Скачать 13.18 Mb.
|
М. С. КАГАН ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ Историографический очерк и проблемы современной методологии. Закономерности культурогенеза, этапы развития культуры традиционного типа — от первобытности к Возрождению Второе издание Издательство «Петрополис» Санкт-Петербург 2003 Каган М. С.. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ. Книги 1-2. СПб., 2003. (1) 383 с.+ (2)320 с. Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru 2 УДК 814.2 ББК 87.8 К12 М. С. Каган. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ. Книга первая. Историографический очерк, проблемы современной методологии. Закономерности культурогенеза, этапы развития культуры традиционного типа — от первобытности к Возрождению. Санкт-Петербург: ООО «Издательство "Петрополис"», 2003 — 368 с. Второе издание Федеральная программа книгоиздания России В книге излагается новая концепция закономерностей развития мировой культуры, основанная на их синергетическом осмыслении; это потребовало рассмотреть вначале различные точки зрения на историю человечества, обосновать понимание автором сущности и строения культуры, сформулировать основные положения синергетики — науки о процессах развития сложных систем, а затем с этих позиций выявить закономерности культурогенеза и пути развития культуры традиционного типа в первобытности, древности и средневековье. Во второй части данного труда, в этом же методологическом ключе, рассматриваются те радикальные изменения, которые происходили в культуре на протяжении последних пяти веков, в результате вытеснения традиционной культуры, порожденной мифологическим сознанием, новым типом человеческой деятельности, основанной на творчестве личности, освобождавшейся от подчинения мифологическим догмам. Завершается данное исследование анализом противоречий и перспектив развития культуры в XXI веке. Работа предназначена для всех, кто преподает и кто изучает историю культуры в университетах и гимназиях, но может быть интересна и всем, кто стремится самостоятельно постичь логику развития человечества ISBN 5-94656-007-7 © Каган М. С, 2003 © ООО «Издательство "Петрополис"», 2003 Каган М. С.. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ. Книги 1-2. СПб., 2003. (1) 383 с.+ (2)320 с. Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru 3 Электронное оглавление Электронное оглавление .........................................................................................3 Эл.оглавление для иллюстраций и таблиц .........................................................6 КНИГА ПЕРВАЯ ......................................................................................................7 Содержание 1-го тома.................................................................................................................... 8 ЛЕКЦИЯ 1: ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ............................................ 9 Три подхода к конструированию истории культуры в европейской науке и философии XVIII-XX веков ............................................................................................................................................................... 9 Трактовка истории культуры в отечественной науке в 60-е-90-е годы XX века .................................... 15 Схема 1. Универсальная модель исторических трансформаций............................ 20 Схема 2. Модель типов аттракторов......................................................................... 21 ЛЕКЦИЯ 2: КУЛЬТУРА КАК СПЕЦИФИЧЕСКОЕ СИСТЕМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 22 Культура в системе философских категорий ............................................................................................. 22 Схема 3. Опредмечивание и распредмечивание...................................................... 26 Слоевое строение культуры........................................................................................................................ 27 Схема 4. Строение материальной культуры ............................................................ 28 Схема 5. Строение духовной культуры.................................................................... 29 Схема 6. Строение художественное культуры ........................................................ 30 Схема 7. Обобщающая схема строения культуры................................................... 31 Схема 8. Модальности ............................................................................................... 33 ЛЕКЦИЯ 3: СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ ......................................................................................................................................................... 33 Принципы синергетического изучения антропосоциокультурных систем ............................................. 33 Схема 9. по книге «Философия культуры» .............................................................. 34 Схема 10. Форма дистальных отделов конечностей приматов .............................. 38 Схема 11. Структура филогенеза гоминид (по Л. Тобиашу) .................................. 40 Принципы периодизации истории культуры ............................................................................................. 42 ЛЕКЦИЯ 4: ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОЦЕССА КУЛЬТУРОГЕНЕЗА........................... 47 Проблема перехода от биологической формы бытия к социокультурной............................................... 47 Схема 12. Синергетическая идея нелинейного характера развития сложных систем .......................................................................................................................... 50 Историческая метаморфоза превращения биологической формы бытия в антропосоциокультурную 52 Изоморфизм филогенеза и онтогенеза в процессах формирования культуры ........................................ 60 ЛЕКЦИЯ 5: КУЛЬТУРА ПЕРВОБЫТНОСТИ КАК ПЕРВЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ТИП КУЛЬТУРЫ ................................................................................................................................. 62 Синкретизм первобытной культуры ........................................................................................................... 62 Схема 13. ..................................................................................................................... 64 Первобытная культура как первая историческая форма традиционной культуры ................................. 71 ЛЕКЦИЯ 6: РАСПАД ПЕРВОБЫТНОЙ КУЛЬТУРЫ И ПУТИ ПЕРЕХОДА К НОВОЙ ФОРМЕ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО БЫТИЯ........................................... 74 Синергетический подход к анализу переходной ситуации....................................................................... 74 Схема 14. Типологии обществ (без гибридных форм)............................................ 76 Три пути движения человечества в результате распада первобытного культурного синкретизма....... 81 Три пути движения от материальной культуры к духовной..................................................................... 87 Схема 15. Понимания закономерности развития мировой культуры на первых его этапах.......................................................................................................................... 89 ЛЕКЦИЯ 7: КУЛЬТУРА СКОТОВОДОВ-КОЧЕВНИКОВ................................................. 90 Проблема кочевников в исторической науке ............................................................................................. 90 Основные черты культуры скотоводов-кочевников.................................................................................. 92 Военный аспект культуры кочевников ....................................................................................................... 94 ЛЕКЦИЯ 8: СТАНОВЛЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ В ЗЕМЛЕДЕЛЬЧЕСКИХ ОБЩЕСТВАХ ............................................................................................................................... 97 Проблема культуры Древнего Востока в современной науке .................................................................. 97 Общая характеристика земледельческой цивилизации........................................................................... 100 ЛЕКЦИЯ 9: СТАНОВЛЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ В ЗЕМЛЕДЕЛЬЧЕСКИХ ОБЩЕСТВАХ (продолжение).................................................................................................. 106 Становление рационального слоя культуры в цивилизациях Древнего Востока ................................. 106 Искусство как самосознание культуры земледельцев............................................................................. 112 ЛЕКЦИЯ 10: КУЛЬТУРА АНТИЧНОГО ПОЛИСА .......................................................... 118 Характеристика материальной культуры античного полиса .................................................................. 120 Особенности духовной культуры греческого полиса.............................................................................. 126 ЛЕКЦИЯ 11: КУЛЬТУРА АНТИЧНОГО ПОЛИСА (продолжение) ............................... 132 Искусство в системе античной культуры ................................................................................................. 132 Каган М. С.. ВВЕДЕНИЕ В ИСТОРИЮ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ. Книги 1-2. СПб., 2003. (1) 383 с.+ (2)320 с. Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru 4 Культура Древнего Рима........................................................................................................................... 137 ЛЕКЦИЯ 12: КУЛЬТУРА ФЕОДАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА............................................... 143 Межрегиональный характер земледельческого типа культуры ............................................................. 143 Политические характеристики ................................................................................ 144 Культурные характеристики ................................................................................... 144 Исторические характеристики ................................................................................ 145 Искусство как самосознание культуры феодального общества ............................................................. 148 Структура культуры феодального общества............................................................................................ 149 Схема 16. Структурный инвариант можно для наглядности представить в виде ромбообразной схемы .............................................................................................. 152 ЛЕКЦИЯ 13: КУЛЬТУРА ФЕОДАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА (продолжение).................... 153 Фольклорная субкультура......................................................................................................................... 153 Религиозная субкультура ........................................................................................................................... 156 Взаимоотношения религиозного и эстетического, художественного, научного в средневековой культуре...................................................................................................................................................... 161 ЛЕКЦИЯ 14: КУЛЬТУРА ФЕОДАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА (продолжение).................... 166 Светская аристократическая субкультура ................................................................................................ 166 Городская светская субкультура ............................................................................................................... 170 Библиография ............................................................................................................................. 178 1.ТРУДЫ, ОТНОСЯЩИЕСЯ КО ВСЕМУ КУРСУ: ................................................................................ 178 2. ТРУДЫ, ЦИТИРУЕМЫЕ И УПОМИНАЕМЫЕ В ОТДЕЛЬНЫХ ЛЕКЦИЯХ................................. 178 В 1-3 ЛЕКЦИЯХ .......................................................................................................................................................... 179 В 4-5 ЛЕКЦИЯХ .......................................................................................................................................................... 181 В 6-11 ЛЕКЦИЯХ ........................................................................................................................................................ 182 В 12-14 ЛЕКЦИЯХ ...................................................................................................................................................... 183 КНИГА ВТОРАЯ ..................................................................................................186 Содержание 2-й книги ............................................................................................................... 188 ЛЕКЦИЯ 15: ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПЕРЕХОДА ОТ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ К КУЛЬТУРЕ ПЕРСОНАЛИСТСКОЙ ......................................................... 189 Синергетическое осмысление рассматриваемого процесса.................................................................... 189 Схема 17 .................................................................................................................... 190 Схема 18. ................................................................................................................... 193 Возрождение как начало перехода от традиционной культуры Средневековья к новому историческому типу культуры .................................................................................................................. 195 От Реформации христианства к атеизму Просвещения .......................................................................... 199 От монархического типа политической культуры к республиканскому ............................................... 201 Схема 19 .................................................................................................................... 203 Культурное значение эволюции материальной культуры от ручного труда ремесленника к механизированному промышленному производству .............................................................................. 203 ЛЕКЦИЯ 16: ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ ПЕРЕХОДА: РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЙ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ....................................................... 205 Революционное значение вторжения механизмов в производство, войну и быт.................................. 205 Монархия и республика как формы общественного самоуправления................................................... 208 Утопия как образная форма нового политического сознания ................................................................ 214 |
![]() | Райчел Мид «Охотники и жертвы»: ООО «Издательство «Эксмо», Домино, Москва, Санкт-Петербург, 2009 | ![]() | В. В. Нечаев (Санкт-Петербург), Д. К. Новиков (Витебск), П. И. Огарков (Санкт-Петербург), Р. И. Сепиашвили (Москва), В. В. Семенова... |
![]() | «Социально-гуманитарные проблемы физической культуры и спорта») для студентов очной формы обучения (5 курса) на Педагогическом факультете... | ![]() | В книге рассмотрены некоторые основные положения философии и методологии современного естествознания, в первую очередь, современной... |
![]() | Всемирной академией наук комплексной безопасности, гуп "Трест грии", ООО гпки "Спецавтоматика", угпн гу мчс россии по Санкт-Петербургу,... | ![]() | Проблемы духовной сферы общества сегодня исключительно актуальны. Научные интересы исследователей обращены к возрождению и освоению... |
![]() | Перевод с английского А. Дорутиной Рамта. Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества,... | ![]() | Ведущая организация: Северо-западный заочный политехнический институт, г. Санкт-Петербург |
![]() | Основные проблемы изучения первобытной культуры. Основные формы освоения человеком мира. Культурный синкретизм. Первобытное искусство.... | ![]() | Государственным архитектурно-строительным университетом, Всемирной Академией Наук комплексной безопасности, гуп "Трест грии", ООО... |