«Психология и педагогика развития дошкольников»




Скачать 51.02 Kb.
Название«Психология и педагогика развития дошкольников»
Дата конвертации01.12.2012
Размер51.02 Kb.
ТипДокументы
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ В МАГИСТРАТУРУ


«Психология и педагогика развития дошкольников»


По направлению 050400 Психолого-педагогическое образование



  1. Дошкольная педагогика как наука, ее предмет, функции, основные понятия, связь с другими науками.

  2. Философские, психологические и естественнонаучные основы дошкольной педагогики.

  3. Задачи и методы дошкольной педагогики.

  4. Общая характеристика современной системы дошкольного образования России.

  5. Ребенок-дошкольник как объект научного исследования и субъект образования.

  6. Профессиональные функции и личностные качества педагога современного ДОУ.

  7. Особенности стилей общения педагога ДОУ с детьми.

  8. Структура и особенности педагогической деятельности.

  9. Развитие общения детей дошкольного возраста со взрослым и сверстниками.

  10. Психолого-педагогическая характеристика игры как ведущего вида деятельности дошкольника.

  11. Классификации детских игр. Организация разных видов игр в ДОУ.

  12. Педагогическая ценность игрушки.

  13. Познавательная деятельность ребенка-дошкольника.

  14. Продуктивные виды деятельности ребенка-дошкольника.

  15. Музыкально-художественная деятельность ребенка-дошкольника.

  16. Современные проблемы организации педагогического процесса в ДОУ.

  17. Характеристика современных образовательных программ для ДОУ (на примере одной из вариативных программ).

  18. Построение предметно-развивающей среды в ДОУ.

  19. Физическое развитие дошкольников.

  20. Социально-личностное развитие дошкольников.

  21. Познавательно-речевое развитие дошкольников.

  22. Художественно-эстетическое развитие дошкольников.

  23. Дидактика детского сада, ее становление и развитие.

  24. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи.

  25. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и школы.

  26. Предмет, задачи и методы детской психологии.

  27. Общая характеристика развития в период новорожденности

  28. Общая характеристика развития детей младенческого возраста.

  29. Теория привязанности Дж. Боулби

  30. Роль взрослого в психическом развитии младенца.

  31. Понятие «ведущей деятельности» и её типы на ранних этапах онтогенеза

  32. Становление общения ребёнка со взрослым и его развитие от 0 до 3-х лет

  33. Общая характеристика раннего возраста

  34. Развития речи ребёнка от года до трёх

  35. Особенности общения со сверстником в раннем возрасте

  36. Общая характеристика кризиса 3-х лет

  37. Общая характеристика дошкольного возраста

  38. Становление личностных механизмов поведения в дошкольном детстве

  39. Формы общения дошкольника со взрослым

  40. Психологическая природа игры, ее роль в психологическом развитии дошкольника

  41. Развитие игры в дошкольном возрасте

  42. Особенности мышления дошкольников

  43. Особенности воображения дошкольника

  44. Развитие восприятия в раннем и дошкольном возрасте

  45. Развитие памяти в дошкольном возрасте

  46. Проблема готовности к школе

  47. Развитие общения дошкольника со сверстниками

  48. Движущие силы, источники и условия развития психики ребенка

  49. Продуктивные виды деятельности и психическое развитие дошкольника

  50. Развитие эмоциональной сферы дошкольника


Эссе на тему:


1. Проблемы образовательной работы с дошкольниками в нашем детском саду (группе).

2. Актуальные проблемы современного дошкольного образования (для тех, кто не работает в дошкольном образовательном учреждении).


Основная литература:


  1. Дневник воспитателя: развитие детей дошкольного возраста / Под ред. О.М.Дьяченко, Т.В.Лаврентьевой. – М., 1999.

  2. Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь. – М., 2003.

  3. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. – М., 2002.

  4. Психология воспитания / Под ред. В.А.Петровского. – М., 1995.

  5. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т.1. – М.: «Педагогика»,1986.

  6. Кулагина И.Ю. Возрастная психология. Развитие ребенка от рождения до 17лет. – М., Изд-во РОУ, 1996.

  7. Смирнова Е.О. Детская психология. – М., Владос, 2003.

  8. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебник. – М.: Педагогическое общество России, 2001 г.

  9. Эльконин Д.Б. Детская психология: Уч. пос. для студентов высш. уч. заведений. – М.: «Академия», 2004



Дополнительная литература:

  1. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. Учебное пособие. – М., 2007.

  2. Белая К.Ю. Инновационная деятельность в ДОУ. – М., 2004.

  3. Буре Р.С., Островская Л.Ф. Воспитатель и дети. – М., 2001

  4. Горлова Н.А. Личностный подход в дошкольном образовании. – М., 2000.

  5. Дети, в школу собирайтесь / О.М.Дьяченко и др. – М., 2008.

  6. Доронова Т.Н., Карабанова О.А., Соловьева Е.В. Игра в дошкольном возрасте. – М., 2002.

  7. Дошкольное учреждение и семья – единое пространство детского развития / Т.Н. Доронова и др. – М., 2001

  8. Защита прав и достоинства маленького ребенка: координация усилий семьи и детского сада / Т.Н. Доронова и др. – М., 2003.

  9. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000.

  10. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 2000.

  11. Мир детства. Дошкольник / Под ред. А.Г. Хрипковой. – М., 1987.

  12. Мир дошкольника. Вопросы и ответы / Под ред. Г.К.Кислица и др. – М., 2002.

  13. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация сюжетной игры в детском саду. – М., 2000.

  14. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком. – М., 2001.

  15. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Игра с правилами в дошкольном возрасте. – М., 2002.

  16. Основы дошкольной педагогики / Под ред. А.В.Запорожца, Т.А.Марковой. – М., 1980.

  17. Петровский В.А., Кларина Л.М., Смывина Л.А. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. – М., 1993.

  18. Психолог в дошкольном учреждении / Под ред. Т.В.Лаврентьевой. – М., 2002.

  19. Смирнова Е.О. Педагогические системы и программы дошкольного воспитания. – М., 2006.

  20. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений / Под ред. Т.И.Ерофеевой. – М., 1999.

  21. 365 развивающих игр и занятий для детей от 3 до 6 лет (по уникальной методике Л.А.Венгера). – М., 2008.

  22. Бауэр Т. Психическое развитие младенца. 1979

  23. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1986.

  24. Дневник воспитателя: развитие детей дошкольного возраста. Ред. Дьяченко О.М., 1999

  25. Доналдсон М. Мыслительная деятельность детей. – М.: Педагогика, 1985.

  26. Дьяченко О.М. Развитие воображения дошкольника. – М., МОиПК, 1996.

  27. Дьяченко О.М., Лаврентьева Т.В. Психическое развитие дошкольников. – М.: «Педагогика», 1984.

  28. Запорожец А.В. Развитие социальных эмоций в дошкольном возрасте. – М.: Педагогика, 1985

  29. Коломинский Я.М. Психология детского коллектива: Система личных взаимоотношений. 1984

  30. Кошелева А.Д. Эмоциональное развитие ребенка. – М., 2003

  31. Крайг Г. Психология развития. – М., 2007.

  32. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. – М., 1986.

  33. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты проблемы. – М., 1995.

  34. Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. – М., 1981.

  35. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания/Под ред. Л.А. Венгера. – М.: «Педагогика», 1986.

  36. Смирнова Е.О. Детская психология. – М., Владос, 2003.

  37. Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1978.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Психология и педагогика»
Содержание учебно-методического комплекса (умк) по учебному курсу " Педагогика и психология " Раздел Организационно-педагогическое...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconПрограмма дисциплины «дошкольная педагогика» Специальность (цикл сд. Ф): «Дошкольная педагогика и психология»
Подготовка студентов по курсу «Дошкольная педагогика» в соответствии с требованиями «Государственного образовательного стандарта...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconПрограмма дисциплины психология (психология и педагогика)
Фэу факультета по специальности подготовки – 080507 «менеджмент организации» (озо). Дисциплина «Психология и педагогика» изучается...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconКомплекс по дисциплине «психология и педагогика» Королев 2011
«Психология и педагогика» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом подготовки студентов. Учебный курс...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconВ апреле-июне 2008 года
Абрамова Г. С. Возрастная психология [Текст] : учеб пособие для студентов вузов по спец. "Психология", "Дошкольная педагогика и психология",...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconПрограмма дисциплины психология и педагогика гсэ. Ф. 07 Цели и задачи дисциплины: Целью дисциплины «Психология и педагогика»
Целью дисциплины «Психология и педагогика» является изучение теоретических основ и практики применения психолого-педагогических знаний...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconА. Д. Чехонин психология и педагогика
Чехонин А. Д. Психология и педагогика: Педагогика. Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению 230201...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconПедагогика и психология высшей школы
Учебная программа «Педагогика и психология высшей школы» составлена на основе типовой учебной программы «Педагогика и психология...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconМетодические рекомендации к изучению курса «Психология и педагогика»
Психология и педагогика: Методические рекомендации к изучению курса «Психология и педагогика» для студентов очного и заочного отделения...

«Психология и педагогика развития дошкольников» iconОбщее количество реализуемых ооп в 2011 году
Дошкольная педагогика и психология (с доп спец. Иностранный язык, Педагогика и психология)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница