Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение»




Скачать 34.76 Kb.
НазваниеРазработка урока. Тема: «Числительное. Повторение»
Дата конвертации09.01.2013
Размер34.76 Kb.
ТипРазработка урока
Фатихова Энже Абдулловна

Учитель русского языка Кубяковской СОШ Муслюмовского района РТ

Разработка урока.


Тема: «Числительное. Повторение».

(Обобщающий урок с профориентацией.)


Цели: систематизировать и закрепить полученные в ходе изучения темы знания, умения и навыки; развивать познавательный интереса к предмету через использование нестандартных форм обучения и создание ситуации успеха; воспитание культуры общения.

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Технология: интеграция, использование ИКТ.

Формы работы: индивидуальная, коллективная.

Оборудование: презентация, мультимедиапроектор


Слово учителя.

Пчеловодство –интересное и полезное занятие. Настоящий пчеловод, это человек, знающий и любящий свое дело. Он борется за жизнь каждой пчелиной семьи, за каждую пчелку. Он врач и управляющий, хранитель и покровитель своих любимцев. У опытных пчеловодов пчелы делают то, что нужно пчеловоду. Он управляет ими. В работе с пчелами он отдает всего себя, здесь находит моральное удовлетворение, до тонкостей изучает биологию, жизнь пчелы и пчелиной семьи. Мы сегодня с вами не только повторим имя числительное, еще много чего узнаем о пчелах.

В составе семьи бывает одна плодная матка, несколько сотен трутней и от десяти до восьмидесяти тысяч рабочих пчел. Давайте познакомимся с текстом.


Пчеловодство - Разведение пчел (бортничество) Учеными было установлено, что пчелы появились около 38-40 миллионов лет назад. Со временем, ими стали приобретаться многие функции, например: сбор пыльцы с цветков и т.д. Родиной пчелы приносящей мед считается Южная Азия, нигде в мире нельзя отыскать такого разнообразия пород пчел, как здесь.
Когда пчеловодство пришло в Россию, точно сказать никто не может, однако оно всегда пользовалось популярностью у населения, наравне с охотой и земледелием. Воровство меда или обман ради получения лишних деревьев с дуплами для пчел, наказывались сурово.
Началом "искусственного" пчеловодства в России считают по-праву 18 век, именно тогда были изобретены важнейшие приспособления для сбора меда и разведения пчел: ульи, медогонка.
Переоценить значение пчеловодства, пожалуй, невозможно. Маточное молочко, прополис, мед, пчелиный яд, цветочная пыльца - содержат в себе огромное количество полезных веществ и продлевают жизнь человека. Излечения от многих болезней могло бы не произойти, если бы не продукты пчеловодства.

Работа по тексту.

- Способ образования слова пчеловод;

- выписать числительные с зависимыми слова ( морфологический разбор числительных)


Просмотр презентации «Пчеловодство – благороднейшее занятие для мыслящих людей»

Беседа. Что нового узнали от увиденного?

На дом вам было задано найти вопросы и задания по теме «Пчелы и пчеловодство». Послушаем и ответим на вопросы.

- Сколько цветов может опылять каждая пчела? (7 тысяч.)

- Из скольких цветов можно собрать 1 кг меда? (Пчела должна посетить 10 млн. медоносных цветов.)

- Сколько пчел составляет 1 кг (100 тысяч.)

- Назовите пасечные инвентари.

- Защитное средство пчел. (Жало.)

- Назовите продукты пчеловодства. (Мед, воск, прополис, маточное молоко, цветы – пыльца.)

- Сколько яиц откладывает одна матка? (До 2000 яиц.)

- Загадка о пчелах.

- Летит - гудит,
Сядет - молчит.
Целый день в трудах,
То в лугах, то в садах.
И кто ей друг -
Тот всегда с медком.
А кто ей не люб -
Спасайся бегом!

Новости о пчелах. Работа по карточкам.

Задания.

  1. Выписать все числительные, сделать морфологический разбор.


Карточка 1

Нейробиолог и зоолог из Свободного университета в Берлине, профессор Рандольф Мензель, думает, что пчёлы не так трудолюбивы2, как люди привыкли считать.
Вывод профессора не голословен - пчёл он изучает в течение четырёх десятилетий.4 По словам Мензеля, эти насекомые частенько ленятся и много спят, например, они могут проспать до 80% ночи, а потом ещё и "прилечь" в течение дня.
Однако, несмотря на очевидную лень, профессор говорит, что пчёлы1 интеллектуальны, быстро учатся, распознают большое количество запахов (около 50 различных ароматов) и имеют достаточно сложную память. "Если пчела однажды получила за что-то вознаграждение, она будет помнить об этом в течение недели, - рассказал зоолог. - Но если она будет поощрена три раза подряд, то запомнит это на всю жизнь».

Карточка 2


Оказывается2, не только среди людей есть особи, у которых "обе руки левые", у трудяг-пчел та же беда: и среди них встречаются собратья, обделенные природой, те, у которых левые все шесть лап, утверждают ученые. А все дело в умении... танцевать. Когда пчела возвращается со взятком, найдя богатый источник пыльцы или другой пищи, она исполняет ряд танцевальных па, наподобие "вальса1" или "танца с покачиваниями", сообщая остальным, где точно искать источники пропитания.
Новые исследования показали: некоторые пчелы настолько неумелые "танцоры". Они умудряются отправлять рой не в том направлении.4


Итоги урока.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconУрока Тема урока Методические приемы Сроки Повторение («Развитие речи») 1 Повторение Работа с учебным текстом
Работа с учебным текстом: подготовка к письменной работе об успехах и неудачах в изучении русского языка (письмо авторам учебника)....

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconРазработка урока Тема урока: «Совесть»
Конспект урока №23 составлен для обучающихся 5 класса согласно планированию и рассчитан на 1 час учебного времени

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconКонспект открытого урока по русскому языку в 6 классе зачёт по теме «Имя числительное»
План – конспект открытого урока по русскому языку в 6 классе (зачёт по теме «Имя числительное»), проведенного учителем русского языка...

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconУрок Повторение по теме «Имя числительное» в форме дидактической игры
Итак, экскурсия – это поездка, посещение чего-нибудь с образовательной или увеселительной целью

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconКонспект урока по теме: «Склонение количественных числительных»
Оборудование и материалы: интерактивная доска, программно-методический комплекс «Интерактивные плакаты. Русский язык. Части речи»...

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconУрока: Путешествие на поезде «Знаний» обобщающее повторение по теме: «Кровь. Кровообращение»
Тема урока: Путешествие на поезде «Знаний» (обобщающее повторение по теме: «Кровь. Кровообращение». )

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconМетодическая разработка урока окружающего мира в 3 классе по теме: «Природа вокруг нас»
Обобщающий урок по проектно-исследовательской деятельности учащихся Тема урока по учебному плану

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconУрок «Числительное. Повторение»
Цель: систематизировать и закрепить полученные в ходе изучения темы знания, умения и навыки; развивать познавательный интереса к...

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconМетодическая разработка урока по обществознанию Тема: «Религия как одна из форм культуры»
Тип урока: урок – исследование с элементами проектной деятельности и использованием мультимедийной презентационной технологии

Разработка урока. Тема: «Числительное. Повторение» iconРазработка урока по физике с использованием иумк «Физика 7-9» Тема урока : «Сила трения. Трение в природе и технике»
Конкурсный материал Дракиной Екатерины Анатольевны, учителя физики моу лицея№6 г. Ессентуки


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница