Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела»




НазваниеУчебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела»
страница8/42
Дата конвертации30.11.2012
Размер3.06 Mb.
ТипУчебное пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   42

2.3.ОЩУЩЕНИЕ



Аристотель выделял пять чувств, но в действительности у человека их десять: зрение, слух, два вида химический чувствительности (вкус и обоняние), четыре вида кожной чувствительности (тактильная, болевая, ощущения холода и тепла) и два проприоцептивных чувства (кинестетическое и вестибулярное). Всем органам чувств присуще наличие рецепторных клеток, которые преобразуют воздействие физических раздражителей в нервные импульсы.

Зрение. Свет можно определить как видимый участок спектра электромагнитного излучения. Попадая в глаз, световые лучи фокусируются с помощью хрусталика на сетчатке. От рецепторов сетчатки нервные импульсы по зрительному нерву поступают в мозг. Электромагнитная энергия вызывает фотохимические изменения в рецепторных клетках сетчатки, которые преобразуются затем в нервные сигналы. Человеческий глаз имеет два вида рецепторов: колбочки – для цветового видения; палочки – для ночного видения. Палочки, хотя и не воспринимают цвет, более чувствительны, чем колбочки, и используются в сумерках или ночью.

Слух. Слуховыми раздражителями являются акустические (звуковые) волны. Создаваемая ими механическая вибрация стимулирует слуховые рецепторы базилярной, или основной, мембраны внутреннего уха, которые превращают звуковые колебания в нервные импульсы. Расстояние, отделяющее одно ухо от другого, позволяет слушателю определить положение источника звука. Данный эффект аналогичен стереозаписи, при которой два микрофона расположены порознь для улавливания трехмерного звучания. В этом смысле слуховое восприятие является восприятием пространственным.

Вкус и обоняние. Поскольку эти виды ощущений стимулируются химическими веществами, их относят к химической чувствительности. За ощущение запаха ответственны газообразные вещества, которые улавливаются рецепторами, расположенными в полости носа, тогда как ощущение вкуса вызывают жидкости, которые стимулируют вкусовые луковицы на поверхности языка. Чувствительность обонятельных рецепторов может быть настолько высокой, что нескольких молекул газа уже достаточно, чтобы ощутить их с помощью обоняния.

Проприоцептивные чувства: кинестетические и вестибулярные ощущения. Благодаря кинестетической чувствительности человек ощущает положение своего тела и конечностей даже с закрытыми глазами. Без этого люди были бы вынуждены ощупывать свои ноги либо смотреть на них, чтобы ходить должным образом. Кинестетические рецепторы обнаружены в сухожилиях, суставах и мышцах. Эти «глубинные рецепторы» обеспечивают ощущения, отличные от возникающих на поверхности тела. Поэтому, даже если рука потеряла кожную чувствительность, человек все же способен воспринимать вес, размеры и форму находящегося в ней предмета, например шариковой ручки.

Во внутреннем ухе локализованы детекторы движения, составляющие вестибулярный аппарат – орган равновесия. В преддверии внутреннего уха размещаются три полукружных канала, имеющие расширения в виде двух мешочков и ампул. В них находятся рецепторы, воспринимающие вращательные и прямолинейные движения головы и посылающие импульсы в мозг; в результате возникают ощущения, от которых зависит чувство равновесия. Повреждение указанных структур приводит к нарушению чувства равновесия; временное его нарушение можно вызвать искусственно, если кататься на карусели или каким-то иным способом чрезмерно стимулировать полукружные каналы.

Кожная чувствительность. Кожа является органом чувств, и связанные с ней ощущения названы кожными. Не всякое прикосновение воспринимается, поскольку для достижения порога чувствительности на кожу надо надавить с достаточной силой. Стимуляция любого органа чувств, превышающая верхний абсолютный порог ощущений, вызывает боль; если же стимул настолько слаб, что не достигает нижнего абсолютного порога, то он не воспринимается. Для разных ощущений пороги различны. Волоски на теле являются высокочувствительным инструментом, и для ощущения прикосновения достаточно, чтобы они были просто согнуты. Так называемый физиологический ноль (кожный ноль) соответствует температуре, ниже которой возникает ощущение холода, а выше – тепла. Физиологический ноль сдвигается при адаптации тела к определенной температуре. Это явление объясняет, почему вода в ванне может казаться такой горячей, когда в нее только погружаешься, но через некоторое время становится приятной. Когда температура повышается, чувствительность к теплу снижается, а чувствительность к холоду возрастает.

Изучение феномена болевой чувствительности осложняется тем, что он часто включает в себя факторы, связанные с эмоциями и темпераментом. Например, страх перед креслом зубного врача может понизить болевой порог. Парадоксально, что сам мозг нечувствителен к боли, но «регистрирует» боль, возникающую во всех остальных участках тела. Установлено, что ощущение боли связано с функцией коры больших полушарий (ее определенных зон), однако болевого центра в коре не обнаружено.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   42

Похожие:

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconПрограмма минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки»
В основу настоящей программы положены следующие разделы истории психологии: история общей психологии, история специальных разделов...

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconИстория психологии. Ответы на вопросы к экзамену 2010
История психологии как научная дисциплина: предмет, задачи, методы. Значение истории психологии для психологии как науки. 2

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» icon1. Основные этапы развития психологии как науки. Развитие представлений о предмете психологии
Многие вопросы в психологии невозможно понять без опоры на ее историю развития (одним из первых «историков психологии» считается...

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconТ. Д. Рубанова история библиотечного дела древний мир Средние века Эпоха Просвещения
Учебное пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделений факультета документальных коммуникаций, изучающих курс...

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconСеминар №5. История психологии. III курс. 2 семестр. Развитие психологии в середине-конце ХХ в
Шульц Д. П., Шульц С. Э. История современной психологии / Перев с англ. – Спб.: Изд-во «Евразия», 1998. Глава 15

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconУчебное пособие для студентов очной и заочной формы обучения факультета психологии Подходы к исследованию внимания в отечественной и зарубежной психологии
Учебное пособие разработано кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологии личности Л. И. Габдулиной

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconСеминар №3. История психологии. III курс. 2 семестр. Развитие американской психологии в конце XIX начале XX вв. Бихевиоризм
Шульц Д. П., Шульц С. Э. История современной психологии / Перев с англ. – Спб.: Изд-во «Евразия», 2002. Главы 6-11

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconВопросы к экзамену по дисциплине история психологии
Общее понятие о предмете истории психологии. Этапы развития психологии как науки. Представление о парадигме в психологии

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 13 История психологии (указывается наименование и шифр дисциплины в соответствии с гос и учебным планом) Томск 2011 Цель и задачи дисциплины Целью дисциплины «История психологии»
Целью дисциплины «История психологии» является усвоение студентами специальности 031300. 27 «Социальная педагогика» с дополнительной...

Учебное пособие А. Г. Роках введение 3 история психологии 5 > предыстория психологии 5 1 история представлений о душе 5 Древний Восток 5 «Тонкие тела» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «история психологии»
Тугайбаева Батима Нагимовна «История психологии» – М.: Ноу впо «Институт психоанализа», с


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница