План-конспект урока механические колебания




Скачать 76.32 Kb.
НазваниеПлан-конспект урока механические колебания
Дата конвертации08.01.2013
Размер76.32 Kb.
ТипУрок
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Механические колебания



ФИО (полностью)

Деева Людмила Павловна



Место работы

МБОУ Кировская СОШ № 4



Должность

учитель физики



Предмет

физика



Класс

9



Тема и номер урока в теме

«Механические колебания и волны. Звук»

Урок 29/1



Базовый учебник

А.В.Перышкин, Е.М.Гутник «Физика.9 класс». – М.:Дрофа, 2008



  1. Цель урока: ознакомление с понятиями: колебательное движение, свободные колебания, колебательная система, маятник, развитие зрительного восприятия, внимания, смысловой и опосредованной памяти, логического мышления; повышение мотивации к учению через формирование отношения к материалу урока

9. Задачи:

- обучающие

сформировать представление о колебательном движении и его особенностях

выяснить условия возникновения свободных колебаний

-развивающие

развивать способность и умение наблюдать природные явления и процессы

проанализировать факторы взаимодействия человека и природы

-воспитательные

обсудить экологические проблемы, связанные с изучением механики: строительство высотных сооружений и сейсмическая неустойчивость, механические колебания сооружений и их влияние на окружающую среду



  1. Тип урока - комбинированный урок с применением информационных технологий на уроке.

  2. Формы работы учащихся – индивидуальная, работа с компьютерной моделью, практическая.

  3. Необходимое техническое оборудование - компьютер, проектор.

  4. Структура и ход урока



Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент




Приветствие , формулировка темы, указание на предстоящий объем работы.

Готовятся к работе

3

2

Актуализация знаний (фронтальный опрос)




Предлагает учащимся вспомнить определение механического движения, виды механического движения. Ставит вопросы:

Отвечают на поставленные вопросы

5










- Дать определение механического движения. Примеры.

это изменение положения тела в пространстве с течением времени относительно других тел













- Какие виды механического движения Вы знаете?

равномерное и неравно мерное) Примеры.














-Что называется равномерным движением?

движение без ускорения, т.е. движение с постоянной скоростью, т.е. а = 0.














- Дать определение неравномерного движения. Привести примеры.

это движение с ускорением, т.е. с изменяющейся скоростью, причем скорость может меняться как по модулю, так и по направлению













- Назовите виды неравномерного движения.

равноускоренное и криволинейное. Примеры.














- Каким видом движения является свободное падение тел? Почему?

равноускоренным, т.к. , т.е.  сонаправлены













- Почему движение тела, брошенного вертикально вверх, является равнозамедленным?

(, т.е. векторы скорости тела и ускорения направлены противоположно













- Как направлены векторы скорости и ускорения при криволинейном движении?

они перпендикулярны по отношению друг к другу, т.е.  













- Как называется движение, которое возникает при отделении от тела какой-либо части или в результате присоединения к телу другой части? Примеры.

Реактивное. Движение ракет, реактивных самолетов, каракатиц, кальмаров, осьминогов и т.д.














- Какие величины являются общими для вышеперечисленных видов движения?

скорость, ускорение, перемещение, траектория













- Какими величинами дополнительно характеризуется криволинейное движение?


период, частота, угловая скорость, угол поворота














- Какими величинами дополнительно характеризуется криволинейное движение?

период, частота, угловая скорость, угол поворота













Заполнить таблицу (поэтапно). (приложение № 1)








3

Изложение нового материала

Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники № 1

Создание проблемной ситуации (показ слайда № 2 – демонстрация колебаний)

Оформляют записи в тетради, наблюдают

20










Вопрос: Как называется такой вид движения?


Ответ: Колебания














Вопрос: Чем этот вид движения отличается от других видов движения?


Рассуждают вместе с учителем, приходят к выводу, что это повторяемость и периодичность










Слайд-шоу "Что такое отклонение и амплитуда", № 2


Дает определение понятиям: колебания, период, амплитуда, частота

Воспринимают информацию













Расширяет понятия о том, какими могут быть колебания. Колебания могут быть свободными и вынужденными. Просит привести примеры

Приводят примеры.( движение нитяного маятника – это свободные колебания, движение иглы швейной машины – вынужденное колебание)










Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники № 1

"Затухающие колебания пружинного маятника". № 3

Знакомит с простейшими колебательными системами на примере пружинного маятник и математического маятника (демонстрация слайда 3, 4, 5)

Наблюдают,













Обсуждение вопроса: могут ли возникнуть колебания в системах, изображенных на рисунке?

http://festival.1september.ru/articles/565630/img13.jpg

Проверить экспериментально

Практически проверяют возникновение колебаний, делают выводы об условии возникновения свободных колебаний

10

4

Закрепление




Организует беседы и обсуждение вопросов:

1) О каком новом виде движения вы узнали на этом уроке?

2) Чем этот вид движения отличается от других?

3) Назовите виды колебаний.

4) … Бунтует вихорь в поле чистом

И на краю седых небес

Качает обнаженный лес…

(какой это вид колебаний?)

5) В каких пословицах и поговорках говорится о колебаниях:

-  конь бежит, земля дрожит;

- земля дрогнет, все сотрясет.

6) Каковы условия возникновения колебаний?

7) Назовите общее свойство всех колебательных систем.


Высказывают свои представления, отвечают на вопросы

5

5

Домашнее задание

Дает работу на дом:

- по учебнику прочитать текст параграфа 24, 25

-устно ответить на вопросы после него

- выполнить упражнение 23

Записывают домашнее задание




2



Приложение к плану-конспекту урока

Механические колебания

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР



Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Колебательное движение. Свободные колебания. Маятники

Информационный,интерактивное задание, мультимедиа

Вводятся понятия колебательного движения и колебательной системы. Объясняется, что такое свободные колебания. Рассматривается, какие процессы происходят при движении математического и пружинного маятников


http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669bc79a-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/2_1.swf


2

Слайд-шоу "Что такое отклонение и амплитуда"


Информационный, иллюстрация

Озвучивание и иллюстрирование рассмотрения понятий отклонение и амплитуда при колебаниях пружинного и математического маятника.

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/991f6013-a7ad-42e7-bc73-11f726032054/?from=8b74c9c3-9aad-4ae4-abf9-e8229c87b786&interface=catalog&class=51&subject=30


3

Затухающие колебания пружинного маятника

Информационный, видеоролик - анимация

Анимированная и озвученная модель для изучения свободных затухающих колебаний пружинного маятника

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d162e088-ad9b-4e27-993c-1498017e2dbe/?from=8b74c9c3-9aad-4ae4-abf9-e8229c87b786&interface=catalog&class=51&subject=30


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

План-конспект урока механические колебания iconУрок по теме “ Механические и электромагнитные колебания”
Дидактическая цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся;показать, что и механические и электромагнитные колебания описываются...

План-конспект урока механические колебания iconПлан-конспект урока
Тема урока: «Зависимость периода и частоты свободных колебаний от длины маятника. Гармонические колебания пружинного математического...

План-конспект урока механические колебания iconУрок физики: «Механические колебания»
Цель урока: продолжить изучение свободных колебаний на примере нитяного и пружинного маятников

План-конспект урока механические колебания iconЛекция №27 механические колебания
Свободные (собственные) колебания. Дифференциальное уравнение гармонических колебаний и его решение. Гармонический осциллятор

План-конспект урока механические колебания iconКонтрольная работа №3 Механические колебания и волны 9 класс
На рисунке представлен график зависимости коорди­наты тела, совершающего гармонические колебания, от времени. Определите пери­од...

План-конспект урока механические колебания iconКонтрольная работа №3 Механические колебания и волны 9 класс
На рисунке представлен график зависимости коорди­наты тела, совершающего гармонические колебания, от времени. Определите пери­од...

План-конспект урока механические колебания iconУрок по теме «Механические колебания»
Место урока в теме урок закрепления и обобщения знаний, экспериментальная работа

План-конспект урока механические колебания iconПлан-конспект урока название урока
Цель урока: обобщение и систематизация знаний, полученных в ходе изучения тепловых явлений

План-конспект урока механические колебания iconПлан-конспект урока действие жидкости и газа на погруженное в них тело
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Урок №6 в теме «Механические свойства жидкостей, газов и твердых тел»

План-конспект урока механические колебания iconПлан-конспект урока по английскому языку в 8-м классе по теме «Какие они Британцы?»
План-конспект урока по английскому языку в 8-м классе по теме «Какие они Британцы?» (Умк «Английский язык» для 8-го класса, авторы...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница