Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год




НазваниеОбразовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год
страница1/17
Дата конвертации10.01.2013
Размер2.23 Mb.
ТипОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Абазинская средняя общеобразовательная школа №49»


Утверждаю

Директор школы________/Сипкина И.Ф./


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

МОУ «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49»

на 2011-2012 учебный год


2011 г.


Структура образовательной программы МОУ "Абазинская средняя общеобразовательная школа №49":

  1. Пояснительная записка.

  2. Данные об образовательном учреждении.

  3. Характеристика социального заказа на образовательные услуги.

  4. Состояние и степень оснащённости образовательного процесса.

  5. Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе.

  6. Образовательный мониторинг и управление реализацией образовательной программы.

  7. Система оценки учебных достижений обучающихся школы.

  8. Управление реализацией образовательной программы школы.

  9. Содержание и особенности организации учебного процесса в начальной (общей) школе.

  10. Содержание и особенности организации учебного процесса в основной (общей) и средней (полной) школе.

  11. Дополнительное образование в школе.

  12. Приложения.




  1. Пояснительная записка.



Образование выступает важнейшим средством самореализации человека как субъекта, сознающего цель, смысл и ценность своего существования в глобальном мире, строящемся на принципах информационной открытости и свободы обмена интеллектуальными и трудовыми ресурсами. Только образованием можно развить человеческий капитал – способность личности к увеличению своего вклада в решение социально важных задач.

Единственный и абсолютный в своем значении предмет общего среднего образования – становящийся человек и гражданин, его здоровье, его человеческие и гражданские качества. Все многообразие учебной и образовательной деятельности и ее материального обеспечения выступает не более чем средством достижения этой цели и имеет смысл и ценность лишь постольку, поскольку образование выполняет свою миссию. Уровень социальной и культурной зрелости выпускника, степень проявленности его способностей к осмысленному продуктивному действию есть абсолютный критерий качества образования.

Для правильного определения содержания образования важно перевести внимание с результатов деятельности на саму деятельность и пойти дальше к признанию содержания образования как способа развития личности.

Ключевым документом, определяющим для каждого образовательного учреждения содержание образования, является его образовательная программа.

Образовательная программа МОУ «АСОШ №49» представляет собой комплексный документ, в котором определены организационно-управленческие и содержательно-деятельностные предпосылки осуществления миссии школы.

Образовательная программа включает: образовательные цели школы, основные и дополнительные образовательные программы всех ступеней образования, учебный план, краткую характеристику используемых и планируемых к использованию в школе педагогических технологий по ступеням обучения, систему оценки учебных достижений обучающихся, образовательный мониторинг.

Данная образовательная программа разработана на основе нормативных документов:

  • Закон Российской Федерации «Об образовании».

  • Федеральный закон «Об утверждении Федеральной программы развития образования».

  • Национальная доктрина образования в Российской Федерации, одобренная постановлением Правительства Российской Федерации от 04.10.2000 № 751.

  • Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

  • Конвенция о правах ребенка;

  • Конституция РФ;

  • Закон РХ «Об образовании»;

  • типовое положение об общеобразовательной средней школе;

  • Устав школы;

  • Санитарные правила и нормы.


В процессе реализации образовательной программы предполагается развитие и осуществление нескольких инновационных направлений педагогической работы, объединенных важнейшими приоритетами:

1.Обновление образовательных стандартов и программ.

2.Система поддержки талантливых детей (в том числе и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации).

3.Развитие учительского потенциала.

4.Развитие современной школьной инфраструктуры:

- требования СанПиН, медобслуживание, школьная безопасность, интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов;

- развитие взаимодействия школы с организациями всей социальной сферы: учреждения культуры, здравоохранения, спортивные учреждения, ЦДТ.

5.Здоровье школьников (питание, медобслуживание, спорт, здоровый образ жизни, здоровьесберегающие технологии в УВП).


Мы планируем реализовать эти направления через решение следующих задач:

  1. Осуществить поэтапный переход на ФГОС начального общего образования.

  2. Повысить личностный и профессиональный рост педагогических кадров.

  3. Повысить уровень целостного развития личности школьника.

  4. Активизировать позицию родителей как потребителей образовательных услуг, участников образовательного процесса.

  5. Совершенствовать органы государственно общественного управления школой.

  6. Совершенствовать материально-техническую и информационную базы учреждения.

На протяжении нескольких лет педагогический коллектив школы работает над проблемой: «Создание комфортной образовательной среды посредством внедрения и эффективного использования современных образовательных, педагогических и информационных технологий как условие повышения качества знаний, основных учебно-социальных компетенций школьника и профессиональной культуры педагога». Эта проблема решается многоаспектно.

За время работы педагогическим коллективом накоплен большой положительный опыт по решению задач индивидуализации обучения и воспитания и профилизации обучения:

1997- Школа - Лауреат Всероссийского конкурса «Школа года» за педагогическое мастерство, творческий поиск, успешность обучения и воспитания детей школы. Директору школы В.Ф. Маголину присваивается звание «Директор года».

2004 Школа - дипломант регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшие школы России».

2006 - Школа - победитель Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, с присвоением гранта в 1 млн. рублей.

2008 - Школа – победитель Республиканского конкурса школ, разрабатывающих и реализующих программы информатизации с присвоением гранта в 150 тыс. рублей.

2010 - Школа-дипломант международной исследовательской программы «Будущее за ИКТ», школа – региональная базовая площадка по формированию ИКТ-компетентности учащихся и педагогов.

2011 - Школа - дипломант Всероссийского центра развития одарённости за активное участие, победы учащихся во Всероссийских предметных чемпионатах.


Миссия школы:

Формирование и гармоничное развитие личности каждого ученика, стимулирование его интеллектуальной, творческой активности и самореализации в различных видах урочной и внеурочной деятельности через образовательно-воспитательную среду школы.


Цель развития:

Совершенствование УВП на основе требований национальной политики в области образования


2. ДАННЫЕ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ


Абазинская средняя школа 49 была основана в 1892 году. Сохранить лучшие традиции прошлого и дополнить их современными педагогическими находками – таков девиз педагогического коллектива школы. В течение многих лет наши учителя работают над проблемой индивидуализации обучения, которая является одной из самых актуальных на современном этапе развития системы образования в России. Каждый учитель стремится не только дать детям прочные знания, но и воспитать в ученике свободную, развитую личность, обладающую сформированной системой ценностей. МОУ "Абазинская средняя общеобразовательная школа №49" - динамично развивающееся образовательное учреждение, сочетающее в своей деятельности основные направления образования традиционной российской школы и новые направления современной школы, прочно занимающее лидерские позиции на рынке образовательных услуг города. Компетентность, высокий профессиональный уровень, творческая работа всего коллектива служат гарантиями получения качественного образования. ". За время работы педагогическим коллективом накоплен большой положительный опыт по решению задач индивидуализации обучения и воспитания и профилизации обучения.

Школа обладает достаточной материально-технической базой, методическими ресурсами, полностью укомплектована кадрами, что является благоприятной предпосылкой для дальнейшего развития образовательного учреждения.

В 2007 году школу возглавила Ирина Федоровна Сипкина, учитель I категории, разработчик инновационной образовательной программы.

Лицензия на право осуществления образовательной деятельности: серия 19А № 0000239, выдана 18.05.2011 г.

Свидетельство о государственной аккредитации: серия 19АА № 000067, дата выдачи 18.06.10.

Общее количество учащихся на 1 сентября 2011-2012 учебного года составит 708 человек. Количество классов – 32:, профильных – 4, предпрофильных – 3.

Средняя наполняемость классов – 19,3 человека. Режим работы школы: 1-4, 5-8 классы – пятидневная рабочая неделя, 9-11 классы – шестидневная. Продолжительность урока в 1 классах – 35 минут, 2-11 классах – 45 минут.

За последние годы возрастной и качественный состав педагогического коллектива школы претерпел изменения за счёт прихода в школу молодых учителей и повышения квалификации большей части педагогов. В настоящее время число учителей, учебно-вспомогательного персонала составляет 68 человек. Так в нашем учреждении педагогов с высшей квалификационной категорией 13 человек, первой квалификационной категорией - 27 , второй- 12, на соответствие занимаемой должности аттестованы 16 учителей .

В школе работают:

Звание

Количество педагогов

Заслуженный учитель Республики Хакасия

1

Почетный работник общего образования

11

Отличник просвещения

1
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования
Программно-методическое обеспечение начальной ступени моу «Фёдоровская средняя общеобразовательная школа №1» на 2011-2012 учебный...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОбразовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012 учебный год. Предназначение школы и основные средства его реализации
Образовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconМоу «Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А. И. Цыбулёва» за 2011-2012 учебный год
Моу «Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А. И. Цыбулёва» в 2011-2012 учебном году являлось продолжение работы...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования моу «Печниковская средняя общеобразовательная школа», работающая по учебникам системы «Гармония» на 2011-2012 учебный год
Основная образовательная программа начального общего образования моу «Печниковская средняя общеобразовательная школа», работающая...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconДоклад за 2010-2011 учебный год Директор школы Сухорукова Ольга Ильинична д. Малый Каменец 2011 год Учебный процесс в моу «Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа»
Учебный процесс в моу «Мало-Каменская средняя общеобразовательная школа» Большесолдатского района Курской области в 2010-2011 учебном...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования в контексте фгос ноо для 1 классов на 2011 2012 учебный год по умс «Перспектива»
Основная образовательная программа начального общего образования моу "Зверосовхозская средняя общеобразовательная школа Пушкинского...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconПубличный отчет моу «Белокурихинская средняя общеобразовательная школа №2» (моу «бсош №2») за 2010-2011 учебный год адрес
Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения «Белокурихинская средняя общеобразовательная школа №2»

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОбразовательная программа моу «Зикеевская средняя общеобразовательная школа» на 2010/2011 учебный год Зикеево, 2010
Особенности организации образовательного процесса и применяемые технологии

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconПубличный доклад моу «Моркинская средняя (полная) общеобразовательная школа №2» за 2011-2012 учебный год
Моу «Моркинская средняя (полная) общеобразовательная школа №2» расположена в центре поселка, на улице Заозерная. В школе действует...

Образовательная программа моу «Абазинская средняя общеобразовательная школа №49» на 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница