Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании»




Скачать 480.15 Kb.
НазваниеЗаконом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании»
страница1/6
Дата конвертации31.12.2012
Размер480.15 Kb.
ТипЗакон
  1   2   3   4   5   6
«УТВЕРЖДАЮ»

Приказ № 10 от 23.08. 2011г.

Заведующая МДОУ д/с

комбинированного вида№22

_______________ Т.Е.Янина


УЧЕБНЫЙ ПЛАН


муниципального дошкольного образовательного учреждения

детского сада комбинированного вида № 22


на 2011-2012 учебный год


Пояснительная записка


Базисный учебный план для дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 22, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования разработан, в соответствии:

- Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-I «Об образовании»;

- Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2009 № 666;

- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от от «22» июля 2010 г. № 91

- Письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

В Плане распределено количество образовательной деятельности, дающее возможность использовать модульный подход, строить учебный план на принципах дифференциации и вариативности.

В структуре Плана выделяются инвариантная (обязательная) и вариативная (модульная) часть.

Инвариантная часть обеспечивает выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Вариативная часть формируется с учетом видовой принадлежности учреждения, наличия приоритетного направления его деятельности.

Инвариантная часть реализуется через обязательную образовательную деятельность, вариативная – через образовательную деятельность по выбору. В Плане установлено соотношение между инвариантной (обязательной) частью и вариативной частью, формируемой образовательным учреждением: - инвариантная (обязательная) часть - не менее 80 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования.

Инвариантная (обязательная) часть обеспечивает результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования, обозначенные в пункте 3.5 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655.

- вариативная (модульная) часть - не более 20 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ дошкольного образования.

Эта часть Плана, формируется образовательным учреждением, обеспечивает вариативность образования; отражает специфику образовательного учреждения; учитывает специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс.

Объем учебной нагрузки в течение недели определен в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПиН 2.4.1.2660-10), а также инструктивно-методическим письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000 г. № 65/23-16.

В План включены четыре направления, обеспечивающие познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей. Каждому направлению соответствуют определенные образовательные области:

- познавательно-речевое направление – «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»;

- социально-личностное направление - «Безопасность», «Социализация», «Труд»;

- художественно-эстетическое направление - «Художественное творчество», «Музыка»;

- физическое направление - «Физическая культура», «Здоровье».

Реализация Плана предполагает обязательный учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.

ДОУ № 22 работает в режиме пятидневной рабочей недели.

В образовательном учреждении функционирует 5 групп общеразвивающей направленности, 1 – логопедическая группа, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами.

Объём учебной нагрузки в течение недели соответствует санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПин 2.4.1.2660-10).

Продолжительность образовательной деятельности по группам:

в группе раннего возраста - 8-10 мин,

в младшей группе -15 мин,

в средней группе -20 мин,

в старшей группе -20-25 мин,

в подготовительной - 25-30 мин.


Учебная нагрузка определена с учётом необходимого требования – соблюдение минимального количества образовательной деятельности на изучение каждой образовательной области, которое определено в инвариантной части учебного плана, и предельно допустимая нагрузка. Учебный год состоит из 30 недель с учётом каникулярного режима деятельности учреждения.

«Познание»: «Ребёнок и окружающий мир: Предметное окружение», «Конструирование» «Экологическое воспитание. Природное окружение», «Формирование ЭМП»;

«Коммуникация»: «Развитие речи (подготовка к обучению грамоте)»;

Чтение художественной литературы: «Художественная литература»;

Социализация: «Ребёнок и окружающий мир: явления общественной жизни», «Приобщение к русской народной культуре» (со старшей группы);

«Труд»: «Ручной труд»;

«Безопасность»: «Основы безопасности жизнедеятельности» (со старшей группы);

«Музыка»: «Музыкальное»;

«Художественное творчество»: «Рисование», «Лепка», «Аппликация»;

«Физическая культура»: «Физкультурное».


Каждой образовательной области соответствуют различные виды учебных занятий, название и содержание которых определяются методическими рекомендациями комплексной Программы воспитания, обучения в детском саду» (под ред. М.А.Васильевой, Т.С. Комаровой, В.В. Гербовой), парциальных программ: Программа и руководство по культурно-экологическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста «Семицветик». /Под ред. В.И. Ашикова, С.Г. Ашиковой, 2000; Раз ступенька два ступенька». /Под ред. Л.Г. Петерсона, Н.П. Холиной; «Игралочка» /Под ред. Л.Г. Петерсона, Е.Е. Кочемасовой.

Логопедическая образовательная деятельность проводится подгруппами, фронтально и индивидуально в первой половине дня.

Коррекционная работа проводится по программе Т.В. Филичевой, Г.В. Чиркиной «Коррекционное воспитание и обучение детей с общим недоразвитием речи», 1993 г.

Во исполнении приказа департамента образования Тульской области № 583 от 21.04.2003г. «О введении регионального компонента в содержание дошкольного образования» изучение его детьми осуществляется со средней группы в ходе следующих образовательных направлений:


ГРУППА

НАПРАВЛЕНИЕ

КОЛИЧЕСТВО В ГОД

средняя

Познавательно-речевое

6

Художественно-эстетическое


6

старшая

Познавательно-речевое

7

Художественно-эстетическое


5

подготовительная

Познавательно-речевое

4

Художественно-эстетическое


6

логопедическая

Познавательно-речевое

4

Художественно-эстетическое

6


В дни каникул и в летний период образовательная деятельность с детьми не проводится. В группах проводятся подвижные и музыкальные игры, праздники, развлечения, а также увеличивается продолжительность прогулок.

Продолжительность образовательной деятельности детей в соответствии с возрастом.



1,5-3 года

3-4 года

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет

8-10 мин

15 мин

20 мин

25 мин

До 30 мин



Объем недельной образовательной

деятельности детей в соответствии с возрастом.



1,5-3 года

3-4 года

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет

1ч 40 мин

2 ч 45 мин

4 ч 20 мин

6 ч 15 мин

до 8 ч 30 мин
  1   2   3   4   5   6

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации «Об образовании» №3266-1 от 10. 07. 1992 г
Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22. 08. 1996 №125-фз

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями)

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями)

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями)

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» icon· Законом РФ от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 03. 12. 2011) «Об образовании»
Указом президента РФ от 13. 03. 1997 №232 «Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории...

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации от 10. 07. 1992 n 3266-1 (ред от 06. 07. 2006) "Об образовании"
Вопрос: Оптовая фармацевтическая организация собирается оплачивать обучение студентам

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconРоссийской федерации (минобрнауки россии) приказ «24» декабря 2010 г. Москва №2080
В соответствии со статьей 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» Ведомости Съезда народных депутатов...

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconРоссийской федерации (минобрнауки россии) приказ «24» декабря 2010 г. Москва №2080
В соответствии со статьей 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» Ведомости Съезда народных депутатов...

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconЗаконом Российской Федерации от 10. 07. 1992 n 3266-1 "Об образовании" ("Российская газета", 31. 07. 1992, n 172)
«Предоставление информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего...

Законом Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-i «Об образовании» iconПояснительная записка Данная программа составлена с учетом следующих нормативных документов: Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании»
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница