Скачать 27.18 Kb.
|
Пояснительная записка Урок географии 7 класс «Страны Апеннинского полуострова». Рассматривается при изучении темы «Европа» по учебнику Климановой О.А. « Страноведение 7-й класс» М.Дрофа, 2010 год. На уроке используются ИКТ. В конце урока итоговая практическая работа по уроку « Достопримечательности Италии». На уроке используются литературные источники. Урок по географии 7 класс «Страны Апеннинского полуострова» Цели урока:
Оборудование : политическая карта мира, физическая карта Европы, презентация, достопримечательности Италии. учебник «7 класс Страноведение» Климанова Методы и приемы : Работа с картой, описание объектов природы. Работа с дополнительными источниками информации, составление презентации. Ход урока
Знакомство со странами Апеннинского полуострова. Мы будем осуществлять при помощи карт атласа, текста учебника, дополнительное оборудование, литературных источников, презентации. На географической карте узнать Апеннинский полуостров очень легко. Его очертания похожи на женский сапог с широкими отворотами , высоким каблуком, узким носом (слайд2) Какие страны находятся на Апеннинском полуострове? Италия, Ватикан, Сан-Марино Основную территорию занимает Италия . Сан-Марино и Ватикан – карликовые острова. (слайд3,4) По рисунку 99 определить Г.П. Италии.
Какие горы занимают основную территорию? Апеннины Какая складчатость? Английская Вулкан Везувий. Этна Сообщения о вулкане Везувий (слайд5,6) В текстах найдены высказывания великих писателей и поэтов о Помпее и извержении вулкана Везувий. Почему люди селятся у подножия Вулканов(рис.100) На севере паданская низменность , река ПО Какой климатический пояс? Субтропический , средиземноморский Лето, Зима Термины: сиеста, сирокко Какая природная зона? С/х культуры какие выращиваются?
Сообщения учащихся: Рим-столица Италии(слайд 7,8) Флоренция (слайд 9,10) Милан (слайд11) Венеция (слайд12) Использование литературных источников. Выдержки писателей и поэтов об этих городах. Зачитать
Италия- это изумительная страна- страна гор и морей, страна древних памятников Она родина замечательных людей Ю.Цезаря, Д. Бруно, Г. Галилея, Леонардо да Винчи, Рафаэля, Микельанджело, Страдивари, Н. Поганини, современных певцов: Л.Поваротти, Л.Лорети, Э. Карузо (слайд 13,14) Сказочник Д. Родари (слайд 15,16) Интеллект-карта (завершающий слайд 17)
Презентация –« Страны Апеннинского полуострова». Раздаточные материалы для практической работы: - Контурные карты и атласы; - Распечатки выдержек из воспоминаний и литературных произведений Н.В. Гоголя, П.А. Павленко, В. А. Каверина, М.А. Дудина, И.А. Бунина, И.Бродского. |
![]() | П. 2, отметить на конт карте страны, обозначенные в параграфе; составить кроссворд (по желанию) «Страны мира» | ![]() | Курс “Экономическая и социальная география мира” 10 класса является завершающим этапом в изучении школьной географии. При его прохождении... |
![]() | «Главные особенности природы Земли», 3 тема: «Гидросфера. Мировой океан – главная часть гидросферы», 2 урок темы | ![]() | Планирование составлено на основе Программы основного общего образования по географии, начальный курс, 6 класс. Автор Домогацких... |
![]() | Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс | ![]() | Физико-географическое положение Африки. Исследование материка – комбинированный урок по географии |
![]() | География России (7 – 9 класс): Примерная программа основного общего образования по географии | ![]() | Сформировать представление об истории освоения и экономического развития территории региона |
![]() | Программа среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень: авторская программа по географии. 6-10 класс\ Под... | ![]() | Познакомить с природными комплексами Прикубанской равнины, Домбаем, Эльбрусом, Высокогорным Дагестаном, курортным районом Кавказских... |