Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Росинка»
Скачать 1.16 Mb.
|
| Приложение 2 к приказу №36 от 13.10.11 года ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Росинка» на 2011-2012 учебный год г. Шарыпово 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. 1.1.Образовательная программа МДОУ д\с КВ № 4 «Росинка» разработана в соответствии со ст.9 Закона РФ «Об образовании» и Типовым положением о ДОУ. 1.2. Образовательная программа – документ, определяющий специфику организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, содержание образования, формы организации деятельности детей с учетом стандарта дошкольного уровня образования. 1.3. Образовательная программа ДОУ обеспечивает построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное, всестороннее развитие ребенка: физическое, социально-нравственное, художественно-эстетическое, интеллектуальное развитие во взаимосвязи. 1.4. Образовательная программа ДОУ охватывает все основные моменты жизнедеятельности детей дошкольного возраста. 2. АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МДОУ ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД Основной целью образовательной программы МДОУ являлось создание условий для полноценного развития каждого ребенка и оказание ему помощи в соответствии с индивидуальными особенностями и функциональными отклонениями в физическом и/или психическом развитии. Эта цель реализовывалась через следующие задачи образовательной программы:
Вышеперечисленные задачи реализовывались педагогическим коллективом согласно Учебному плану ДОУ, в соответствии с базисной программой развития ребенка-дошкольника «Истоки», «Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, а также (в связи с видом ДОУ) программами коррекционной направленности «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ФФН» Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной, «Подготовка к школе детей с ЗПР» С.Г. Шевченко, «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» Е.А. Екжановой, Е.А. Стребелевой. Количество условных часов в год по возрастным группам выдержано в соответствии с учебным планом. Результаты реализации базисной программы развития ребенка- дошкольника «Истоки» Высокий и средний уровни усвоения детьми программного материала в возрастных группах, в %:
Таким образом, по всем линиям развития показатели освоения детьми ЗУН по программе «Истоки» являются высокими – от 90 до 100 %. Педагоги, работавшие по данной программе, отмечают, что её принципы и подходы успешно содействуют активизации познавательной деятельности дошкольников, развитию творческого потенциала, коммуникативных навыков. И, несмотря на необходимость возвращения к программе М.А. Васильевой, связанной со стратегией развития муниципальной системы образования, будут использовать эти принципы и подходы в своей дальнейшей деятельности. Результаты реализации базисной «Программы воспитания и обучения в детском саду» под. ред М.А. Васильевой Высокий и средний уровни усвоения детьми программного материала в возрастных группах, в %:
Сравнительная таблица (по годам) освоения детьми программного содержания по «Программе воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить в свой блог или на сайт
Похожие:
Разместите кнопку на своём сайте: