Скачать 440.19 Kb.
|
Результаты итоговой аттестации учащихся 11 классов в форме ЕГЭ
Сравнительная диаграмма средних баллов по предметам по результатам ЕГЭ. Сравнительная диаграмма успеваемости по предметам по результатам ЕГЭ. Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации показал, что средний балл по предметам выше, чем в прошлом году. Исключением является математика (средний балл снизился на 0,8 баллов). Значительное повышение успеваемости наблюдается по обществознанию, физике и биологии. При этом самая низкая успеваемость по биологии. Следует отметить, что наши результаты ниже среднереспубликанских показателей средних баллов по предметам, которые были опубликованы в СМИ. Значительная разница в средних показателях по истории- 14 баллов, биологии- 10 баллов. Разница по математике составляет 7,2 балла, по русскому языку- 3,5 баллов. Подготовка учащихся к ЕГЭ была организована лучше, чем в прошлом году, что привело к положительной динамике результатов. Однако следует отметить, что и этой работы недостаточно. Для улучшения показателей в следующем учебном году учителям этих предметов следует уделить особое внимание тщательной подготовке учащихся к ЕГЭ с учетом недостатков, выявленных в учебном году. В планах работы ШМО особое внимание уделить этому вопросу и в течение всего года работать в этом направлении. 3.3. Участие в олимпиадах, конкурсах. Школьная команда учащихся участвовала в районных олимпиадах по математике, информатике, русскому языку, литературе, кабардинскому языку и литературе, немецкому языку, физике, биологии, географии, истории России, обществознанию, истории КБР, физической культуре, технологии.
Сравнительная диаграмма количества призовых мест на районных предметных олимпиадах. В 2009 году школьная команда заняла 8 призовых мест (в 2008 - 5 призовых); в первой пятерке 4 учащихся. Сравнительный анализ результатов показал, что школьная команда в этом году улучшила свои результаты, но вместе с тем нужно отметить нулевые или низкие результаты учащихся по некоторым предметам (физика -10 класс; математика-9,11; русский язык-10,11 классы, география-10 класс, физическая культура, обществознание). В течение всего учебного года администрацией школы, классными руководителями и социальным педагогом проводилась определённая работа по сохранению контингента учащихся, контроль за посещаемостью учебных занятий, профилактическая работа по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних, разъяснительная работа с родителями учащихся. Наблюдается снижение количества пропущенных уроков, в том числе пропущенных без уважительной причины. Таким образом:
4.Финансово-хозяйственная деятельность. С 2007 г. школа самостоятельно ведет финансово-хозяйственную деятельность, т.е. имеет бухгалтерию, баланс, лицевой и расчетный счет в ОФК. Организация и ведение бухгалтерского учета осуществляется в соответствии с Инструкцией о порядке ведения бухгалтерского учета в бюджетных организациях, утвержденной приказом МФ РФ от 30.12.1999г. № 107- н. для осуществления бухгалтерской отчетности и оформления первичных учетных документов. Заведены все необходимые книги бухгалтерского учета. Для контроля за правильностью бухгалтерских записей по счетам составлены оборотные ведомости. С 1 декабря 2008 г. в школе введена новая система оплаты труда для учителей. С 1 января 2009г. оплата труда остальных работников осуществляется по отраслевой системе оплаты труда.
Расходование бюджетных и внебюджетных средств осуществляется по целевому назначению в соответствии с утвержденными сметами расходов. Состояние бухгалтерского учета в МОУ «СОШ №2 с.Карагач – удовлетворительное. В 2009-2010 уч.году были проведены следующие мероприятия:
Проблемы, которые невозможно решить собственными силами:
5. Данные о здоровье учащихся. 5.1.Состояние здоровья. В школе имеются все условия для здоровьесбережения школьников. Температурный и санитарно-гигиенический режим поддерживается в соответствии с требованиями СанПиН. Имеется столовая на 260 мест. Отремонтированы санузлы и душевые кабины. Работа школьной медсестры направлена на профилактику различных массовых вирусных заболеваний, ведение медицинских карточек, организацию диспансеризации обучающихся и работников один раз в год, проведение прививок, контроль за качеством приготовления пищи, качеством продуктов питания. Состояние здоровья школьников:
|
![]() | Это достигается путем создания благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития... | ![]() | Моу сош №10 (протокол №4 от 30. 03. 2011г.) и на заседании управляющего совета моу сош №10 (протокол №1 от 01. 04. 2011г.) |
![]() | Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» с. Дивное Апанасенковского... | ![]() | Руководитель мо заместитель директора по увр моу «сош №8» Директор моу «сош №8» |
![]() | Публичный доклад моу сош с. Углезаводск является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2009/2010 учебный год | ![]() | «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением иностранного языка» |
![]() | Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №84» является аналитическим отчетом о деятельности учреждения за... | ![]() | Сегодня в сфере образования происходят существенные изменения, сязанные с определенными в национальной образовательной стратегии... |
![]() | Рассмотрено на заседании педагогического совета моу сош №3 /протокол №1 от 28. 08. 06 г | ![]() | Ленина, ул. Савватеевская, ул. Советская. На территории города находятся образовательные учреждения (моу «сош №43», моу «сош №240»,... |