Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности




Скачать 65.59 Kb.
НазваниеМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности
Дата конвертации31.12.2012
Размер65.59 Kb.
ТипМетодические указания




Федеральное агентство по образованию


Томский государственный университет систем управления

и радиоэлектроники (ТУСУР)


Кафедра автоматизированных систем управления (АСУ)


ПРОЕКТИРОВАНИЕ БАЗ ДАННЫХ

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной

работе студентов всех форм обучения

для специальности

080801 – Прикладная информатика (по областям)


Томск–2012


Сибилёв В.Д.

Проектирование баз данных: Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 080801 – Прикладная информатика (по областям)/ В.Д. Сибилёв – Томск: ТУСУР, 2012. – 6 с.

Методические указания разработаны в соответствии с решением кафедры автоматизированных систем управления.


Составитель: к.т.н., доцент каф. АСУ В.Д. Сибилёв

Методические указания утверждены на заседании кафедры автоматизированных систем управления 31 января 2012 г., протокол № 1.


© ТУСУР, каф. АСУ

© Сибилёв В.Д.


СОДЕРЖАНИЕ






Стр.

1. Общие рекомендации

4

2. Содержание дисциплины

4

2.1. Теоретический материал

4

2.2. Курсовое проектирование и лабораторные работы

5

2.3. Темы для самостоятельного изучения

5

3. Литература

6

3.1 Основная литература

6

3.2 Дополнительная литература

6


1. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Дисциплина “Проектирование баз данных” является дисциплиной по выбору цикла “Общепрофессиональные дисциплины”.

Дисциплина "Проектирование баз данных" читается в 6 семестре и предусматривает: чтение лекций, выполнение лабораторных работ на ПЭВМ, выполнение курсового проекта и самостоятельную работу. Изучение дисциплины завершается дифференцированным зачётом и экзаменом.

Цель преподавания: заложить основы для самостоятельного овладения методологиями и технологиями проектирования баз данных и приложений.

Задачи изучения дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты должны:

получить представление:

  • о жизненном цикле системы баз данных (СБД),

  • об основных возможностях современных технологий проектирования баз данных и приложений;

усвоить:

  • основные модели данных,

  • принципы проектирования систем баз данных;

приобрести практические навыки:

  • использования современных технологий проектирования баз данных,

  • создания приложений в среде настольной СУБД.

Изучение дисциплины базируется на курсах “Дискретная математика”, “Информатика”, “Базы данных”.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Теоретический материал

Тема 1. Введение.

Предмет и задачи курса, его связь с другими дисциплинами. Учебная литература. Обзор основных понятий технологии баз данных.

Литература [1, 2].

Тема 2. Общая характеристика жизненного цикла (ЖЦ) СБД.

Перечень этапов ЖЦ. Виды работ на этапах. Модели ЖЦ.

Литература [2, 3].

Тема 3. Стратегии проектирования БД.

Обзор процедуры проектирования БД и приложений. Проблемы моделирования данных. Понятие модели данных.

Литература [2, 3, 8].

Тема 4. Модель "сущность-связь" (ER-модель).

Понятия сущности, атрибута, идентификатора, связи. Подтипы сущностей. Типы связей. Нотации Чена. Примеры ER-диаграмм. Документирование бизнес-правил. Пример построения ER-модели.

Литература [2, 3, 8].

Тема 5. Семантическая объектная модель.

Понятия семантического объекта, атрибута, объектного идентификатора. Представления семантических объектов. Типы объектов. Создание семантических объектных моделей данных. Сравнение ER-модели и семантической объектной модели.

Литература [8].

Тема 6. Реляционная модель данных (РМД).

Структурная часть РМД. Структурные понятия РМД как формализация интуитивных представлений о рациональной организации данных.

Целостностная часть РМД. Операции в реляционной БД (РБД). Ограничения целостности данных. Внутренние ограничения целостности РМД. Правила целостности. Реляционный язык определения данных (ЯОД). Системный каталог реляционной СУБД. Поддержание целостности РБД.

Литература [2, 3, 8].

Тема 7. Теоретические основы проектирования реляционных баз данных.

Универсальное отношение. Аномалии обновления универсального отношения. Понятие функциональной зависимости (ФЗ). ФЗ как ограничение целостности данных. Способы объявления ФЗ в РМД. Нормальные формы отношений. Процедуры нормализации отношений. Нормализация отношений как формальная методика проектирования логической модели ПО.

Литература [2, 3].

Тема 8. Проектирование РБД в рамках ER-модели.

Преобразование ER-модели в реляционные конструкции. Методология концептуального моделирования IDEF1X. Компоненты модели. Нотации графического языка IDEF1X. Глоссарий модели. Уровни модели. Этапы моделирования. Пример применения методологии.

Литература [2, 3].

Тема 9. Проектирование РБД в рамках семантической объектной модели.

Преобразование семантических объектов в реляционные конструкции. Пример проектирования.

Литература [8].

Тема 10. Проектирование приложений.

Функции приложения. Обработка представлений данных. Проектирование форм. Проектирование отчётов. Реализация ограничений. Пример проектирования.

Литература [1, 6, 8, 9].

2.2. Курсовое проектирование и лабораторные работы

Курсовой проект и лабораторные работы выполняются в едином комплексе. Общие цели комплекса – практическое освоение приемов и правил технологии информационного моделирования IDEF1X и приобретение навыков создания БД и приложений средствами современных СУБД.

Тема курсового проекта (предметная область создаваемой базы данных), как правило, выбирается студентом самостоятельно, возможно, из предложенного списка. Занятия по курсовому проектированию проводятся в форме индивидуальных консультаций по проблемам конкретных проектов.

Темы консультаций.

№ п/п

Тема

Литература



Формулирование задания на курсовое проектирование

[2, 4, 6]



Проектирование ER-уровня модели

[2, 4, 6]



Проектирование KB- и FA-уровня модели

[2, 4, 6]



Проектирование физической модели для целевой СУБД

[3, 6, 7]



Проектирование приложения

[3, 6, 7]

Лабораторные работы

№ п/п

Тема

Литература



Ознакомление с CASE-средой ERwin. Создание ER-уровня модели данных пользователя.

[2, 6]



Создание логической модели данных пользователя.

[2, 6]



Создание спецификаций физической модели данных для СУБД MS Access.

[2, 6]



Реализация приложения

[6, 7]


2.3. Темы для самостоятельного изучения



CASE-среда Erwin. [6]

6

3. ЛИТЕРАТУРА

3.1. Основная

  1. Советов Б.Я., Цехановский В.В., Чертовской В.Д. Базы данных: теория и практика: Учебник для вузов — М.: Высшая школа, 2005. - 462 с.: ил., табл.. - Библиогр.: с. 459-460. (АУЛ — 60 шт.)

  2. Сибилёв В.Д. Проектирование баз данных: Учебное пособие. – Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2007. – 271 с.

3.2. Дополнительная

Материалы лекций

  1. Конноли Т., Бегг К., Страчан А. Базы данных. Проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика. – М. – СПб. – Киев: Вильямс, 2001. – 1112 с.

Для курсового проектирования и лабораторных работ

  1. Сибилёв В.Д. Проектирование реляционных баз данных: Учебно-методическое пособие. – Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2006. – 74 с.

  2. Сибилёв В.Д. Базы данных: Учебно-методическое пособие. – Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2006. – 27 с.

  3. Маклаков С.В. BPwin и ERwin. CASE-средства разработки информационных систем. – М.: Диалог–МИФИ, 2000. – 256 с.

  4. Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для высших учебных заведений / Под ред. проф. А.Д. Хомоненко. – Изд. 3 – СПб.: КОРОНА принт, 2003. – 672 с.

Для углубленного изучения

  1. Крёнке Д. Теория и практика построения баз данных. Изд. 8 – СПб.: Питер, 2003. – 800с.

  2. Хансен Г., Хансен Дж. Базы данных. Разработка и управление. – М.: Бином, 1999. – 700 с.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности
Базы данных: Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 230105...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 080801 Прикладная информатика в экономике
Информационные технологии: методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения по специальности...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 080801 Прикладная информатика в экономике
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности 080801 Прикладная информатика в экономике
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной работе студентов для студентов всех форм обучения
Методические указания по самостоятельной работе студентов составлены на основании рабочей программы дисциплины «Международные транспортные...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания по самостоятельной работе студентов для студентов всех форм обучения
...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов Омск-2009
Методические указания предназначены для студентов специальности 030602 «связи с общественностью» для всех форм обучения

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания для самостоятельной работы студентов всех форм обучения специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление
Демография: Методические указания для самостоятельной работы студентов всех форм обучения специальности 080504. 65 Государственное...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания для студентов специальности 060500 всех форм обучения
...

Методические указания по самостоятельной и индивидуальной работе студентов всех форм обучения для специальности iconМетодические указания для развития навыков чтения на английском языке для студентов всех форм обучения
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения. Они могут быть использованы для обучения различным видам чтения...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница