Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации»




Скачать 213.25 Kb.
НазваниеМетодические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации»
Дата конвертации28.11.2012
Размер213.25 Kb.
ТипМетодические указания


СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА,

УПРАВЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИИ


КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ


Экономическая психология


Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507.65 «Менеджмент организации»,

030301.65 «Психология» и направлению

080100.62 «Экономика», 080500.62 «Менеджмент», 030300.62 «Психология»





Красноярск 2007

.Автор: Титова Ольга Ивановна, доцент кафедры психологии


Экономическая психология: методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507.65 «Менеджмент организации», 030301.65 «Психология» и направлению 080100.62 «Экономика», 080500.62 «Менеджмент», 030300.62 «Психология» / О.И.Титова. – Красноярск: СИБУП, 2007. - 20 стр.


Методические указания содержат программу дисциплины и тематику контрольных работ, выполняемых студентами заочной формы обучения в рамках самостоятельного освоения курса. Также представлены тестовые задания для проверки усвоения материала и вопросы к итоговому контролю.


Печатается по решению Научно-методического совета СИБУП


© Титова О.И.

© Сибирский институт бизнеса, управления и психологии

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Изучение курса «Экономическая психология» направлено на освоение психологических знаний в области современных экономических отношений, что позволит учитывать влияние психологических факторов в сфере экономики нашего общества, отразит динамику в связи с происходящими рыночными реформами. Освоение данного курса включает работу с материалами современных отечественных и зарубежных исследований, выполненных по проблемам предпринимательской деятельности, в том числе с участием представителей российского малого и среднего бизнеса, денежного поведения людей и их отношения к налогам, по проблемам психологии бедности и богатства, потребительского поведения.

Цель – сформировать у студентов представления о влиянии человеческого фактора на экономические процессы в обществе и на экономическое поведение человека.

Задачи:

  • овладеть знаниями о психологических аспектах таких социально-экономических явлений как предпринимательство, налоговое поведение, потребительское поведение и отношение человека к деньгам;

  • научиться анализировать экономические реалии с психологических позиций.

Формы проведения занятий – лекции, семинары, групповые дискуссии, деловая игра

Требования к уровню освоения программы и формы контроля.

Студент:

Должен знать – социально-психологические закономерности становления современного российского предпринимательства, особенности денежного поведения человека, типы отношений к деньгам, психологические предпосылки налогового поведения, закономерности потребительского поведения человека, его отношения к вещам и материальным благам.

Должен уметь – выделять в экономических явлениях психологические составляющие, в том числе применительно к своему собственному экономическому поведению

Текущий контроль – работа на семинарах, участие в групповых дискуссиях, выполнение самостоятельной работы. Итоговый контроль – согласно учебному плану специальности.

2) СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема №1. Экономическое поведение человека.

Когнитивный компонент в экономическом поведении человека. Рациональные и иррациональные аспекты экономического поведения. Субъективные предпосылки экономических оценок и факторы экономического выбора.

Эмоциональный компонент экономического поведения человека. Виды эмоций и их влияние на действия человека в экономической сфере.

Мотивационно-волевой компонент в структуре экономического поведения человека. Характеристика мотивов сбережения, инвестирования. Мотивация человека к труду.

Тема №2. Психологические аспекты предпринимательства.

Представления о предпринимательстве в массовом сознании. Содержание и формы предпринимательской деятельности. Этапы развития предпринимательства в России. Первые исследования хозяйственного поведения человека: идеи Л.Петражицкого и П.Струве.

Предприимчивость как качество личности, его проявления в различных социальных сферах и профессиях.

Предпринимательство как ступень в деловой активности человека. Предпринимательство и труд: сходство и различие. Объективные и субъективные предпосылки развития предпринимательства.

Тема №3. Психология сообществ в экономической сфере.

Динамика субъекта экономической деятельности: от индивида к коллективу. Психологическая характеристика экономических общностей: полное товарищество, командитное товарищество, акционерное товарищество, артель.

Психологические феномены в предпринимательской деятельности: внутригрупповые и межгрупповые отношения; фактор доверия и ответственности в предпринимательстве; надежда как психологическая предпосылка открытия собственного дела.

Тема №4. Социально-психологический портрет предпринимателя.

Социальный портрет предпринимателя: происхождение, образование, пол, возраст, национальность, принципы подбора сотрудников.

Психологический портрет предпринимателя: подходы к его построению. Психологическая характеристика и типологии личности предпринимателей.

Характеристика ценностей предпринимателей. Мотивы открытия и развития собственного дела.

Успешность как характеристика деловой активности предпринимателей. Субъективные факторы успешности предпринимательской деятельности.

Тема №5. Предприниматель и менеджер.

Содержание понятий «предприниматель», «менеджер», «интрапренер». Характеристика деятельности предпринимателя и менеджера: их сходства и отличия, влияние на эффективность бизнеса.

Сравнительная характеристика личностных и поведенческих качеств предпринимателя, менеджера и интрапренера: ведущие мотивы, восприятие времени, характер деятельности, отношение к риску, к статусу, отношение к неудачам и ошибкам в деятельности, особенности принятия решения.

Тема №6. Отношение к деньгам и «денежное» поведение человека.

Деньги как социально-психологическое явление.

Кросс-культурные особенности отношения к деньгам. Психологические подходы к анализу денежного поведения. Символические функции денег: безопасность, сила, любовь и свобода. Типы личностей и особенности их отношения к деньгам.

Экспериментальные исследования денег. Роль пола, возраста, личностных особенностей в отношении человека к деньгам.

Тема №7. Психология уклонения от налогов.

Формы налогового поведения. Методы и модели психологического изучения налогового поведения. Социальные факторы и налоговая мораль.

Особенности российского налогового менталитета.

Тема №8. Психология потребителя.

Потребитель в рыночной системе. Формы власти рынка над человеком. Психологические последствия технико-экономического прогресса: проблема сверхвыбора и ускорения времени. Терапевтические функции мира вещей.

Потребительское поведение: факторы потребительского поведения и эффекты потребительского выбора. Психологические аспекты выбора потребителя: модели Ф.Котлера, Андриасена, Никосиа и другие.


Тема №9. Психологические аспекты экономического благополучия.

Экономическое благополучие как показатель качества жизни. Социально-психологические предпосылки и условия экономического благополучия.

Психологические аспекты изучения бедности. Причины и личностные предпосылки бедности.

Психология богатства: отношение к богатым, этика богатства и личностные проблемы, связанные с богатством.

Тема №10. Прикладные вопросы экономической психологии.

Коммерческие переговоры. Типы переговоров: многоконкурентный и двусторонний торг - распределительный и объединительный. Позиционные торги.

Этапы переговорного процесса. Стратегии и стили ведения переговоров.

Психологические аспекты продаж.


3) ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ

  1. Личностные особенности налогового поведения людей

  2. Этика в экономических отношениях

  3. Конкуренция как разновидность соревнования в обществе: социально-психологический аспект

  4. Особенности взаимоотношений предпринимателей разного пола.

  5. Гендерные особенности денежного поведения

  6. Гендерные особенности адаптации к рыночным условиям

  7. Гендерные особенности конкурентных отношений

  8. Гендерные особенности отношений партнерства, сотрудничества в экономической деятельности

  9. Психолого-педагогические аспекты развития конкурентоспособности личности

  10. Типы личности в потребительском обществе по Э.Фромму

  11. Доверие и его роль в экономических отношениях

  12. Сравнительная характеристика экономического поведения в разных культурах

  13. Роль вещей в жизни современного человека.

  14. Социально-психологические особенности отношения к банкам

  15. Социально-психологические особенности отношения к ценным бумагам

  16. Игра на бирже как социально-психологический феномен

  17. «Игровые автоматы» как вид зависимости человека

  18. Игра на деньги как социально-психологическое явление

  19. Психолого-педагогические средства обучения эффективному экономическому поведению в дошкольном возрасте

  20. Психолого-педагогические средства обучения эффективному экономическому поведению учащихся средней школы

  21. Психолого-педагогические средства обучения эффективному экономическому поведению студентов вуза

  22. Internet-среда как средство экономической адаптации/дезадаптации

  23. Принципы использования деловых игр в целях повышения эффективности экономической социализации человека

4) КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

(для студентов специальности 030301.65 «Психология» и направления 030300.62 «Психология»):

  1. Характеристика экономической психологии как науки: объект, предмет, методы исследования, место в системе наук.

  2. Этапы становления экономической психологии как науки.

  3. Сравнительная характеристика исследований в зарубежной и отечественной экономической психологии

  4. Представления об «экономическом человеке».

  5. Структура экономического сознания человека.

  6. Модель экономического поведения Дж.Катоны.

  7. Характеристика когнитивного компонента в экономическом поведении человека.

  8. Характеристика мотивационно-волевого компонента в экономическом поведении человека.

  9. Предпринимательство как социально-психологическое явление.

  10. Предпринимательство и труд: уровни самореализации человека в хозяйственной сфере.

  11. Социальный портрет предпринимателя. Особенности ценностно-мотивационной сферы.

  12. Психологический портрет предпринимателя (на выбор).

  13. Психологические предпосылки межгруппового конфликта предпринимателей и чиновников

  14. Особенности взаимоотношений предпринимателей разного пола.

  15. Факторы удовлетворенности предпринимательской деятельности.

  16. Характеристики успешного предпринимателя.

  17. Деньги как объект психологического изучения.

  18. Типология денежного поведения людей по Т.Вебли, А.Фенхем.

  19. Типы денежного поведения по Р.Кийосаки

  20. Символические функции денег в жизни современного человека

  21. Экономико-психологическая адаптация человека к рыночным условиям: характеристика, виды.

  22. Стадии социально-экономической адаптации.

  23. Личностные предпосылки успешной адаптации людей к рынку.

  24. Принципы психологического сопровождения экономико-психологической адаптации

  25. Представления о бедности и богатстве как показателях экономического благополучия.

  26. Особенности развития экономических представлений у детей.

  27. Этапы экономической социализации

  28. Роль вещей в жизни современного человека.

  29. Сверхвыбор как условие жизни современного общества

  30. Меркантильность как психологическое явление.

  31. Личностные особенности потребительского поведения.

  32. Психологические аспекты налогового поведения людей.

  33. Модель налогового поведения по Штрюмпелю.


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

(для студентов специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507.65 «Менеджмент организации» и направления 080100.62 «Экономика», 080500.62 «Менеджмент»,):

  1. Характеристика экономической психологии как науки: объект, предмет, методы исследования, место в системе наук.

  2. Этапы становления экономической психологии как науки.

  3. Представления об «экономическом человеке».

  4. Структура экономического сознания человека. Модель экономического поведения Дж.Катоны.

  5. Характеристика когнитивного компонента в экономическом поведении человека.

  6. Характеристика аффективного компонента в экономическом поведении человека.

  7. Характеристика мотивационно-волевого компонента в экономическом поведении человека.

  8. Предпринимательство как социально-психологическое явление.

  9. Предпринимательство как уровень самореализации человека в хозяйственной сфере.

  10. Социальный портрет предпринимателя.

  11. Психологический портрет предпринимателя (на выбор).

  12. Психологические предпосылки межгруппового конфликта предпринимателей и чиновников

  13. Особенности взаимоотношений предпринимателей разного пола.

  14. Факторы удовлетворенности предпринимательской деятельности. Характеристики успешного предпринимателя.

  15. Деньги как объект психологического изучения.

  16. Типология денежного поведения людей.

  17. Представления о бедности и богатстве как показателях экономического благополучия.

  18. Особенности развития экономических представлений у детей.

  19. Роль вещей в жизни современного человека.

  20. Меркантильность как психологическое явление. Особенности психологии потребителя.

  21. Психологические аспекты налогового поведения людей.


5) ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ (ОСНОВНАЯ):


  1. Дейнека О.С. Экономическая психология: Учебное пособие. СПб.: Изд-во С-Петерб. Ун-та, 2000. 160 с.

  2. Дейнека О.С. Экономическая психология: социально-политические проблемы. СПб., 2001.

  3. Журавлев А.Л., Купрейченко А.Б. Нравственно-психологическая регуляция экономической активности: Монография. - М.: "Институт психологии РАН", 2003. - 436с.

  4. Ковров А.В. Психологические аспекты ведения переговоров. - М.: Бератор-Пресс, 2003. - 200с.

  5. Проблемы экономической психологии: Сборник научных трудов/ Отв. ред. А.Л.Журавлев, А.Б. Купрейченко.- М.: "Институт психологии РАН". Т.1. - 2004.- 620с.

  6. Проблемы экономической психологии: Сборник научных трудов/ Отв. ред. А.Л.Журавлев, А.Б. Купрейченко.- М.: "Институт психологии РАН". Т.2. - 2004.

  7. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

  8. Соколинский В.М. Психологические основы экономики: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ, 1999. 215 с.

  9. Спасенников В.В. Экономическая психология – М., 2003. – 387 с.

  10. Харский К.В. Благонадежность и лояльность персонала. - СПб.: Питер, 2003.- 496с.

  11. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. 512 с.

  12. Экономическая психология / Психология: Учебник для экономических вузов. Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2000. 672 с.

  13. Экономическая психология: актуальные теоретические и прикладные проблемы: Материалы пятой научно-практической конференции 22-23 июня 2004 года. [Текст]: Сборник /Под общ. ред. проф. Карнышева А.Д.- Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2004.- 367 с.


Литература (дополнительная):

  1. Абрамова Е.М., Овчарова Л.Н. Сбережения населения: перспективы частного инвестирования // СОЦИС. 1998. № 3.

  2. Бодрийяр Ж. Система вещей / Пер.с франц.. М., 1995.

  3. Вильданова А.А., Алавидзе Т.Л., Антонюк Е.В. Восприятие частного предпринимательства и частных предпринимателей // Вестник Моск.ун-та,1997. №4. С.65 - 72.

  4. Друкер П. Рынок – как выйти в лидеры. М., 1997.

  5. Журавлев А.Л., Позняков В.П. Социально-психологические трудности развития малого бизнеса в России // Социс. 1994. №5.

  6. Задорожнюк И.Е., Зозулюк А.В. Феномен риска и его современная экономико-психологическая интерпретация // Психол.журн. 1994. № 2.

  7. Лебедева М.М. Вам предстоят переговоры. М., 1993.

  8. Малахов С.В. «Экономический человек» и рациональность экономической деятельности: Обзор зарубежных исследований // Психологич.журнал. 1990. № 6.

  9. Мелия М.И., Розин М.В. Формирование позитивного образа предпринимателя в общественном сознании // Вопр.психологии. 1993. №1.

  10. Мусаэлян И.Э., Сливницкий Ю.О. Психология предпринимательства – новая область отечественной психологической науки // Вестник Моск.ун-та. Сер.14. Психология. 1995. № 1. С.3 - 8.

  11. Речмен Д. и др. Современный бизнес: Учебник в 2-х томах. М., 1995.

  12. Серван - Шрейбер Ж.Л. Ремесло предпринимателя. М., 1996.

  13. Смольков В.Г. Предпринимательство как особый вид деятельности // Социс. 1994. № 2. С.15 - 22.

  14. Филиппов А.В., Ковалев С.В. Психология и экономика // Психол.журн. 1989. № 1.

  15. Хизрич Р., Питерс М. Предпринимательство. Как завести собственное дело и добиться успеха. Вып. 1. М.: Прогресс-Универс, 1991. 158 с.

  16. Швальбе Б., Швальбе Х. Личность, карьера, успех. Психология бизнеса. М.: Прогресс, 1993. 240 с.

  17. Шорохова Е.В. К истории исследования предпринимательских общностей в России / Динамика социально-психологических явлений в изменяющемся обществе. М.: ИП РАН, 1996. С.144-151.

  18. Чирикова А.Е. Психологические особенности личности российского предпринимателя // Психологический журнал. Т.19. 1998. №1. С.62 - 74.



6) ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Задания представлены в 5 вариантах. Выбор варианта контрольного задания осуществляется по следующему принципу: последняя цифра в номере зачетной книжки соответствует определенному варианту работы – студенты, у которых номер зачетной книжки оканчивается на 1 или 2 выполняют ВАРИАНТ I, если номер оканчивается на 3 или 4, то – ВАРИАНТ II, если на 5 или 6, то – ВАРИАНТ III , если на 7 или 8, то – ВАРИАНТ IV, если на 9 или 0, то – ВАРИАНТ V.

Рекомендуемый общий объем контрольной работы – 8 - 10 страниц машинописного текста, выполненного листах формата А4, шрифтом 12 - 14 через полтора интервала.

Работа выполняется в течение семестра и сдается на кафедру психологии за две недели до начала сессии.


Вариант I.

  1. Характеристика предпринимательства как экономической деятельности, как экономической активности, как образа жизни

  2. Сверхвыбор в современном обществе и формы власти рынка над личностью

  3. Менталитет нации отражается в ее культуре. Как Вы понимаете смысл пословицы «Без денег сон крепче», иллюстрирующей отношение русского человека к деньгам. Приведите примеры других пословиц, поговорок, присказок, характеризующих экономическое поведение личности.

Литература, рекомендуемая для работы над заданиями №№ 1 - 2:

    1. Дейнека О.С. Экономическая психология: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во С-Петерб. Ун-та, 2000. - 160 с.

    2. Карлофф Б. Деловая стратегия: Концепция, содержание, символы. – М., 1993. – 367 с.

    3. Мусаэлян И.Э., Сливницкий Ю.О. Психология предпринимательства – новая область отечественной психологической науки // Вестник Моск.ун-та. Сер.14. Психология. 1995. № 1. С.3 - 8.

    4. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

    5. Смольков В.Г. Предпринимательство как особый вид деятельности // Социс. 1994. № 2. - С.15 - 22.

    6. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

Вариант II.

  1. Предпринимательство как уровень самореализации человека в хозяйственных отношениях

  2. Особенности развития экономических представлений у детей

  3. Менталитет нации отражается в ее культуре. Как Вы понимаете смысл пословицы «Вера деньгу родит», иллюстрирующей отношение русского человека к деньгам. Приведите примеры других пословиц, поговорок, присказок, характеризующих экономическое поведение личности.

Литература, рекомендуемая для работы над заданиями №№ 1 - 2:

    1. Дейнека О.С. Экономическая психология: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во С-Петерб. Ун-та, 2000. - 160 с.

    2. Журавлев А.Л., Позняков В.П. Российские предприниматели в современной социальной структуре // Социологические исследования. 1994. № 5.

    3. Мусаэлян И.Э., Сливницкий Ю.О. Психология предпринимательства – новая область отечественной психологической науки // Вестник Моск.ун-та. Сер.14. Психология. 1995. № 1. С.3 - 8.

    4. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

    5. Уэбли П. Понимание детьми экономических явлений // Проблемы экономической психологии. Том 2. / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - С. 146 – 180.

    6. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

    7. Экономическая психология / Психология: Учебник для экономических вузов. Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2000. - 672 с.

Вариант III.

  1. Различия в предпринимательской деятельности мужчин и женщин

  2. Мотивация экономического поведения личности

  3. Менталитет нации отражается в ее культуре. Как Вы понимаете смысл пословицы «Деньги – забота, мешок – тягота», иллюстрирующей отношение русского человека к деньгам. Приведите примеры других пословиц, поговорок, присказок, характеризующих экономическое поведение личности.


Литература, рекомендуемая для работы над заданиями №№ 1 - 2:

    1. Бабаева Л.В., Чирикова А.Е. Женщины в бизнесе // Социологические исследования. № 3. С. 76 – 77.

    2. Барсукова С.Ю. Женское предпринимательство: специфика и перспективы // Социологические исследования. 1999. № 9. С. 82.

    3. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

    4. Позняков В.П., Титова О.И. Конкурентные и партнерские отношения российских предпринимателей: региональные и гендерные особенности // Проблемы экономической психологии. Том 2. / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - С. 181 – 205.

    5. Чирикова А.Е. Лидеры женского предпринимательства: материалы, интервью // Социологический журнал. 1996. №3-4. С.145 - 158.

    6. Чирикова А.Е., Кричевская О.Н. Социально-психологические проблемы становления женского предпринимательства. - М.: ИП РАН, 1996. С.94.

    7. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

    8. Экономическая психология / Психология: Учебник для экономических вузов. Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2000. 672 с.

Вариант IV.

  1. Социально-психологические факторы удовлетворенности предпринимательской деятельностью

  2. Типы денежного поведения личности по Р.Кийосаки

  3. Менталитет нации отражается в его культуре. Как Вы понимаете смысл пословицы «Хлеб за живот – и без денег живет», иллюстрирующей отношение русского человека к деньгам. Приведите примеры других пословиц, поговорок, присказок, характеризующих экономическое поведение личности.

Литература, рекомендуемая для работы над заданиями №№ 1 - 2:

    1. Кийосаки Р. Квадрант денежного потока.

    2. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

    3. Филинкова Е.Б. Структура удовлетворенности предпринимательской деятельностью // Проблемы экономической психологии. Том 2. / Отв. ред. А.Л. Журавлев, А.Б. Купрейченко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - С. 205 – 228.

    4. Хизрич Р., Питерс М. Предпринимательство. Пер. с англ. – М., 1992. Вып. 1. – 158 с.

    5. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

    6. Экономическая психология / Психология: Учебник для экономических вузов. Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2000. 672 с.

Вариант V.

  1. Социально-психологическая характеристика успешности в предпринимательской деятельности

  2. Меркантильность как психологическое явление

  3. Менталитет нации отражается в его культуре. Как Вы понимаете смысл пословицы «Лишние деньги – лишние заботы», иллюстрирующей отношение русского человека к деньгам. Приведите примеры других пословиц, поговорок, присказок, характеризующих экономическое поведение личности.

Литература, рекомендуемая для работы над заданиями №№ 1 - 2:

  1. Журавлев А.Л., Купрейченко А.Б. Нравственно-психологическая регуляция экономической активности. - М.: "Институт психологии РАН", 2003. – 436 с.

  2. Журавлев А.Л., Позняков В.П., Дорофеев Е.Д. Социально-психологические факторы деловой активности и успешность деятельности предпринимателей / Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства. Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Шорохова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1999. С. 44 – 67.

  3. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. М., Изд-во ИП РАН, 2001. – 240 с.

  4. Хизрич Р., Питерс М. Предпринимательство. Пер. с англ. – М., 1992. Вып. 1. – 158 с.

  5. Чирикова А.Е. Психологические особенности личности российского предпринимателя // Психологический журнал. Т.19. 1998. №1. С.62 - 74.

  6. Экономическая психология / Под ред. И.В.Андреевой. – СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

  7. Экономическая психология / Психология: Учебник для экономических вузов. Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2000. 672 с.


Помимо указанных источников при выполнении контрольной работы рекомендуется использование как другой учебной литературы по экономической психологии, так и материалов публикаций в журналах: «Психологический журнал», «Мир психологии», «Прикладная психология», «Вестник МГУ. Серия 14. Психология», материалы научно-практической конференции «Экономика и управление в современных условиях», ежегодно организуемой институтом. Обязательно наличие ссылок в тексте на использованные при подготовке работы источники, в т.ч. со специализированных Интернет-сайтов.

Критериями оценки качества выполненной контрольной работы выступают:

- полнота раскрытия задания и освещенность психологических сторон экономических явлений, к анализу которых обращены задания;

- степень самостоятельности в осмыслении материала экономической психологии, которая может быть отражена в наличии собственной позиции по поводу психологического изучения экономического явления, в сравнительном анализе материала из нескольких источников литературы, в отсутствии «списывания» с учебной литературы;

- соответствие оформления работы принятым нормам – наличие ссылок в тексте работы на источники в списке литературы, которую студент проработал, выполняя контрольные задания; последовательность и логичность в изложении ответа на задание; отсутствие грубых грамматических ошибок.


    1. ГЛОССАРИЙ

Бедность – неспособность индивидуума поддерживать минимальный или приемлемый уровень жизни. В зависимости от того, на кого возлагается ответственность за бедность, выделяют три группы субъективных причин, объясняющих бедность: индивидуалистические (ответственность возлагается на личность), структурные (ответственность возлагается на общество) и фаталистические (ответственность возлагается на судьбу, случай).

Закон Йеркса-Додсона – закономерность, определяющая нелинейную взаимосвязь уровня эмоционально-мотивационной напряженности и ее эффективности.

Интерес экономический – средство влияния собственности на волю субъекта хозяйствования и источник хозяйственной активности. развивается на основе мотива под воздействием норм.

Меркантильность – качество личности, наличие которого указывает на то, что деньги и материальное благополучие является одной из ключевых ее ценностей, выступая критерием оценки успешности и личностной эффективности.

Мотивы экономические – особая категория мотивов, имеющих экономическую направленность: стремление к накоплению, к богатству, к конкуренции, к риску, эгоистические и альтруистические мотивы.

Налоговый менталитет – нормы, отношения и убеждения, разделяемые налоговыми властями и налогоплательщиками в каждой нации.

Нормы экономические – вид социальных норм, регулирующих экономическое поведение.

Отношение к деньгам – субъективно-оценочное осознанное избирательное представление о деньгах, проявляющееся в экономическом поведении.

Предмет экономической психологии – отражение хозяйственной деятельности в сознании и поведении человека.

Предпринимательство – разновидность экономической деятельности, осуществляемой на средства и под ответственность ее субъекта, связанная с распоряжением финансовыми, техническими и человеческими ресурсами. Осуществляется в условиях высокой неопределенности и с большой долей риска.

Риск экономический – деятельность хозяйствующих субъектов, связанная с преодолением неопределенности в ситуации неизбежного выбора, в процессе которой имеется возможность оценить вероятность достижения желаемого результата, неудачи и отклонения от цели путем сравнения имеющихся альтернатив.

Символические функции денег – субъективный смысл, который личность приписывает деньгам, отражающий оценку их роли в жизни человека. Выделяют функции безопасности, силы, любви и свободы.

Типы денежного поведения – группы людей, характеризующиеся сходным отношением к деньгам. Выделяют типы в зависимости от предпочитаемого источника доходов (Р.Кийосаки), в зависимости от комплекса личностных черт и переживаний по поводу материальных благ (А.Фенхем и др.).

Экономико-психологическая адаптация – активное приспособление субъекта хозяйствования к изменяющимся экономическим условиям, проявляющееся в бедности или материальном благополучии, в его ожиданиях и отношении к реформам, рынку, деньгам; она связана с системой ценностей, экономическими мотивами, нормами и интересами.

Экономическая социализация – процесс социализации личности, связанный с включением ее в совокупность экономических отношений в обществе.

«Экономический человек» – концепция рационального индивида, имеющего стабильные предпочтения и стремящегося к максимизации собственной выгоды в условиях абсолютной полноты информации о ситуации и свободы выбора из имеющихся у него альтернатив.

Экономический эгоизм – стремление субъекта к максимизации собственной выгоды.

Экономическое поведение – поведение человека, вызванное экономическими стимулами, а также деятельность хозяйствующего субъекта. В экономической психологии выделяют денежное поведение, потребительское поведение, налоговое поведение, инвестиционное поведение, сберегающее поведение, предпринимательское поведение.

Эмоции акизитивные – эмоции, окрашивающие процесс приобретения, коллекционирования, заготавливания, накопления. Насыщение потребностей накопления дает человеку ощущение материальной свободы и безопасности.

Эффекты в принятии экономических решений – систематические ошибки, совершаемые индивидом при проведении вычислений в ситуации неопределенности. Обусловлены закономерностями мыслительной деятельности. Выделяют эффект наглядности, эффект эгоцентризма, Ирвина, эффект Стоунера, эффект края, эффект якоря и др.


Ответственный редактор: Вдовенко В.Г.

Технический редактор: Титова О.И.


Подписано в печать Сдано в производство

Формат 60х84 1/16 Бумага типографская.

Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,25

Изд. № Тираж 200 экз. завод - экз. Заказ №

Редакционно-издательский отдел СИБУП.

660037, Красноярск, ул. Московская. 7а



Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по выполнению контрольных работа для студентов специальностей 080109. 65 (060500) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080109.
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080502. 65 (060800) «Экономика и управление на предприятии»

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по выполнению практических работ и организации самостоятельной работы студентов всех форм обучения специальности 080109.
«Бухгалтерский учет, анализ и аудит», направлений «Экономика» 080100. 62 профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Менеджмент»...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Аудит: Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов III iv курсов специальностей 080105 «Финансы и кредит» (специализации «Финансовый менеджмент»,
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов III – IV курсов специальностей 080105 «Финансы и кредит» (специализации...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодическое пособие по выполнению контрольных работ по курсу «Налоги и налогообложение» для студентов заочного отделения специальности 080109 («Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
О. В. Скоблиной и Л. Н. Щипициной в соответствии с государственными образовательными стандартами и рабочей программой по дисциплине...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания к выполнению контрольной работы для студентов специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» заочной формы обучения
Международные стандарты аудита: методические указания к выполнению контрольной работы для студентов специальности 080109. 65 «Бухгалтерский...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания и контрольные задания к выполнению контрольных работ для студентов специальности 1-25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
История развития бухгалтерского учёта, анализа и аудита : методические указания и контрольные задания для студентов специальности...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по подготовке контрольных заданий для студентов специальности 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по подготовке контрольных заданий для студентов по специальности 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Методические указания по подготовке контрольных заданий для студентов по специальности 080109. 65 – Бухгалтерский учет, анализ и...

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080507. 65 «Менеджмент организации» iconМетодические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский (финансовый) учет»
«Бухгалтерский(финансовый) учет» для студентов специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» разработаны в соответствии...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница