Инструкция педагога-психолога




НазваниеИнструкция педагога-психолога
Дата конвертации06.01.2013
Размер33.2 Kb.
ТипИнструкция
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА


1. Общие положения


1.1. На должность педагога-психолога назначаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, с дополнительной специальностью "Психология".

1.2. Педагог-психолог в своей работе подчиняется руководителю психолого­педагогического центра ОУ.

1.3. Педагог-психолог в своей деятельности руководствуется уставом ОУ, приказами, распоряжениями администрации ОУ, основными нормативно-методическими документами, инструкцией по делопроизводству, правилами внутреннего распорядка ОУ, настоящей инструкцией.

1.4. Педагог-психолог должен знать:

- Конституцию Российской Федерации;

- Конвенцию о правах ребенка;

- Закон РФ "Об образовании";

- постановления Правительства Российской Федерации и приказы федеральных органов управления образованием по вопросам своей компетенции;

- правовую документацию ОУ;

- возрастную психологию и социальную педагогику;

- методику психодиагностики, психологического консультирования, тренинга общения и личностного роста;

- правила охраны труда и техники безопасности, противопожарной защиты.


2. Должностные обязанности


Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на оптимизацию учебно-воспитательного процесса, сплочение коллектива, психологическое сопровождение и развитие личности обучающихся.

2.2. Содействует охране прав личности, определяет факторы, препятствующие развитию личности, и принимает меры по оказанию различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).

2.3. Оказывает помощь педагогическому коллективу в решении конкретных психологических проблем, выступает на родительских собраниях.

2.4. Проводит психологическую диагностику различного профиля.

2.5. Составляет психолого­педагогические заключения по материалам исследовательской работы с целью ориентации педагогического коллектива в проблемах личностного и социального развития студентов.

2.6. Ведет документацию по установленной форме.

2.7. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ, подготовке и проведении педагогических советов ОУ, научных конференций, совещаний, семинаров, тренингов.

2.8. Ведет учет педагогически запущенных подростков и проводит с ними коррекционную работу.

2.9. Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных студентов, содействует их развитию и поиску.

2.10. Обеспечивает формирование информационного банка психологической службы ОУ.


3. Права


Педагог-психолог имеет право:

3.1. Хранить профессиональную тайну.

3.2. Самостоятельно принимать решения по выбору форм и методов работы со студентами.

3.3. Повышать свой профессиональный уровень.


4. Ответственность


Педагог­психолог несет ответственность за:

4.1. Невыполнение обязанностей и неиспользование прав, предусмотренных действующими нормативными правовыми актами и данной инструкцией.

4.2. Своевременное предоставление документации и ее высокий профессиональный уровень.

4.3. Жизнь и здоровье студентов в период проведения отдельных психологических занятий (психологических тренингов).


5. Взаимоотношения


Педагог-психолог взаимодействует со студентами ОУ, с инженерно­педагогическим коллективом, с родителями, с учебными, медицинскими и культурно­просветительными учреждениями города.


6. Срок действия должностной инструкции


Данная инструкция подлежит пересмотру в случае изменения функций педагога-психолога, штатного расписания ОУ, перераспределения обязанностей.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Инструкция педагога-психолога iconДеятельность педагога-психолога в системе образования
Важным компонентом профессиональной дельности педагога-психолога в образовательном учреждении является оформление различного рода...

Инструкция педагога-психолога iconИнструкция педагога-психолога
Педагог-психолог назначается на должность из числа лиц с высшим профессиональным образованием

Инструкция педагога-психолога iconДолжностная инструкция педагога-психолога
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №18 им. А. С. Сергеева» г. Курска

Инструкция педагога-психолога iconСтатья посвящена использованию информационных технологий в деятельности педагога-психолога; перспективам разработки такого электронного ресурса, как интерактивный плакат;
Ресурсы сетевого пространства как инновационное средство организации эффективной коммуникации педагога-психолога

Инструкция педагога-психолога iconИнструкция педагога-психолога
Инструкция разработана на основе Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, Постановления...

Инструкция педагога-психолога iconОтчет о работе педагога-психолога моу сош №1
В 2007 -2008 учебном году работа педагога-психолога Шашловой М. В. проводилась в соответствии с планом. Планирование деятельности...

Инструкция педагога-психолога iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
...

Инструкция педагога-психолога iconСправка об организации деятельности классных руководителей, социального педагога, педагога – психолога по профилактике вредных привычек, табакокурения, наркомании и спида
Цель проверки: изучить систему работы классных руководителей 1 – 11 классов, социального педагога, педагога – психолога по профилактике...

Инструкция педагога-психолога icon"Взаимодействие педагога-психолога школы с семьей"
Учебный курс по теме "Взаимодействие педагога-психолога школы с семьей" в рамках окружного проекта "Университет для родителей"

Инструкция педагога-психолога iconО работе педагога психолога
В течение 2009-2010 учебного года вся работа педагога-психолога гимназии была направлена на здоровьесберегающую деятельность, находящую...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница