Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика»




Скачать 275.96 Kb.
НазваниеПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика»
Дата конвертации15.01.2013
Размер275.96 Kb.
ТипПрограмма



Сборник методических материалов


по курсу


ЭКОНОМИКА




Для студентов факультета журналистики


Москва

Институт международного права и экономики имени А.С Грибоедова

2003


УТВЕРЖДЕНО
кафедрой экономики


С о с т а в и т е л ь – канд. экон. наук, доц. Т.А. Борисовская


Сборник методических материалов по курсу «Экономика»: Для студентов факультета журналистики. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2003. – 16 с.


Подготовлен на экономическом факультете.


Программа соответствует требованиям
Государственного образовательного стандарта



© Борисовская Т.А., 2003

цели и задачи курса


Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» подготовлены в соответствии с требованиями федерального компонента цикла общегуманитарных и социально-экономических дисциплин в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения.

Экономика является обязательной дисциплиной современного высшего профессионального образования. Её изучение призвано вооружить студента – будущего дипломированного специалиста знаниями общих основ экономической жизни общества, закономерностей развития и принципов функционирования экономических систем, имеющих большое общеобразовательное, мировоззренческое и практическое значение. Усвоение курса должно способствовать формированию всесторонне развитой и социально активной личности, грамотного специалиста, ответственного гражданина и патриота своей страны.

Общий характер задач курса определяется Концепцией модернизации Российского образования. Достижению нового современного качества образования призвано способствовать вооружение студентов системой современных знаний об экономике, формирование научных взглядов на экономическое развитие общества, нового экономического мышления, экономической культуры, мировоззренческих установок и ответственного экономического поведения.

Студент-журналист должен знать основные школы и направления развития мировой и отечественной экономической мысли; содержание системы социально-экономических отношений; особенности экономического поведения людей в условиях ограниченности ресурсов; сущность и механизм действия экономических законов; экономические системы и модели экономики; особенности экономических процессов, протекающих на микро-, макро- и мировом уровнях; должен владеть методами изучения экономики, экономической терминологией, приёмами графического изображения; уметь анализировать явления экономической жизни, делать обобщения и выводы, оперировать важнейшими экономическими терминами, сопоставлять затраты и результаты хозяйственной деятельности, грамотно разъяснять основные экономические события в стране и в мире.

Основное назначение семинарских занятий по курсу – закреплять знания, полученные на лекциях, прививать навыки самостоятельной работы с экономической литературой, воспитывать экономическое мышление у студентов с учетом того, что они – будущие журналисты. Семинарские занятия являются практическим завершением лекционной и внеаудиторной работы студентов.

Важное место отводится решению задач, тестов и упражнений, для чего используются задачники и учебники. Основным из них является «Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории» / Под ред. В.Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС, 1998 (далее – Практическое пособие). Смысл решения задач, тестов и упражнений не только в том, чтобы получить или найти правильный ответ, а в том, чтобы рассмотреть, как могут изменяться заданные условия в зависимости от действия конкретных экономических и политических факторов. При этом необходимо учитывать, что сегодняшние студенты не только будущие журналисты, но и сотрудники фирм, которым необходимы знания новых законодательных актов, принимаемых парламентом России, с целью рассмотрения социально-экономических последствий их реализации.

Степень участия каждого студента в семинарских занятиях учитывается оценками текущей успеваемости, которые влияют на экзаменационную отметку.

Студенты, заинтересованные в получении более глубоких знаний по экономике, могут принимать участие в студенческих конференциях и в конкурсах студенческих работ.

ПРОГРАММА

Раздел 1. Введение в экономику


Возникновение и развитие экономической науки. Предмет экономической теории и ее функции. Микро- и макроэкономика. Методы экономического анализа. Экономические системы и их виды. Безграничность потребностей и ограниченность экономических ресурсов. Границы производственных возможностей. Кривая производственных возможностей. Экономический выбор. Рынок и причины его возникновения. Функции рынка. Сущность рыночного механизма. Конкуренция и ее виды. Собственность как экономическая категория. Виды собственности.

Раздел 2. Микроэкономика


Понятие спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы, влияющие на спрос. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Понятие предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы, влияющие на предложение. Формирование рыночной цены: рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения. Экономические издержки и их отличие от бухгалтерских. Издержки производства в краткосрочном периоде времени. Закон убывающей отдачи. Издержки производства в долгосрочном периоде времени. Эффект масштаба производства. Выбор факторов производства, минимизирующих издержки, или правило минимизации издержек. Понятие рыночной структуры. Основные признаки совершенной конкуренции. Понятия совокупного дохода, предельного дохода и среднего дохода фирмы. Правило максимизации прибыли. Поведение совершенно конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах времени. Монополия и монопсония. Виды монополий. Антимонопольная политика. Монополистическая конкуренция и ее основные черты. Олигополия и ее признаки. Основные модели олигополии. Особенности спроса на экономические ресурсы. Оптимальное использование экономических ресурсов. Труд как фактор производства. Особенности товара – труд. Кривая предложения труда отдельного человека и рыночная кривая предложения труда. Экономическая рента на рынке труда. Рынок труда в условиях свободной конкуренции, монопсонии и монополии. Модель двусторонней монополии на рынке труда. Капитал как фактор производства. Основной и оборотный капитал. Дисконтированная стоимость и оценка будущих доходов фирмы. Земля как фактор производства. Дифференциальная рента.

Раздел 3. Макроэкономика


Макроэкономика и ее цели. Основные субъекты макроэкономики. Система национальных счетов и ее роль в рыночной экономике. Валовой национальный доход (ВНД) и валовой внутренний продукт (ВВП). Методы их расчета. Дефлятор ВВП (ВНД). Чистое экономическое благосостояние общества (ЧЭБ). Теневая экономика. Экономический рост: сущность, цели и типы. Цикличность экономического развития – объективная закономерность. Совокупный спрос и совокупное предложение. Рыночное равновесие. Потребление и сбережения, их факторы и взаимосвязь. Инвестиции: сущность, источники, направления. Механизм мультипликатора и акселератора. Роль государства в рыночной экономике. Возникновение и сущность денег. Функции денег. Денежная масса и денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке. Закон денежного обращения. Кредитно-денежная (монетарная) политика государства. Банковский мультипликатор. Кредит, его сущность и принципы. Виды и роль кредита в рыночной экономике. Банки и банковские операции. Сущность финансов и роль финансовой системы. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и профицит. Государственный долг. Бюджет России текущего года. Налоги: сущность, функции и виды. Кривая Лаффера. Фискальная политика государства. Инфляция, ее сущность и причины. Антиинфляционная политика. Доходы и социальная защищенность населения в условиях рынка. Кривая Лоренца. Мировая экономика и интернационализация хозяйственной жизни. Роль международного разделения труда и его типы. Мировой рынок и его развитие. Теория абсолютных и сравнительных преимуществ. Понятие валюты и валютного курса. Режимы валютного курса. Международная валютная система и ее развитие. Роль евро. Платежный баланс.

учебные задания к СЕМИНАРСКИм ЗАНЯТИям

Вводное занятие


На занятии преподаватель знакомится с группой, рассказывает о формах проведения семинарских занятий и методике подготовки к ним. Преподаватель объясняет основные требования к студенту по данному курсу, высказывает рекомендации по организации самостоятельной работы, помогает студентам получить навыки поиска литературы, ее конспектирования, подготовки письменных выступлений (рефератов).

На вводном занятии осуществляется входной контроль знаний студентов. Его цель – выявить общий уровень подготовки студентов, их интерес к экономике и ее конкретным проблемам.

Примерные вопросы для входного контроля


  1. Является ли российская экономика рыночной?

  2. Что такое собственность?

  3. Что такое предпринимательство?

  4. Что означает глобализация экономической жизни?

  5. Для чего современному журналисту нужны экономические знания?

  6. Какие проблемы экономики вы хотели бы изучить?

Тема 1. Экономика, ее предмет и методы

Вопросы для обсуждения


  1. Понятие экономики и ее значение в жизни общества.

  2. Предмет экономики как науки и учебной дисциплины.

  3. Функции экономической науки и уровни анализа экономики.

  4. Методы изучения экономики.

  5. Возникновение, основные этапы и направления развития экономической мысли.

  6. Значение экономической подготовки современного журналиста.

Дополнительная литература


Автономов В. История экономической мысли и экономического анализа: место России // Вопросы экономики. – 2001. – № 2.

Дзарасов С. Российские «реформы» и экономическая теория // Вопросы экономики. – 2002. – № 7.

Рудакова И. О применимости языка экономической теории и базовых экономических моделей для анализа российской экономики // Вопросы экономики. – 2001. – № 12.

Шендерова С. Проблемы преподавания экономических дисциплин в технических и естественных вузах // Вопросы экономики. – 2002. – № 8

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 1.

Тема 2. Общие основы экономической жизни общества

Вопросы для обсуждения


  1. Потребности и их виды. Закон возвышения потребностей.

  2. Свободные и экономические блага, их характеристика.

  3. Экономические ресурсы и факторы производства. Производственныевозможности и проблемы экономического выбора.

  4. Экономические системы общества, их основные типы.

  5. Собственность как экономическая категория. Виды собственности.

Дополнительная литература


Бузгалин А., Колганов А. Экономика: «периодическая система элементов» (к вопросу о структуризации и типологизации экономических систем) // Вопросы экономики. – 2001. – № 12

Игнатовский П. Человек и производство (К итогам XX века) // Экономист. – 2001. – № 1.

Черковец В. О содержании понятия «реальный сектор экономики» и роли материального производства (материалы к лекциям и семинарам) // Российский экономический журнал. – 2001. – № 11–12.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 2.

Тема 3. Рыночная организация хозяйства

Вопросы для обсуждения


  1. Натуральное хозяйство – исторически первая форма общественного хозяйства.

  2. Сущность товарного хозяйства, условия его возникновения и развития.

  3. Товар и его свойства.

  4. Сущность рыночного механизма.

  5. Конкуренция и ее виды.

  6. Преимущества и ограниченность рыночного механизма.

  7. Национальные модели рыночной экономики. Особенности российской модели.

Дополнительная литература


Войтов А.Г. Деньги: Учеб. пособие. – М., 2002.

Динкевич А. Закон стоимости: его модификация и ограничители // Экономист. – 2002. – № 12.

Ляско А. Эффективен ли бартер в экономических обменах? // Вопросы экономики. – 2001. – № 3.

Плышевский Б. Показатели результативности рыночных реформ // Экономист. – 2002. – № 7.

Пороховский А. Российская рыночная модель: путь реализации // Вопросы экономики. – 2002. – № 10.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 3.

Тема 4. Спрос и предложение

Вопросы для обсуждения


  1. Понятие спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы, влияющие на спрос.

  2. Понятие предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы, влияющие на предложение.

  3. Формирование рыночной цены: рыночное равновесие.

  4. Эластичность спроса и предложения.

  5. Понятие потребительского поведения.

Дополнительная литература


Алдер Г. Маркетинг будущего: диалог сознания. – М., 2003.

Лукина Е. Эластичность спроса на продукты питания // Экономист. – 2002. – № 9.

Любимцева С. Потребительский спрос и предложение на внутреннем рынке // Экономист. – 2002. – № 5.

Шекова Е. Особенности удовлетворения спроса на услуги культуры // Экономист. – 2002. – № 4.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 4, 5, 6.

Тема 5. Издержки производства

Вопросы для обсуждения


  1. Понятие издержек: бухгалтерский и экономический подходы.

  2. Виды издержек и их классификация.

  3. Поведение фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Эффект масштаба.

  4. Максимизация выпуска продукции и минимизация издержек. Метод изоквант и изокост.

  5. Цена и ее функции. Механизм формирования цен.

  6. Выручка и прибыль фирмы.

Дополнительная литература


Глисин Ф. Деловая активность базовых промышленных предприятий // Экономист. – 2002. – № 5.

Лабзунов П. Организация управления затратами в условиях рыночной экономики России // Экономист. – 2002. – № 9.

Никитин С., Глазова Е., Никитин А. Прибыль: теоретические и практические подходы // Мировая экономика и международные отношения1. – 2002. – № 5.

Слепнева Т.А., Яркин Е.В. Цены и ценообразование: Учеб. пособие для вузов. – М., 2001.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие – Гл. 7.

Тема 6. Рыночная структура и совершенная конкуренция

Вопросы для обсуждения


  1. Понятие рыночной структуры. Совершенная конкуренция и ее признаки.

  2. Понятия совокупного дохода, предельного дохода и среднего дохода фирмы. Правило максимизации прибыли.

  3. Поведение совершенно конкурентной фирмы в краткосрочном периоде времени.

  4. Поведение фирмы – совершенного конкурента в долгосрочном периоде времени.

Дополнительная литература


Галица И. Организация искусственной конкуренции как метод стимулирования экономики // Общество и экономика. – 2001. – № 6

Зимаков А. Две модели конкурентной политики // Общество и экономика. – 2000. – № 5–6.

Чирхин С.Н. Конкуренция есть, конкурентов нет // Эко. – 2000. – № 6.

Цухло С. Оценка конкуренции в российской промышленности // Общество и экономика. – 2000. – № 9–10.

Тема 7. Рыночная структура и несовершенная конкуренция

Вопросы для обсуждения


  1. Сущность монополии и монопсонии. Виды монополии.

  2. Монополистическая конкуренция и ее основные черты.

  3. Олигополия и ее признаки. Основные модели олигополии.

  4. Регулирование деятельности монополий и антимонопольное законодательство.

Дополнительная литература


Мазуров М. Доля рынка – стратегический показатель компании // Экономист. – 2002. – № 10.

Мовсесян А., Либман А. Роль фактора власти в экономике // Экономист. – 2002. – № 1.

Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. – М., 1986.

Фролова Н.Л. Антитрестовская политика и нововведения (опыт США) // США–Канада. Экономика–политика–культура. – 2001. – № 8.

Хмыз О. Международные слияния и поглощения акционерных компаний // Экономист. – 2002. – № 8.

Чемберлин Э. Теория монополистической конкуренции. – М.: Экономика, 1996.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 9.

Тема 8. Рынки факторов производства

Занятие 1

Вопросы для обсуждения


  1. Особенности спроса на экономические ресурсы. Оптимальное использование экономических ресурсов.

  2. Труд как фактор производства. Особенности товара – труд.

  3. Кривая предложения труда отдельного человека и рыночная кривая предложения труда.

  4. Экономическая рента на рынке труда.

  5. Рынок труда в условиях свободной конкуренции, монополии и монопсонии. Модель двусторонней монополии.

Занятие 2

Вопросы для обсуждения


  1. Капитал как фактор производства. Основной и оборотный капитал.

  2. Дисконтированная стоимость и оценка будущих доходов.

  3. Земля как фактор производства.

  4. Образование земельной ренты. Дифференциальная рента.

Дополнительная литература


Волович Н. Земельная политика в промышленно развитых странах // Экономист. – 2002. – № 9.

Вишневская Н. Рынок рабочей силы в ретроспективе XX столетия // МЭ и МО. – 2001. – № 9.

Логинов В. Обновление основного капитала // Экономист. – 2002. – № 3.

Орлов А. Развитие экономики зависит от человеческого фактора // Экономист. – 2002. – № 12.

Ракитская Г. Взаимоотношения работников и работодателей в современной России (1987–2001 гг.) // Вопросы экономики. – 2002. – № 11.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 8.

Тема 9. Национальная экономика и система национальных счетов

Вопросы для обсуждения


  1. Национальная экономика и основные цели общества. Кругооборот доходов и продуктов.

  2. Система национальных счетов и ее применение в России.

  3. Основные макроэкономические показатели и их анализ.

  4. ВВП и ВНД, способы их измерения.

  5. Индексы цен. Дефлятор ВВП.

  6. Чистое экономическое благосостояние общества. Теневая экономика.

Дополнительная литература


Дементьев В. Теория национальной экономики и мезоэкономическая теория // Российский экономический журнал. – 2002. – № 4.

Иванов Ю. Применение международных стандартов в российской статистике // Вопросы экономики. – 2001 – № 3.

Национальное счетоводство: Учеб. / Под ред. Б.И. Башкатова – М., 2002.

Нестеров Л., Аширова Г. Воспроизводство и национальное богатство // Вопросы экономики. – 2002. – № 10.

Рывкина Р. Российское общество как теневая социально-экономическая система // МЭ и МО. – 2001. – № 4.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 12.

Тема 10. Макроэкономическое равновесие

Вопросы для обсуждения


  1. Макроэкономическое равновесие и его динамика. Совокупный спрос и совокупное предложение.

  2. Потребление и сбережения, их взаимосвязь.

  3. Инвестиции: сущность, источники, направления. Эффект мультипликатора.

Дополнительная литература


Глазьев С. Проблемы прогнозирования макроэкономической динамики (материалы к лекциям и семинарами) // Российский экономический журнал. – 2001. – № 3, 4.

Завельский М. Об изучении экономической динамики // Общество и экономика. – 2001. – № 11–12.

Калашников И. Инвестиционная система: воспроизводственный аспект // Экономист. – 2001. – № 9.

Юсим В. О корректности концепции мультипликатора и акселератора инвестиций на макроуровне // МЭ и МО. – 2000. – № 11.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл.13.

Тема 11. Государственное регулирование экономики

Вопросы для обсуждения


  1. Экономическая роль государства и его эволюция.

  2. Ликвидация отрицательных внешних эффектов рынка и необходимость производства общественных товаров. Эмиссия денег.

  3. Максимальные границы вмешательства государства в рыночную экономику.

  4. Основные инструменты государственного регулирования.

Дополнительная литература


Бирюков В., Кузнецова Е. Госсобственность и госсектор в рыночной экономике // МЭ и МО. – 2001. – № 12.

Ванравский В. Партнерство государства и частного сектора: теория и практика // МЭ и МО. – 2001. – № 7.

Ревенков А. Планирование в системе государственного регулирования экономики // Экономист. – 2001. – № 8.

Черковец О. Экономика и политика федерального государства (материалы к лекциям и семинарам) // Российский экономический журнал. – 2002. – № 7.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 18.

Тема 12. Цикличность развития экономики и экономический рост

Вопросы для обсуждения


  1. Цикличность как форма развития рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы.

  2. Классификация и периодичность циклов. Основные типы циклов.

  3. Причины циклического развития экономики.

  4. Особенности экономического кризиса в России (конец 80-х – 90-е годы).

  5. Сущность, цели и типы экономического роста.

  6. Факторы экономического роста. Научно-технический прогресс.

Дополнительная литература


Абалкин Л. Динамика и противоречия экономического роста // Экономист. – 2001. – № 12.

Афанасьев В. Великие депрессии в США и России // Экономист. – 2002. – № 3.

Кушлин В. Задачи экономического роста // Экономист. – 2001. – № 1.

Плышевский Б. Факторы послекризисного восстановления экономики // Экономист. – 2002. – № 4.

Ясин Е. Экономический рост как цель и как средство (современная ситуация и перспективы развития российской экономики) // Вопросы экономики. – 2001. – № 9.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие.– Гл. 22.

Тема 13. Денежно-кредитная система и политика

Вопросы для обсуждения


  1. Возникновение и сущность денег. Функции денег.

  2. Денежная масса и денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке.

  3. Кредит, его сущность и принципы.

  4. Виды и роль кредита в рыночной экономике.

  5. Банки и банковские операции.

  6. Денежно-кредитная политика: цели и инструменты. Банковский мультипликатор.

Дополнительная литература


Братко А.Г. Центральный банк в банковской системе России. – М., 2001.

Букато В.И. Банки и банковские операции в России. – М., 2001.

Грачева М. Центральные банки в эпоху электронных денег // МЭ и МО. – 2002. – № 3.

Моисеев С. Взлет и падение монетаризма // Вопросы экономики. – 2002. – № 9.

Саркисянс А. О роли банков в экономике // Вопросы экономики. – 2003. – № 3

Хейфец Б. Современная кредитная политика России // Экономист. –2002. – № 8.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 15.

Тема 14. Финансовая система государства

Вопросы для обсуждения


  1. Сущность и функции финансов. Субъекты и звенья финансовой системы.

  2. Бюджетная система страны. Доходы и расходы государства. Государственный долг.

  3. Налоги, их виды и принципы налогообложения. Кривая Лаффера. Фискальная политика.

  4. Рынок ценных бумаг, их виды и роль в рыночной экономике.

Дополнительная литература


Воронин Ю. Приоритеты бюджетной политики // Экономист. – 2002. – № 6.

Годин А.М., Подпорина И.В. Бюджет и бюджетная система РФ: Учеб. пособие. – М., 2001.

Коваль Л.С. Налоговый учет в организации. – М., 2003.

Сергиенко Я.В. Формирование финансовой системы в рыночной и переходной экономике. – М., 2002.

Сизов Ю. Стратегический подход к регулированию рынка ценных бумаг // Вопросы экономики. – 2001. – № 11.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 16.

Тема 15. Макроэкономическая нестабильность
и социальная защита населения

Вопросы для обсуждения


  1. Инфляция: сущность, причины, механизм развития и последствия.

  2. 3анятость населения. Безработица, ее причины и виды. Закон Оукена.

  3. Доходы и их распределение. Кривая Лоренца. Проблема бедности.

  4. Необходимость и сущность социальной защищенности населения в условиях рынка.

  5. Социальная ориентация развития экономики – необходимое условие социальной стабильности и устойчивости общества.

Дополнительная литература


Братищев И. Антиинфляционная политика: механизм реализации // Экономист. – 2003. – № 3.

Кузнецова Е., Кузнецов С. Процессы дифференциации доходов населения и их государственное регулирование // Экономист. – 2001. – № 4.

Ратновский Л. Потери от инфляции в России // Вопросы экономики. – 2002. – № 2.

Ржаницына Л. Бедность в России: причины, особенности, пути уменьшения // Экономист. – 2001. – № 4.

Роик В. Социальная политика: какая модель распределения доходов нужна России // Российский экономический журнал. – 2002. – № 8.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 10, 17.

Тема 16. Мировая экономика как всемирный хозяйственный организм

Вопросы для обсуждения


  1. Международное разделение труда (МРТ) – объективная основа развития мировой экономики. Участие России в МРТ.

  2. Мировой рынок и его развитие. Теория абсолютных и сравнительных преимуществ. Основные инструменты торговой политики.

  3. Международная экономическая интеграция.

  4. Глобализация мировой экономики и ее проблемы.

  5. Понятие валюты и валютного курса. Режимы валютного курса.

  6. Международная валютная система и валютный курс. Роль евро.

Дополнительная литература


Львов Д. Роль России в гармонизации процессов мирового развития // Свободная мысль. – 2002. – № 8.

Мировая экономика в XX веке: потрясения, достижения и серьезные проблемы // МЭ и МО. – 2001. – № 1.

Синцеров Л. Длинные волны глобальной интеграции // МЭ и МО. – 2000. – № 5.

Черковец О. Глобализация сотрудничества или конкуренции // Экономист. – 2002. – № 10.

Задачи и тесты по теме см.: Практическое пособие. – Гл. 19–21.

вопросы для подготовки к экзамену


  1. Возникновение и развитие экономической науки.

  2. Предмет экономической теории и ее функции. Микро- и макроэкономика.

  3. Методы экономического анализа.

  4. Экономические системы и их виды.

  5. Безграничность потребностей и ограниченность экономических ресурсов.

  6. Границы производственных возможностей. Кривая производственных возможностей.

  7. Рынок и причины его возникновения. Функции рынка.

  8. Сущность рыночного механизма.

  9. Собственность как экономическая категория. Виды собственности.

  10. Конкуренция и ее виды.

  11. Понятие спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы, влияющие на спрос.

  12. Понятие предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы, влияющие на предложение.

  13. Формирование рыночной цены: рыночное равновесие.

  14. Эластичность спроса и предложения.

  15. Экономические издержки и их отличие от бухгалтерских.

  16. Издержки производства в краткосрочном периоде времени. Закон убывающей отдачи.

  17. Издержки производства в долгосрочном периоде времени. Эффект масштаба производства.

  18. Выбор факторов производства, минимизирующих издержки, или правило минимизации издержек.

  19. Понятие рыночной структуры. Основные признаки совершенной конкуренции.

  20. Понятия совокупного дохода, предельного дохода и среднего дохода фирмы. Правило максимизации прибыли.

  21. Поведение совершенно конкурентной фирмы в краткосрочном периоде времени.

  22. Поведение фирмы – совершенного конкурента в долгосрочном периоде времени.

  23. Монополия и монопсония. Виды монополий.

  24. Монополистическая конкуренция и ее основные черты.

  25. Олигополия и ее признаки. Основные модели олигополии.

  26. Особенности спроса на экономические ресурсы. Оптимальное использование экономических ресурсов.

  27. Труд как фактор производства. Особенности товара – труд.

  28. Кривая предложения труда отдельного человека и рыночная кривая предложения труда. Экономическая рента на рынке труда.

  29. Рынок труда в условиях свободной конкуренции, монопсонии и монополии. Модель двусторонней монополии на рынке труда.

  30. Капитал как фактор производства. Основной и оборотный капитал.

  31. Дисконтированная стоимость и оценка будущих доходов фирмы.

  32. Земля как фактор производства. Дифференциальная рента.

  33. Макроэкономика и ее цели. Основные субъекты макроэкономики.

  34. Система национальных счетов и ее роль в рыночной экономике.

  35. Валовой национальный доход (ВНД) и валовой внутренний продукт (ВВП). Методы их расчета. Дефлятор ВВП (ВНД).

  36. Чистое экономическое благосостояние общества (ЧЭБ).

  37. Экономический рост: сущность, цели и типы.

  38. Цикличность экономического развития – объективная закономерность.

  39. Совокупный спрос и совокупное предложение. Рыночное равновесие.

  40. Потребление и сбережения, их факторы и взаимосвязь.

  41. Инвестиции: сущность, источники, направления. Механизм мультипли-катора и акселератора.

  42. Роль государства в рыночной экономике.

  43. Возникновение и сущность денег. Функции денег.

  44. Денежная масса и денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке.

  45. Закон денежного обращения. Кредитно-денежная (монетарная) политика государства. Банковский мультипликатор.

  46. Кредит, его сущность и принципы.

  47. Виды и роль кредита в рыночной экономике.

  48. Банки и банковские операции.

  49. Сущность финансов и роль финансовой системы.

  50. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и профицит. Государственный долг. Бюджет России текущего года.

  51. Налоги: сущность, функции и виды. Кривая Лаффера. Фискальная политика государства.

  52. Инфляция, ее сущность и причины. Антиинфляционная политика государства.

  53. Доходы и социальная защищенность населения в условиях рынка. Кривая Лоренца.

  54. Мировая экономика и интернационализация хозяйственной жизни.

  55. Роль международного разделения труда и его типы.

  56. Мировой рынок и его развитие. Теория абсолютных и сравнительных преимуществ.

  57. Понятие валюты и валютного курса. Режимы валютного курса.

  58. Международная валютная система и ее развитие. Роль евро.



ЛИТЕРАТУРА


Конституция Российской Федерации. – М., 1993.

Гражданский кодекс Российской Федерации. – М., 1999.

Бюджетный кодекс Российской Федерации. – М., 2002.

Трудовой кодекс Российской Федерации. – М., 2002.

Налоговый кодекс Российской Федерации. Части 1, 2. – М., 2002.

Земельный кодекс Российской Федерации. – М., 2002.

Закон РФ «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» от 21.03.1991 г., в ред. от 25.05.1995 г.

Закон РФ «О банках и банковской деятельности». – М., 2002.

Закон РФ «О валютном регулировании и валютном контроле». – М., 2002.

Абрамова М.А., Александрова Л.С. Экономическая теория: Учеб. пособие. – М., 2001.

Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учеб. / Под общ. ред. А.В. Сидоровича – М., 2001.

Анисимов В.М. Макроэкономика: Учеб. пособие. – М., 2001.

Борисов А.Б. Большой экономический словарь. – М.: Книжный мир, 2003.

Борисов Е.Ф. Экономическая теория. – М., 2001.

Гребнев Л.С., Нуреев Р.М. Экономика: Курс основ. – М.: Бита-Пресс, 2000.

Курс экономической теории: Учеб. пособие / Рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова: Изд-во «Дис», 2001.

Курс экономической теории: Учеб. / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров: АСА, 2001.

Макконелл К., Брю С. Экономикс. – М.: ИНФРА, 2003. – Т. 1, 2.

Сажина М.А., Чибриков Т.Т. Экономическая теория: Учеб. для вузов. – М., 2000.

Самуэльсон П. Экономика. – М., 1992. – Т. 1, 2.

Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело, ЛТД, 2002.

Экономика: Учеб. / Под ред. А.С. Булатова. – М.: БЕК, 2001.

Экономическая теория: Учеб. для вузов / Под ред. В.Д. Камаева – М.: ВЛАДОС, 20021.

Экономическая теория: Учеб. / Под ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.Л. Журавлевой, Л.С. Тарасовича. – М., 2002.

Экономическая теория: Учеб. / Под ред. И.П. Николаевой. – М., 2001.


СОДЕРЖАНИЕ



цели и задачи курса 5

ПРОГРАММА 6

учебные задания к СЕМИНАРСКИм ЗАНЯТИям 8

вопросы для подготовки к экзамену 19

ЛИТЕРАТУРА 21




1 Далее везде МО и МО.

1 Рекомендуется использовать в качестве основного учебника.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2006 цели и задачи курса тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика»
Сборник методических материалов по курсу «Экономика». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. – 12 с

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2006 цели и задачи курса тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика»
Сборник методических материалов по курсу «Экономика»: Для студентов юридического факультета и факультета журналистики. – М.: Импэ...

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2007 цели и задачи курса тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономическая теория»
Сборник методических материалов по курсу «Экономическая теория». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2007. – 35 с

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПланы семинарских занятий по курсу Философские вопросы естествознания
Планы семинарских занятий предназначены для студентов, начинающих изучать философские проблемы естествознания. Содержит в себе программу...

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Меланин В. А., 2005 цели и задачи курса Учебная дисциплина «Страхование»
Сборник методических материалов по курсу «Страхование». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2005. – 23 с

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconРабочая программа Тематика и планы семинарских занятий 4
Курс «Инновации в культуре и социокультурное проектирование» рассчитан на студентов V курса (специальность «Культурология»). Программа...

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта и рекомендациям Совета по правоведению умо университетов РФ © Потоцкий Н. К., Селивёрстов В. И., 2006 цели и задачи курса изучение курса «Уголовно-исполнительное право»
Сборник методических материалов по курсу «Уголовно-испол­нительное право». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. – 24 с

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта Матюхин В. Н., 2006 цели и задачи курса данный курс входит в цикл специальных дисциплин, изучаемых студентами по специальности «Финансы и Кредит»
Сборник методических материалов по курсу «Теоретические основы финансового менеджмента». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. –...

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Абрамова М. А., 2006 Цели и задачи курса Дисциплина «Деньги, кредит, банки»
Сборник методических материалов по курсу «Деньги. Кредит. Банки». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. – 52 с

Программа соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Борисовская Т. А., 2003 цели и задачи курса Тематика лекций, темы и планы семинарских занятий, вопросы для повторения по курсу «Экономика» iconПрограмма соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта © Абрамова М. А., 2006 Цели и задачи курса Дисциплина «Деньги, кредит, банки»
Сборник методических материалов по курсу «Деньги. Кредит. Банки». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2006. – 52 с


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница