Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020»




НазваниеПрограмма развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020»
страница7/9
Дата конвертации21.12.2012
Размер0.91 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Программное обеспечение учебного процесса


Образовательные программы творческих объединений рассчитаны на срок реализации от 1 года до 6 лет.

Общая характеристика программ:

Количество – 15 образовательных программ и 3 образовательных проекта

Все программы - модифицированные.

Сеть студий и объединений по направлениям на 2010 - 2011 учебный год


Направление

Объединение

Кол-во групп, воспитанников

Кол-во чел. и год обучение

Содержание деятельности

Образовательные программы

Художественно-эстетическое направление



«Искусство танца»


7 групп – 62 воспитанника

1 г. – 23

2 г. - 49

Учебные предметы этого блока способствуют развитию индивидуального творческого воображения, наблюдения, фантазии, умения видеть и слышать многообразный мир, высказать это, изобразить.

Декоративно прикладное направление, как никакой другой вид учебно-творческой работы воспитанников, позволяет сформировать у воспитанников основы целостной эстетической культуры через развитие их творческих способностей и задатков, одновременно с раскрытием духовной ценности изделий народных мастеров, формированием эстетического вкуса. Программы этого направления позволяют вооружить воспитанников техническими знаниями, развивать у них трудовые навыки, навыки научно-проектной деятельности, вести практическую подготовку к труду и осознанному выбору профессии.




«Учимся играть на гитаре»



3 группы – 44 воспитанника


1 г. - 21

2 г. - 13

«Детское эстрадное пение»


4 группы – 50 воспитанников


1г. – 14

2 г. - 36


«Школа-театр моды»



4 группы – 42 воспитанника



1 г. - 12

2 г. - 20

3 г. - 10

«Декоративно-прикладное творчество»

7 групп – 84 воспитанника

1 г. – 36

2 г. – 26

3 г – 22

Культурологическое направление

«Телепрограмма «ФИНТ»

2 группы – 22 воспитанника

1 г. – 10

2 г. - 12

В художественном творчестве заложена историческая память поколений и неразрывная связь времен, народная точка зрения на мир, на место человека в этом мире.

Комплексное изучение русского народного искусства в рамках предлагаемого учебного плана призвано пробудить в детях интерес и уважение к культуре своего народа, заложить прочный фундамент знаний и практических навыков, расширить индивидуальные творческие способности ребенка и обеспечить ему широкие возможности для художественного самовыражения.

«У истоков народной культуры»

5 групп – 60 воспитанников

2 г. – 60

«Первые шаги к сцене»

2 группы – 25 воспитанников

1 г. – 25

Социально-педагогическое направление

«Основы менеджмента»

3 группы – 42 воспитанника



1 г. - 42

Поиск, обработка и анализ психолого-педагогических условий, методов, видов деятельности, форм работы, способствующих социальному, интеллектуальному и духовному развитию детей. Создание условий для формирования навыков и умений рационального речевого поведения, развитию лидерских качеств и коммуникативных навыков, социализация воспитанников.

Предоставление ребенку возможности свободно выражать свое мнение, собирать, получать и передавать информацию. Подготовка материала ТВ, радиопрограмм, выход в эфир.

обучение основам журналистики; повышение психологической и эмоциональной устойчивости личности.

Научно-исследовательская и проектная деятельность.

«Имидж молодого человека»

3 группы – 37 воспитанников


2 г. – 37

«Лидер»



3 группы – 34 воспитанника .

1 г. – 10

2 г. – 24

«Ориентир»

2 группы – 30 воспитанников

2 г. – 30

Научно-техническое направление

«Авиамоделизм»



2 гр. – 16 воспитанников



1 г. – 3

2 г. – 13



Развитие творческих способностей воспитанников в области техники, активизация их потенциальных сил и возможностей. Применение знаний, полученных в области физики, математики, черчения в творческой деятельности по созданию технических моделей.

Туристско-краеведческое направление

«Мой край родной»

4 гр. – 53 воспитанника



1 г. – 53


Формирование у воспитанников жизненной позиции в вопросе изучения истории родного края. Исследовательская работа. Способствовать развитию индивидуального творческого воображения, наблюдения.

Эколого-биологическое направление

«Юный эколог»

2 гр. – 24 воспитанника

1 г. – 24

Создание условий для формирования навыков и умений экологического воспитания. Исследовательская работа. Способствовать развитию индивидуального творческого воображения, наблюдения, фантазии, умения видеть и слышать многообразный мир живой и неживой природы. Привитие экологической культуры.

Образовательные проекты




«Все, что тебя касается»

1 группа – 12 воспитанников

1 г. -12

Поиск, обработка и анализ психолого-педагогических условий, методов, видов деятельности, форм работы, способствующих социальному, интеллектуальному и духовному развитию детей. Создание условий для формирования навыков и умений рационального речевого поведения, развитию лидерских качеств и коммуникативных навыков, социализация воспитанников.

Создание условий для формирования навыков безопасного поведения на дорого и правовую грамотность

«Будущее в твоих руках»

4 группы – 48 воспитанников

1 г. – 48

«Светофор»

2 группы – 20 воспитанников

1 г. – 20

Методическое обеспечение

Методическое обеспечение в ДДТ определяется потребностями образовательного процесса.

Система методической работы направлена на реализацию гуманистического стиля отношений, формирование творческого коллектива педагогов, создание ситуаций успеха для всех субъектов педагогического процесса.

В рамках методической работы в 2010-2011 уч.году будут осуществляться следующие виды деятельности:

-оказание помощи педагогам в работе над темой самообразования, консультации педагогов ДО;

- оказание помощи аттестуемым педагогическим работникам;

- оформление стенда «Аттестация»

- контроль за аттестацией воспитанников (мониторинг);

- изучение нормативных документов (отслеживание нововведений и технологий);

- работа с молодыми педагогами;

- контроль за пополнением инновационного, методического, информационного материала;

- подготовка и проведение заседаний Методического совета согласно плана;

- проведение диагностики родителей по удовлетворенности образовательным процессом;

- анализ выполнение работы по проведённой диагностике родительской общественности.

Будет осуществлена работа по повышению квалификации педагогов, это педагогические и методические советы, консультации, работа малых творческих групп по направлениям, курсы повышения, аттестация.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconДоклад о состоянии и результатах деятельности мбоу дод «дом детского творчества» за 2011-2012 учебный год
Детей «Дом детского творчества» (далее – Дом творчества) базируется на нормативно-правовых документах: Закон об образовании, Типовое...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconМоу дод дома детского творчества «Октябрьский»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества «Октябрьский»

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconПрограмма деятельности государственного образовательного учреждения Дома детского творчества «На Таганке»
Программа деятельности Дома детского творчества «На Таганке» является важнейшим стратегическим документом, дающим развернутую характеристику...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconПаспорт Программы Наименование Программы Программа занятости 2020 Основание для разработки Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана «Построим будущее вместе!» от 28 января 2011 года
Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года, утвержденный Указом Президента Республики Казахстан от 1 февраля...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconПрограмма развития «В новый век обновлённый лицей»
Российское образование 2020. Модель образования для экономики, основанной на знаниях(2008)

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconСценарий празднования Года Учителя Автор : Клочко Валентина Алексеевна Должность: Педагог-организатор моу дод «Дом детского творчества»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconОбразовательная программа моу дод
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей кубринский центр детского творчества переславского муниципального...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconМуниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Патриотическое воспитание школьников в оу дод (реферат)
Алехин Игорь Александрович, педагог дополнительного образования, методист социально-педагогической направленности моу дод «Центр...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения Дубовской средней общеобразовательной школы №1 Основание для разработки программы развития нормативно-правовая и конституционная база Федеральный закон «Об образовании»
Программа развития школы – нормативная модель совместной деятельности педагогического коллектива, родителей и учащихся, определяющая...

Программа развития моу дод курагинского Дома детского творчества на период до 2013 года ” Основание для разработки Программы Основные программные документы федерального, краевого и муниципального уровней: Модель «Российское образование 2020» iconСодержание программы Введение Раздел I. Состояние работы детского дома и основные проблемы функционирования. Раздел II. Цели и задачи Программы
Iii. Приоритетные направления развития детского дома и ожидаемые результаты


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница