Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика»




Скачать 183.14 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика»
Дата конвертации29.12.2012
Размер183.14 Kb.
ТипРабочая программа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ Энергомашиностроения и МЕХАНИКИ (ЭнМИ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление подготовки: 141100 Энергетическое машиностроение

Программа подготовки: Исследование и проектирование автоматизированных гидравлических и пневматических систем, машин и агрегатов

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«НЕТРАДИЦИОННАЯ ЭНЕРГЕТИКА»



Цикл:

общенаучный




Часть цикла:

По выбору




дисциплины по учебному плану:

ЭнМИ; М.1.5.2




Часов (всего) по учебному плану:

36




Трудоемкость в зачетных единицах:

2

2

Лекции

18 час

2

Практические занятия

18 час

2

Расчетные задания, рефераты

12 час самостоят. работы

2

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

36 час

2

Зачет




2



Москва - 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Цель дисциплины:

- усвоение знаний о нетрадиционных и возобновляемых источниках энергии (НВИЭ) и их энергетических характеристиках;

- приобретение умений и навыков по определению разных категорий потенциала НВИЭ;

- формирование знаний о технологическом процессе преобразования НВИЭ на генерирующих энергоустановках, работающих в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей;

- формирование знаний по выбору параметров и состава основного энергетического оборудования генерирующих объектов на базе НВИЭ в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей с учетом социально-экологических и экономических факторов.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

- самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);

- вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9);

- использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);

- демонстрировать навыки работы в коллективе, готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи (ПК-3);

- оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы (ПК-8);

- находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);

- использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии (ПК-9);

- использовать методы решения задач оптимизации параметров различных систем (ПК-11);

- использовать знание теоретических основ рабочих процессов в энергетических машинах, аппаратах и установках, методов расчетного анализа объектов профессиональной деятельности (ПК-12);

- использовать современные достижения науки и передовых технологий в научно-исследовательских работах (ПК-15);

- на основе системного подхода строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ (ПК-16);

- составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-17).


Задачами дисциплины являются:

- общие знания о НВИЭ;

- знания об информационном, математическом и методическом обеспечении расчетов разных категорий потенциала НВИЭ с учетом социально-экологических требований;

- знания об основном энергетическом оборудовании генерирующих установок на базе НВИЭ и их основных энергетических, экономических и экологических характеристиках;

- знания об основных технических схемах использования НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей;

- научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при выборе основных параметров энергоустановок на базе НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла М.1 основной образовательной программы подготовки магистров направления 141100 «Энергетическое машиностроение» по магистерской программе «Исследование и проектирование современного энергетического оборудования в области автоматизированных гидравлических и пневматических систем и агрегатов».

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Физика», "Теоретические основы электротехники", «Гидроаэромеханика», «Основное энергетическое оборудование нетрадиционной и возобновляемой энергетики».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерских диссертаций по направлению 141100 «Энергетическое машиностроение».


3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

- информационное, математическое и методическое обеспечение по расчету разных категорий потенциала НВИЭ (ОК-6, ПК-9);

- отечественный и зарубежный опыт, а также перспективы развития в области применения НВИЭ (ОК-9, ПК-2);

- назначение, классификацию, конструкции и физические основы работы основного энергетического оборудования генерирующих установок на базе НВИЭ (ПК-2,ПК-12);

- основные энергетические, экологические и экономические характеристики генерирующих установок на базе НВИЭ (ПК-2);

- основные технические схемы использования НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей (ПК-2, ПК-16);

- методы расчета режимов работы генерирующих установок на базе НВИЭ в системах централизованного и децентрализованного энергоснабжения (ПК-12, ПК-16);

- методы расчета параметров и выбора состава основного энергетического оборудования генерирующих установок на базе НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей (ПК-2, ПК-9, ПК-11).


Уметь:

  • использовать современное отечественное и зарубежное информационное обеспечение по НВИЭ (ОК-2, ОК–6, ПК-2, ПК-9);

  • выполнять расчеты по определению основных категорий потенциалов НВИЭ с учетом социальных и экологических факторов (ПК-2, ПК-9);

  • использовать современное отечественное и зарубежное программное обеспечение по расчету параметров и выбору состава основного энергетического оборудования генерирующих установок на базе НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей (ОК-6, ПК-9, ПК-11);

  • использовать современное отечественное и зарубежное программное обеспечение по расчету режимов работы генерирующих установок на базе НВИЭ в системах централизованного и децентрализованного энергоснабжения (ОК-6; ПК-2; ПК-15);

  • осуществлять поиск, анализ и выбор научно-технической информации (ОК-2, ОК–6,
    ОК–9, ПК-2, ПК-9).



Владеть:

  • навыками дискуссии по профессиональной тематике (ПК –3);

  • терминологией в области проектирования и комплексного использования генерирующих установок на базе НВИЭ (ОК-6, ОК-9, ПК–2);

  • методами расчета и анализа основных категорий потенциалов НВИЭ с учетом социальных и экологических факторов (ПК – 9);

  • методами расчета и анализа основных энергетических характеристик генерирующих установок на базе НВИЭ (ПК – 9);

  • методами выбора параметров и состава основного энергетического оборудования генерирующих установок на базе НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей с учетом социально-экологических и экономических требований (ПК-9, ПК-11);

  • методами расчета режимов работы генерирующих установок на базе НВИЭ для энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей (ПК-12, ПК-16)

  • навыками исследовательской работы (ПК-15, ПК-17).



  • 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины – 2 зачетных единицы, 72 часа



п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Общие положения курса

4

2

2

-

-

2

Текущий опрос

2

Особенности использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии (НВИЭ)

6

2

2

2

-

2

Текущий опрос

3

Основные положения малой гидроэнергетики (МГЭ)

12

2

2

4

-

6

Расчетное задание,

Контрольная работа

4

Технические схемы использования МГЭ

6

2

2

-

-

4

Текущий опрос

5

Основные положения ветроэнергетики (ВЭ)

10

2

2

4

-

4

Текущий опрос

6

Технические схемы использования ВЭ

4

2

2

-

-

2

Текущий опрос

7

Категории ветроэнергетического потенциала

12

2

2

4

-

6

Расчетное задание,

Контрольная работа

8

Основные положения солнечной энергетики (СЭ)

10

2

2

4

-

4

Текущий опрос

9

Технические схемы использования СЭ

6

2

2

-

-

4

Текущий опрос




Зачеты

2

2

-

-

-

2







Итого:

72




18

18




36




4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Общие положения курса

Предмет, цели и задачи курса. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии (НВИЭ): определения, классификация, свойства, особенности использования. Место и значение НВИЭ в современном топливно-энергетическом комплексе мира и России. Сравнение НВИЭ и традиционных источников энергии. Экологические аспекты и научные принципы использования НВИЭ.

2. Особенности использования нетрадиционных и возобновляемых
источников энергии (НВИЭ)


Экономические аспекты использования НВИЭ. Законодательные схемы поддержки использования НВИЭ в мире и России. Технические особенности использования НВИЭ в системах централизованного и децентрализованного энергоснабжения. Современное информационное обеспечение для оценки ресурсов НВИЭ. Использование НВИЭ в условиях России.

3. Основные положения малой гидроэнергетики (МГЭ)

Малая гидроэнергетика (МГЭ): основные понятия; определения. Современное состояние и перспективы развития МГЭ в мире и России. Основные отличия МГЭ от традиционной гидроэнергетики. Источники энергопотенциала МГЭ и традиционной гидроэнергетики. Экологические и экономические аспекты МГЭ. Категории гидроэнергетического потенциала (ГЭП) традиционной и малой гидроэнергетики и методы расчета. Классификация малых ГЭС (МГЭС) в мире и России.

4. Технические схемы использования МГЭ

Классификация МГЭС по мощности в России: микро- ГЭС; мини- ГЭС; малые ГЭС и их конструктивные особенности. Унификация оборудования МГЭС и других проектных решений. Особенности выбора основных параметров МГЭС от традиционных ГЭС. Энергетические характеристики МГЭ и методы их расчета.

5. Основные положения ветроэнергетики (ВЭ)

Ветроэнергетика (ВЭ): основные понятия и определения. Современное состояние и перспективы развития ВЭ в мире и России. Природа ВЭ и особенности ее развития. Информационно-методическое обеспечение ветроэнергетических расчетов. Ветроэнергетический кадастр: основные понятия, состав, методы расчета основных характеристик. Основные влияющие факторы на формирование ветра в приземном слое атмосферы. Фактические и модельные повторяемости скорости ветра, а также методы их расчета.

6. Технические схемы использования ВЭ

Классификация ветроэнергетических установок (ВЭУ). Основные конструкции ВЭУ. ВЭУ с горизонтальной и вертикальной осью вращения: принцип работы; назначение основных компонентов; преимущества и недостатки. Энер­гетические характеристики и показатели ВЭУ, а также методы их расчета. Особенности выбора параметров ВЭУ, работающих в централизованных и децентрализованных системах энергоснабжения.

7. Категории ветроэнергетического потенциала

Методы расчета валовых и технических ресурсов ВЭ в заданной географической точке и на территории площадью F. Способы размещения ВЭУ на поверхности Земли при их объединении в ветроэнергетические системы (ВЭС). Особенности ветроэнергетических расчетов ВЭУ и ВЭС, работающих в централизованных и децентрализованных системах энергоснабжения.

  1. Основные положения солнечной энергетики (СЭ)

Основные понятия и определения. Современное состояние и перспективы развития СЭ в мире и России. Источник солнечного излучения (СИ) и его особенности. СЭ на поверхности Земли и ее составляющие. Приборы и точность измерения солнечной радиации (СР). Геометрия приемной площадки и Солнца. Продолжительность солнечного излучения, склонение Солнца, часовой угол и методы их расчета. Влияние различных переменных на приход СИ на горизонтальную площадку. Методы расчета СР на горизонтальную и наклонную приемные площадки. Информационно-методическое обеспечение по расчету солнечной радиации.

9. Технические схемы использования СЭ

Солнечные энергетические установки коммунально-бытового назначения. Солнечные коллекторы и схемы их применения. Солнечные электростанции с солнечным прудом. Башенные СЭС. Концентраторы солнечного излучения. Фотоэлектричество. Технические требования к солнечным элементам. Основные энергетические характеристики солнечных модулей.


4.2.2. Практические занятия

  • Расчет суточных графиков нагрузки потребителей децентрализованного энергоснабжения.

  • Расчет водноэнергетического кадастра водотока

  • Водно-энергетический расчет режима работы МГЭС без регулирования годового стока.

  • Расчет ветроэнергетического кадастра в заданной географической точке

  • Расчет годовой выработки ВЭС, работающей в централизованных и децентрализованных системах энергоснабжения

  • Расчет продолжительности солнечного излучения, склонения Солнца, часового угла.

  • Расчет изменения мощности потока солнечной радиации (СР) на горизонтальную площадку в течении суток в заданной точке А и за данные сутки

  • Расчет месячного и годового потока суммарной СР на горизонтальную площадку по формуле Ангстрема



4.3. Лабораторные работы

Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены


4.4. Расчетные задания

- Исследование основных категорий потенциала открытого водотока с учетом требований социально-экологического характера

  • Исследование основных категорий потенциала ветра в заданной географической точке и на территории площадью F.



4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен


5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с широким использованием: раздаточного материала в виде “пусто-графического” материала, заполняемого студентами во время прослушивания лекции; презентаций и видеоматериалов. Презентации лекций содержат большое количество фотоматериалов. Используются видеоматериалы, размещенные на сайтах организаций, ведущих проектирование и эксплуатацию генерирующих установок на базе НВИЭ.

Практические занятия проводятся в традиционной форме (работа студента “у доски”) с широким использованием учебно-методических изданий с примерами решения типовых задач по темам учебного плана.

Самостоятельная работа включает в себя подготовку: к лекционным и практическим занятиям; контрольным работам; расчетным заданиям; зачету.


6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются текущие опросы (устные), контрольные работы.

Аттестация по дисциплине – зачет.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как 0,6*(среднеарифметическая оценка за расчетные задания, контрольные работы) и 0,4*( среднеарифметическая оценка за опросы по материалам лекций и практических занятий).

В приложение к диплому вносится оценка 2 семестра.


7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

  1. Методы расчета ресурсов возобновляемых источников энергии» Учебное пособие для вузов/ В.И.Виссарионов, Г.В.Дерюгина и др. – М: изд. дом МЭИ, 2007

  2. Солнечная энергетика. Учеб.пособие для вузов/В.И.Виссарионов,Г.В.Дерюгина, В.А.Кузнецова, Н.К.Малинин; под ред. В.И.Виссарионова. – М.: Издательский дом МЭИ, 2008 – 276 с.

  3. Водноэнергетические и водохозяйственные расчеты. Виссарионов В.И., Дерюгина Г.В., Кузнецова В.А., Кунакин Д.Н., Малинин Н.К., Пугачев Р.В. – М.: Изд-во МЭИ, 2001.

  4. Энергетическое оборудование для использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии. В. И. Виссарионов, Г.В.Дерюгина и др. ; Ред. В. И. Виссарионов . – 2004.

  5. Гидроэлектростанции малой мощности: учебное пособие / А.Е. Андреев, Я.Н. Бляшко, В.В. Елистратов и др.; под ред. В.В. Елистратова, СПБ.: изд-во Политехнического университета, 2005.

  6. Методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов вузов, обучающихся по специальности “Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии”. Технико-экономические характеристики малой гидроэнергетики (справочные материалы). В.И. Виссарионов, Н.К. Малинин, Г.В. Дерюгина, В.А. Кузнецова, В.Г. Желанкин, С.В. Кривенкова. – М.: Изд-во МЭИ, 2001 г.

б) дополнительная литература:

  1. Альдо В. да Роза. Возобновляемые источники энергии. Физико-технические основы. Учебное пособие. – М.: Изд-во Медиа Формат, 2010 г.

  2. Возобновляемые источники энергии: аспекты комплексного использования / М.И. Бальзаминов, В.В. Елистратов. – Саратов. Изд-во Офорт, 2008 г.

  3. Расчет ресурсов ветровой энергетики. Под. Ред. В.И. Виссарионов.–М.: Издательство МЭИ, 1997.

  4. Малая гидроэнергетика: методы расчета основных категорий потенциала водотока с учетом требований социально-экологического характера. Лабораторно-практическая работа по курсу «Нетрадиционные источники энергии», Г.В. Дерюгина, В.А. Кузнецова, О.Г. Лушников, Н.К. Малинин, – М.: Издательство МЭИ, 1997.

  5. Ветроэнергетика: методы расчета основных категорий потенциала ветровой энергетики. Лабораторно-практическая работа по курсу «Нетрадиционные источники энергии», В.А. Кузнецова, О.Г. Лушников, Н.К. Малинин, Г.В. Дерюгина, – М.: Издательство МЭИ, 1997,

  6. Использование волновой энергии: учебное пособие / В.И. Виссарионов, В.В. Волшаник, Л.А. Золотов, Н.К. Малинин; под ред. В.И. Виссарионова. – М.: изд-во МЭИ, 2002.

  7. Малинин Н.К. Теоретические основы гидроэнергетики. Учебник для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 1985.



7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Лицензионное программное обеспечение не предусмотрено

Интернет-ресурсы: www.rusgidro.ru, alternat-energo.ru и другие сайты организаций, ведущих проектирование и эксплуатацию генерирующих установок на базе НВИЭ

б) другие:

1. Программно-информационный комплекс «Малые гидроэлектростанции». Авторы: В.А. Вуколов, Г.В. Дерюгина, В.М. Илларионов, Н.К. Малинин.

2. Специализированная база данных по малой гидроэнергетике кафедры НВИЭ ИЭЭ МЭИ (ТУ). Авторы: Г.В. Дерюгина, Н.К. Малинин, Рыжов А.А.

3. Программно-информационный комлекс «Ветроэнергетика». Авторы: Дерюгина Г.В., Пугачев Р.В.

4. Специализированная база данных кафедры НВИЭ по ветровой энергетике. Авторы: Н.К. Малинин, Р.В. Пугачев.

5. Специализированная база данных кафедры НВИЭ по солнечной энергетике. Авторы: Н.К. Малинин, А.Н. Бурмистров.


8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходима учебная аудитория, оснащенная мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 141100 «Энергетическое машиностроение» и профилю подготовки: «Исследование и проектирование автоматизированных гидравлических и пневматических систем, машин и агрегатов».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛА:

Старший преподаватель Дерюгина Г.В.


"СОГЛАСОВАНО":

Зав. кафедрой «Гидромеханики и

гидравлических машин»

к.т.н., доцент Грибков А.М.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой НВИЭ

д.т.н. профессор Мисриханов М.Ш.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconПрограмма подготовки: Газотурбинные, паротурбинные энергетические установки Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения: очная рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика»
Нвиэ, а также о методах определения параметров, режимов и энероэффективности использования энергокомплексов на основе нвиэ для энергоснабжения...

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconПрограмма подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения: очная рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика»
Целью дисциплины является: -умение чётко различать невозобновляемые, возобновляемые (виэ) и нетрадиционные (ниэ) источники энергии,...

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины «управление качеством»
Магистерская программа: «Автономные энергетические системы. Водородная и электрохимическая энергетика»

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины «Транспортная энергетика»
Профиль подготовки: Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское право. Часть (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки 030500. 62 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры гражданского права

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право (гражданский процесс) (наименование учебной дисциплины) Специальность: 030501. 65 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право (гражданский процесс) (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки: 030500. 62 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины основы телекоммуникаций название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины электронная техника название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...

Рабочая программа учебной дисциплины «нетрадиционная энергетика» iconРабочая программа учебной дисциплины основы экономики и менеджмента название учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница