Учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга управление маркетингом учебно-методический комплекс Для специальности 080111 Маркетинг м осква 2008

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГТЭУ) Кафедра маркетинга и рекламы Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ Учебно-методический комплекс Для специальности 080111 – Маркетинг Москва 2008 Авторы-составители: д.э.н., профессор Т. Н. Парамонова, к.э.н., доцент, профессор И. Н. Красюк Учебно-методический комплекс «Управление маркетингом» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080111 Маркетинг. Дисциплина входит в федеральный компонент цикла дисциплин специализации и является обязательной для изучения. © Российский государственный торгово-экономический университет, 2008 Содержание 1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Управление маркетингом» ……………………………………………… 4 2. Цели и задачи дисциплины ……………………………………………….. 4 3. Требования к уровню освоения дисциплины ……………………………. 6 4. Объем дисциплины ………………………………………………………... 4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………….. 4.2. Распределение часов по разделам и видам учебной работы ………. 6 6 6 5. Содержание курса …………………………………………………………. 7 6. Темы практических и семинарских занятий …………………………….. 13 7. Задания для самостоятельной работы студентов ………………………... 21 8. Варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению ……………………….……………………………………….. 8.1. Требования к выполнению контрольной работы …………………... 8.2. Варианты контрольных работ ………………………………………... 8.3. Закрепление варианта контрольной работы ………………………… 8.4. Тесты для контроля знаний …………………………………………... 22 22 23 25 26 9. Вопросы для подготовки к экзамену ……………………………………... 39 10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины ……………………… 10.1. Литература …………………………………………………………… 10.2. Методическое обеспечение дисциплины ………………………….. 10.3. Информационное обеспечение дисциплины ……………………… 41 41 43 43 Словарь терминов ……………………………………………………………. 43 1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Управление маркетингом» Деловая игра – метод имитации (подражания, изображения) принятия решений руководящими работниками или специалистами в различных производственных ситуациях (в учебном процессе – в искусственно созданных ситуациях), осуществляемый по заданным правилам группой людей в диалоговом режиме. Деловые игры применяются в качестве средства активного обучения экономике, бизнесу, познания норм поведения, освоения процессов принятия решения (темы 2, 3, 4, 8, 9, 12, 15). Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение о проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике (темы 7, 13). «Круглый стол» – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога (тема 6). Метод кейс-стадии – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. При данном методе обучения студент самостоятельно вынужден принимать решение и обосновать его (темы 10, 11, 14). Тестовое задание – минимальная составляющая единица теста, которая состоит из условия (вопроса) и, в зависимости от типа задания, может содержать или не содержать набор ответов для выбора (может использоваться как промежуточный контроль по любой теме). 2. Цели и задачи дисциплины Глобальные изменения в экономике России, связанные с переходом к рынку требуют принципиально новых методов управления. Как показала практика ведущих развитых стран, наиболее эффективной концепцией управления в условиях рынка является маркетинг, так как именно маркетинг представляет собой процесс согласования возможностей предприятия с запросами потребителей и таким образом способствует устойчивой и эффективной работе предприятия. В настоящее время особенно актуальны вопросы подготовки специалистов, владеющих знаниями и навыками принятия маркетинговых решений и осуществления маркетинговых мероприятий. Решению данной задачи и посвящен предлагаемый курс. Программа курса «Управление маркетингом» построена исходя из того, что эта дисциплина является профилирующей в профессиональной подготовке специалистов в области управления материальными ресурсами и организации оптовой и розничной продажи товаров. Изучение курса «Управление маркетингом» возможно на базе знаний, предоставленных такими дисциплинами как «Основы маркетинга», «Основы менеджмента», предполагается ознакомление студентов с основами логистики. «Управлять маркетингом» – значит верно поставить цели маркетинга, правильно спланировать все мероприятия маркетинга и эффективно организовать их осуществление. Необходимо уметь контролировать и анализировать рыночную ситуацию и своевременно адаптировать к ней деятельность предприятия. Цель курса – овладение принципами и методами маркетингового управления предприятием, принятие стратегических и тактических (оперативных) решений в рамках понимания управления маркетингом: • как современной управленческой концепции; • как управление важнейшей функцией предприятия; • как управление спросом и активным формированием рынка для предприятия. Задачи курса: • отработка знаний, умений и навыков принятия маркетинговых решений на стратегическом уровне управления компанией, управления на уровне отдельных рынков и товаров и инструментальном уровне; • отработка знаний, умений и навыков в решении вопросов организации, планирования и контроля маркетинговой деятельности предприятия. Курс «Управление маркетингом» является центральным, базовым для подготовки специалистов. Все остальные дисциплины специальности и специализации тесно связаны с ним. Они направлены на более детальное раскрытие отдельных направлений маркетинговой деятельности, рассматриваемых в курсе «Управление маркетингом»; служат органическим дополнением к центральному, базовому курсу. 3. Требования к уровню освоения дисциплины В результате изучения дисциплины специалист-маркетолог должен: Иметь представление: об управлении и организации маркетинговой деятельности предприятия, действующего в условиях конкурентного рынка. Знать: основные теоретические и методологические положения управления маркетингом предприятия. Уметь: использовать современные технологии, методические приемы и процедуры для принятия маркетинговых решений, организации, разработки планов и осуществления контроля маркетинговой деятельности предприятия. Овладеть навыками: экономического, социологического, информационного обоснования принимаемых маркетинговых решений. Приобрести навыки: • необходимые для понимания и усвоения последующих дисциплин специализации; • по изучению возможностей предприятия для работы на рынке. 4. Объем дисциплины 4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Количество часов по форме обучения очная очно-заочная заочная Заочная сокр. № семестров 8 7 7 6 Аудиторные занятия 68 34 14 12 Лекции 36 18 10 8 Практические и семинарские занятия 32 16 4 4 Самостоятельная работа 72 106 126 128 Всего часов на дисциплину 140 140 140 140 Виды итогового контроля (экзамен, зачет) № семестров экзамен 8 сем. экзамен 7 сем. экзамен 7 сем. Экзамен 6 сем. Текущий контроль Контр. раб. – 7 сем. Контр. раб. – 6 сем. 4.2. Распределение часов по разделам и видам учебной работы очная / очно-заочная/заочная Название разделов и тем Всего часов по учебному плану Виды учебных занятий Аудиторные часы, из них Сам. работа лекции Практич. занятия, семинары 1 2 3 4 5 Раздел 1. Маркетинг как интегрирующая функция в принятии управленческих решений 20/20/20 4/3/2 4/2/- 12/15/18 1 2 3 4 5 1. Концепция управления предприятием, действующего на принципах маркетинга 2. Место маркетинга в стратегическом управлении предприятием 3. Подходы к выработке стратегии предприятия Раздел 2. Управление маркетингом на корпоративном уровне 30/30/30 10/4/2 8/4/2 12/22/26 4.Стратегии хозяйственного портфеля 5. Стратегии роста малых, средних и крупных предприятий 6. Конкуренция и конкурентные преимущества Раздел 3. Управление маркетингом на функциональном уровне 30/30/30 6/3/2 6/2/- 18/25/28 7. Методы выбора целевого рынка 8. Организационные подходы к сегментации рынков Раздел 4. Управление маркетингом на инструментальном уровне 30/30/30 8/3/2 6/4/- 16/23/28 9. Управление товаром 10. Управление ценовой политикой 11. Управление распределением 12. Управление маркетинговыми коммуникациями Раздел 5. Организация службы маркетинга на предприятии, планирование и контроль маркетинга 30/30/30 8/5/2 8/4/2 14/21/26 13. Организационное построение службы маркетинга на предприятии 14. Стратегическое и оперативное планирование маркетинга на предприятии 15. Оценка, контроль и аудит (ревизия) маркетинга ИТОГО: 140/140/140 36/18/10 32/16/4 72/106/126 5. Содержание курса Раздел 1. Маркетинг как интегрирующая функция принятия управленческих решений

Похожие:

	Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга маркетинг в отраслях и сферах деятельности учебно-методический комплекс Специальность: 080111 Маркетинг Москва 2008 Учебно-методический комплекс «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга международный маркетинг учебно-методический комплекс Специальность: 080111 Маркетинг Москва 2009 Учебно-методический комплекс по «Международному маркетингу» составлен в соответствии с требованиями Государственного образова-тельного...
	Учебно-методическим советом факультета мировой экономики и торговли стратегический маркетинг в торговле учебно-методический комплекс Для специальности 080111 Маркетинг м осква 2008 Учебно-методический комплекс «Стратегический маркетинг в торговле» составлен в соответствии с Основной образовательной программой...		Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга товароведение, экспертиза и стандартизация учебно-методический комплекс Специальность: 080111 Маркетинг Москва 2009 Ii товароведение, экспертиза и стандартизация непродовольственных товаров – Цветкова Л. Г., к т н., профессор
	Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга Учебно-методический комплекс по итоговой государственной аттестации для специальности 080401 Товароведение и экспертиза товаров Москва 2009 Учебно-методический комплекс по итоговой государственной аттестации для специальности		Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга оборудование предприятий учебно-методический комплекс специальность: 080401 Товароведение и экспертиза товаров Москва 2008 Васенева Клавдия Георгиевна кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, профессор
	Одобрено учебно-методическим советом факультета коммерции и маркетинга коммерческое товароведение учебно-методический комплекс Специальность: 080507 Менеджмент организации Москва 2009 Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин и является обязательной для изучения		Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета бюджетное право учебно методический комплекс Для специальности: 030501 юриспруденция Москва 2008 Учебно-методический комплекс по бюджетному праву составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета экологическое право учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 Юриспруденция Москва 2008 Учебно-методический комплекс по экологическому праву составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета экономика учебно-методический комплекс Для специальности 080503 Антикризисное управление Москва 2008 Под общей редакцией зам заведующего кафедрой Общей экономической теории, к э н., профессора Балабановой О. Д