламного текста. Психотехнологии иллюстрации в рекламе. Креолизованные тексты, их отличительные особенности, принципы построения. Психология формы в рекламе. Графика и дизайн как средства мифологизации текста. Видеориторика. Видеосуггестики. Рекламный текст и эмоции человека.

Тема 4 Защитные реакции мозга на информационную перегрузку.

Сруктурирование окружающей реальности. Интериоризация знаний. Автоматизмы и стереотипы. Сенсорная адаптация. Сенсорные автоматизмы.


Тема 5 Психология мотивации в рекламе.

Установки и стереотипы в рекламной практике. Структура потребностей и мотивы с позиций рекламного дела. Анализ мотивов и его использование в рекламе.


Тема 6 Психотехнология рекламных средств без обратной связи.

Реклама в газете, реклама в журнале, реклама по радио, реклама по телевидению, наружная реклама, транзитная реклама (реклама на транспорте).


Тема 7 Психотехнологии рекламного текста без обратной связи.

Психографика рекламного текста. Психотехнология иллюстрации в рекламе. Психология слогана и заголовка рекламного текста. Психолингвистика рекламного текста.


Тема 8 Психотехнология рекламных средств с обратной связью.

Прямая почтовая рассылка. Представление товара или услуги в прямом контакте. Реклама по телефону. Реклама непосредственно на месте продаж.


Тема 9 Психология корпоративной символики.

Торговая марка. Товарный знак. Символ. Ассоциативные уровни образа товарного знака и названия фирмы. Ассоциативные уровни графических изображений. Эффективность товарного знака.


Тема 10 Суггестивные психотехнологии в рекламе.

Психоаналитически ориентированные подходы, гипнотический подход, техники эриксонианского гипноза в рекламе.


Тема 11 Психология света, цвета и формы в рекламе.

Психология света в рекламе. Психология цвета в рекламе. Психология формы в рекламе.


Тема 12 Психология отношения к рекламе.

Отношение к рекламе. Доверие к рекламе. Нечестная реклама. Приемы, ориентированные на формирование доверия к рекламному сообщению.










информационно – методическая часть.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Ганжин В.Т. Основы рекламного мышления. Учебное пособие. М.: Фонд НИМБ, 2001.

2. Гольман, И. А. Реклама плюс. Реклама минус. М. : Гелла-Принт, 2000

3. Захарова, А. Н. Психология рекламы : конспект лекций. Министерство образования РФ,. - Чебоксары : Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, 2003.
4. Кармин, А. С. Психология рекламы / А.С. Кармин. - СПб. : ДНК, 2004.
5. Кисмерешкин В. Г. Реклама в продвижении российских товаров М. Экономика, 2000.
6. Краско, Т. И. Психология рекламы. Харьков Студцентр, 2004.
7. Лебедев-Любимов, А. Н. Психология рекламы / А. Лебедев-Любимов. СПб. и др. : Питер, 2002.
8. Мокшанцев, Р. И. Психология рекламы . Учебное пособие Министерство образования РФ, Новосибирская государственная академия экономики и управления М. : ИНФРА-М; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2002.

9. Реклама. Внушение и манипуляция. Учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики. Самара, БАХРАХ-М,2001.

10. Хейкхаузен Х. Мотивация и деятельность:Т.1. Перевод с немецкого./под ред.Б.М. Величковского и др. М, Педагогика, 1986.

11. . Зимен С., Бротт А. Бархатная революция в рекламе. М.: Издательство Эксмо, 2003.

12.Психология дизайна и рекламы. Составитель С.А.Сидоров Минск, Издательство «Современная школа»,2007

13.Психология в рекламе. Под редакцией П.К.Власова Гуманитарный центр, Харьков,2007

14. Феофанов О.А. Реклама: новые технологии в России. СПб.: Питер, 2000.

15. Ценев В. Психология рекламы (реклама, НЛП и 25 кадр). М.: Бератор,2003.

16. Уэллс, У. Реклама : Принципы и практика : [учебник] / Уильям Уэллс, Джон Бернет, Сандра Мориарти ; [пер. с англ. Е. Алюшинская и др.]. - 5-е междунар. изд. - СПб. и др. : Питер, 2003.
17. Шуванов, В И . Психология рекламы : учеб. пособие для студентов вузов / В.И. Шуванов. - М. : Рос. гос. торг.-экон. ун-т; Ростов н/Д : Феникс, 2003.

18. Волкова А.И. Основы психологии рекламы для студентов колледжей. Практикум. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

19. Дурасов А.С. «Развитие рекламы», Мн., 1999.

20.Раджиев Батра, Джон Дж. Майерс, Девид А. Аакер. Рекламный менеджмент. Москва - Санкт-Петербург - Киев, 1999

21.Измайлова М.А. Психология рекламной деятельности. СПб.,Дашков и Ко, 2007,

22.Гуревич П.С. Психология рекламы. М, ЮНИТИ, 2005


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА.

1.Пронина Е.Е. Психологическая экспертиза рекламы. М.: РИП-холдинг, 2000.

2.Открытые методики рекламы и public relations. Креативные технологии. Рекламное Измерение. // Под ред. С.В.Сычева.-М.:Ось-89, 2004

3. Попова В.А. Психологические аспекты восприятия рекламы потребителем//Маркетинг в России и за рубежом.,2002. - №5.– С.63-66.

4. Майерс. Д. Социальная психология. -СПб.: Питер, 2002.

5. Коффка К. Восприятие: введение в гештальттеорию //Хрестоматия по ощущению и восприятию.- М.:МГУ, 1975.

6.

Сетевые ресурсы:

http://psihopr.org.ua/articles.php


http://www.photoads.ru/advertising_articles.php


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Номер раздела, темы, занятия



Название раздела, темы занятия, перечень изучаемых вопросов

Количество аудиторных часов

Материальное обе-печение занятия (наглядные, методические пособия и др.)

Литература

Форма контроля знаний

лекции

Семинарские

занятия

Лабораторные занятия

Управляемая самостоятельная работа




1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Тема 1. Реклама: понятие и функции, цели и виды.

1.1 Понятие рекламы

1.2. Цели рекламы

1.3.Функции рекламы

1.4. Виды рекламы

1.5. Психотехнологии рекламной стратегии.


2
















Презентации

2.

Тема 2. Роль психических процессов в формировании рекламных образов.

2.1 Когнитивные аспекты рекламного воздействия.

2.2.Эмоциональный аспект рекламного воздействия.

2.3. Поведенческий компонент рекламного воздействия,

2.4. Психология творчества в рекламе.



2

2













Реферат

3.

Тема 3. Невербальные средства создания рекламного текста. 3.1.Типы рекламы, основанные на предпочтении визуальных средств.

3.2.Правила иллюстрирования рекламного объявления. 3.3.Системность дизайна.

3.4.Принципы гармоничной композиции.

3.5.Золотое сечение. Зоны внимания.

3.6.Психографика рекламного текста.

3.7.Психотехнологии иллюстрации в рекламе.

3.8.Креолизованные тексты, их отличительные особенности, принципы построения.

3.9. Графика и дизайн как средства мифологизации текста

3.10.. Видеориторика.

3.11. Видеосуггестики

3.12.. Рекламный текст и эмоции человек


2

2













Реферат

4.

Тема 4 Защитные реакции мозга на информационную перегрузку.

Сруктурирование окружающей реальности.

Интериоризация знаний.

Автоматизмы и стереотипы.

Сенсорная адаптация.

Сенсорные автоматизмы.


2




2










Реферат

5

Тема 5. Психология мотивации в рекламе.

Установки и стереотипы в рекламной практике.

Структура потребностей и мотивы с позиций рекламного дела. Анализ мотивов и его использование в рекламе.


2

2













Реферат

6.

Тема 6. Психотехнология рекламных средств без обратной связи.

Реклама в газете,

реклама в журнале,

реклама по радио,

реклама по телевидению,

наружная реклама,

транзитная реклама (реклама на транспорте).



2

2




2







Реферат, коллаж, презентация

7.

Тема 7. Психотехнологии рекламного текста без обратной связи.

Психографика рекламного текста.

Психотехнология иллюстрации в рекламе.

Психология слогана и заголовка рекламного текста. Психолингвистика рекламного текста.



2

2




2







Презентация

8.

Тема 8. Психотехнология рекламных средств с обратной связью.

Прямая почтовая рассылка.

Представление товара или услуги в прямом контакте.

Реклама в Интернете

Реклама по телефону.

Реклама непосредственно на месте продаж.



4

2




2







Реферат

9.

Тема 9. Психология корпоративной символики.

Торговая марка.

Товарный знак. Эффективность товарного знака.

Символ.

Ассоциативные уровни образа товарного знака

и названия фирмы.

Ассоциативные уровни графических изображений.



2

2













Презентация

10.

Тема 10. Суггестивные психотехнологии в рекламе.

Психоаналитически ориентированные подходы,

гипнотический подход,

техники эриксонианского гипноза в рекламе.

Видеосуггестики



4

2













Реферат

11.

Тема 11 Психология света, цвета и формы в рекламе.

Психология света в рекламе.

Психология цвета в рекламе.

Психология формы в рекламе.



4

2

2

2







Презентация

12.

Тема 12 Психология отношения к рекламе.

Отношение к рекламе.

Доверие к рекламе.

Нечестная реклама.

Приемы, ориентированные на формирование доверия к

рекламному сообщению.



2

2




2







Анкеты




Всего:

30

20

4

10







64



ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ


Название дисциплины, с которой требуется согласование

Название кафедры

Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой дисциплине

решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу

Управление рекламой

Кафедра логистики

нет

Протокол № 1

от 29.08. 2011г.

Основы психологии и педагогики

Истории права и гуманитарных дисциплин

нет

Протокол № 1

от 29.08.2011 г.

\


ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНРОЙ ПРОГРАММЕ

ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСИЦПЛИНЕ

НА 20 - 20 учебный год


№ п/п

Дополнения и изменения

Основание












Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры:

(протокол №___ от «___»__________20___г.)


Заведующий кафедрой

______________________ ___________________ _______________________

(степень, звание) (подпись) (И.О. Фамилия)


Утверждаю:

Декан факультета

______________________ ___________________ _______________________

(степень, звание) (подпись) (И.О. Фамилия)

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
Составитель: личко г. П., заведующий кафедрой экономики и менеджмента Учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный...

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconПоложение о высшем образовании II ступени (магистратуры) в учреждении образовании Федерации профсоюзов Беларуси «Международный университет «митсо»
Беларусь окрб 011-2009 «Специальности и квалификации», «Уставом учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный...

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconРектор учреждения образования
Учреждение образования федерации профсоюзов беларуси международный университет «митсо»

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси icon2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
Учреждение образования федерации профсоюзов беларуси «международный университет «митсо»

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconПояснительная записка учебная программа по дисциплине «Микроэкономика»
Учреждение образования федерации профсоюзов беларуси международный университет «митсо»

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
...

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
...

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
...

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси iconУчреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
Учебная программа составлена на основе учебной программы «Страховое дело» (утв. 10. 01. 2007, рег.№ Тд-277/тип.)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница